АКАДЕМИЯ НАУК РОССИИ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК Докладчик: Академик РАН В.Л. Макаров
advertisement
АКАДЕМИЯ НАУК РОССИИ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК Докладчик: Академик РАН В.Л. Макаров УЧИТЕЛЬ - УЧЕНИК УНИВЕРСИТЕТ Позже АКАДЕМИЯ как собрание чтецов «книги жизни» Университеты в 13 – 18 веках были хранилищами, и распространителями знания, но не местами его создания. См. например, Сокулер З. А. (2001). В 15 веке начали появляться Академии, которые, наоборот, были местами создания знания, но не его распространения. Friedrich Hayek. Креативный беспорядок. См. Хаек Ф (1946). Josef Schumpeter. «Экономическая эволюция, инноваторы, креативная деструкция. Fritz Machlup. Ввел в оборот понятия «Производство знаний» и «Экономика знаний», и написал многотомник на эту тему. Любопытно, что все трое учились в Венском университете и в одно и то же время. Ludwig von Mises (1881 – 1973), их учитель, писал: «Расцвет человеческого общества зависит от двух факторов: наличия интеллектуальной мощи выдающихся людей, и способности этих и других людей сделать их идеологии приятными для большинства» (Людвиг фон Мизес «Человеческая деятельность», Изд. «Экономика» 2000, стр.811) Инновационная среда Институциональная инфраструктура Выращивается результат (или наоборот) Специальная инфраструктура: Инкубаторы, венчурный капитал, юридическая поддержка Инфраструктура рынка знаний (выставки, биржи (опционы), суды…) Инновационные менеджеры показывающие уровень развития инновационной среды Экономическая свобода Уровень коррупции Бюрократические барьеры Совокупность условий для малого бизнеса Конкурентоспособность Доступность венчурного капитала Отношение общества к коммерческому успеху Степень защищенности от криминала, произвола чиновников Энфорсмент контрактов (защита) В США в 1999 году создавалось около 800 тыс. новых компаний и примерно 700 тыс. разорялось. Использовать аутсорсинг для выращивания результата от изобретения Причем аутсорсинг как внутри страны, так и за ее пределами. (Наилучшая инновационная среда в США). Отработать экономически выгодный механизм. По упомянутым индексам Россия находится во второй половине сотни стран, однако, наперекор сопротивлению существующей инновационной среды экономические результаты не так плохи. Доходы США согласно технологическому балансу в 1995 году составили 25,4 млрд. долларов, а за период с 1989 по 1995 годы 136,9 млрд. долларов, тогда как импорт технологий за эти же годы составил лишь 6,2 млрд. (1995) и 31,3 млрд. (1989-1995). Любопытно заметить, что общий платежный баланс США за все эти годы отрицательный. Таким образом, весь остальной мир постепенно становится во все большей технологической зависимости от Соединенных Штатов Америки. А технологическая зависимость относится к числу наиболее тяжелых зависимостей, от которых избавиться чрезвычайно трудно. Технологическое лидерство мультиплицируется в форме неосязаемого капитала У большинства Российских фирм коэффициент Тобина меньше единицы (коэффициент Тобина есть отношение рыночной стоимости к бухгалтерской стоимости) Больше всего коэффициент Тобина в американских фирмах. Чем дальше от США, тем Q – Tobin меньше. Любопытно, что «дальше» можно понимать в буквальном физическом смысле. См., например, Keller W. (2002) Geographic Localization of International Technology Diffusion” American Economic Review. Работа базируется на данных по странам OECD, включающим расходы на исследования и разработки и общую продуктивность факторов (TFP) по отраслям обрабатывающей промышленности за период с 1970 по1995 Высокие технологии, затраты на создание которых сконцентрированы в 5 странах (США, Великобритания, Япония, Германия, Франция) распространяются на другие страны обратно пропорционально (физическому) расстоянию (с корректировкой на межконтинентальность). Скорость и величина диффузии технологий возрастает со временем. 3 2 Фундаментальные исследования 1 0 -1 -2 Прикладные исследования Опытная эксплуатация -3 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2,5 2 1,5 Прикладные исследования Фундаментальные исследования 1 0,5 0 -0,5 -1 Опытная эксплуатация -1,5 -2 1995 1996 1997 1998 1999 2000 1,5 Фундаментальные исследования Прикладные исследования 1 0,5 0 -0,5 -1 -1,5 Опытная эксплуатация 1995 1996 1997 1998 1999 2000 Россия Япония США Германия Канада Франция Великобритания Италия 19 85 19 86 19 87 19 88 19 89 19 90 19 91 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 в США в Великобритании в Германии в Чехии 25 % 26 % 27 % 42 % в России 89 % в Китае во Вьетнаме 91 % 98 % Кто владеет умами людей, тот владеет миром Естественное стремление элит к мировому господству Невидимая и не очень осознаваемая Война идеологий (понимаемых в широком смысле) Брэнды. Затраты на их создание Репутация Фонды помощи Утечка мозгов. Возврат имеет минусы Информационные войны. Имидж России Альтернатива финансовому капитализму. Движение устойчивого развития Россия не занимается созданием правильного имиджа в глазах остального мира. Имидж формируется западными СМИ Демографический прогноз: количество молодого населения в мире vs распространение знаний в мире (соотношение спроса и предложения) Мощности в мире и в России по предоставлению образовательных услуг Ш К А ан ад а А нг Ф лия ра нц И ия та ли я Я по Ге ни рм я ан ия С 600 500 400 300 200 100 0 К аз а К хст и Бе рг ан ло из ру и я с Л си ат я Э ви ст я У он к и М ра я ол ин да а Та Г ви дж р я ик узи ис я А А р та зе м н рб ен У айд ия зб ж ек а ис н та н 600 500 400 300 200 100 0 ра нц и К я ан ад а С Ш А А нг ли я И та Г е ли рм я ан Я ия по ни я Ф 6 5 4 3 2 1 0 600 иностранные студенты 400 студенты, уехавшие получать образование в другие страны 300 200 100 по ни я И та ли я Я ия Ге рм ан ия Ф ра нц ия нг л А Ш А 0 С тыс.человек 500 ли я та И ни я Я по А нг ли я Ге рм ан ия Ф ра нц ия С Ш А 16 14 12 10 8 6 4 2 0
