МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Методическая разработка - издание, содержащее конкретные материалы
в помощь проведению какого-либо мероприятия, сочетающее методические
советы и рекомендации. (Полонский В.М. Словарь понятий и терминов по
законодательству Российской Федерации об образовании. М.: "МИРОС", 1995).
Методическая разработка может быть как индивидуальной, так и
коллективной работой. Она направлена на совершенствование управления
образовательным учреждением.
Методическая разработка может представлять собой: • Разработку
циклограммы документов по одному из направлений деятельности ОУ.
• Разработку серии мероприятий (организационных, методических и др.),
проводимых в ОУ.
• Разработку программы совместных действий ОУ и социальных партнёров по
одному из направлений деятельности ОУ.
• Разработку новых форм педагогического самоуправления в ОУ.
• Разработку, связанную с изменением материально- технических условий в
ОУ, работы с кадрами, совершенствованием ВШК.
• Другие направления, связанные с повышением качества образовательных
услуг и результативности управленческой деятельности.
>
>
>
>
>
>
>
Общие требования
Тема должна быть актуальной, известной руководителю, по данной теме у него
должен быть накоплен определенный опыт.
Необходимо определить цель методической разработки.
Следует внимательно изучить литературу, методические пособия,
положительный опыт по выбранной теме и составить план разработки.
Содержание методической разработки должно четко соответствовать теме и
цели.
Материал должен быть систематизирован, изложен максимально просто и
четко.
Язык методической разработки должен быть четким, лаконичным, грамотным,
убедительным.
Применяемая
терминология
должна
соответствовать
педагогическому тезаурусу.
Разработка должна содержать конкретные материалы, которые может
использовать руководитель ОУ в своей работе (задания, образцы, планы,
инструкции, схемы, тесты, алгоритмы и т.д.).
>
>
>
>
>
>
>
>
Рекомендуемая структура
Титульный лист.
Аннотация.
Содержание.
Введение.
Основная часть.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ: см. общие требования к выпускной работе
АННОТАЦИЯ (3-4 предложения): кратко указывается, какой проблеме
посвящается методическая разработка, какие вопросы раскрывает, кому может
быть полезна.
ВВЕДЕНИЕ (1-2 страницы): раскрывается актуальность данной работы, т.е.
автор отвечает на вопрос, почему он выбрал эту тему и каково её место в
повышении эффективности управления ОУ. Формулируются цель и задачи
данной разработки, дается краткий анализ положения дел по данному вопросу,
указывается какие конкретные результаты может дать руководителям ОУ
использование данной разработки.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ систематизируется и классифицируется фактический
материал, содержатся практические рекомендации, приводятся характерные
примеры тех или иных форм и методик работы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (1-2 страницы) подводятся итоги по тем проблемным вопросам,
которые ставились руководителем ОУ, приступая к составлению методической
разработки.
>
>
>
>
>
Оформление методической разработки.
Общий объем методической разработки должен составлять не менее 20 листов
компьютерного текста
Объем основного содержания - не менее половины всей разработки,
Объем приложений не лимитируется, но они должны соответствовать тексту
(ссылки на них в тексте обязательны).
Ссылки на использованную литературу в тексте следует давать в квадратных
скобках.
Список использованных источников должен содержать 10 - 15 названий.
Критерии и показатели оценки методической разработки
0 - критерий не реализуется;
1 - критерий реализуется частично;
2 -критерий реализуется в полном объеме.