По тропинкам малой Родины

По тропинкам
малой Родины
Творческое название проекта
«Уютный домик»
Руководитель проекта: Бухалова Т.Ю.
Птицы – это песнь и полет. Они – дети воздуха, дети радуги,
верные помощники и защитники наших лесов, полей, огородов.
Птицы – это тайна и красота. Они – наши верные друзья.
Птицы украшают Землю. Их задорная песня, удивительная
окраска оживляют природу. Но нелегко переносить птицам
зимнюю стужу, трудно добывать корм. Больно смотреть на
маленьких беззащитных пернатых. Они просят помощи. Мы
должны сделать все, чтобы пернатые друзья постоянно
чувствовали нашу заботу. А как много есть в жизни птиц
такого, чего мы не знаем: как они разговаривают, как
ухаживают за собой, как защищаются от врагов и многое
другое. Об этом было бы полезно знать всем. Лютый холод,
голод заставляют искать помощи у человека. Но, к сожалению,
бывает и так, что человек является врагом для птиц, от
которого они не могут себя защитить. Мы хотим быть их
верными помощниками, вернуть им веру в добро людей. Как
скучно и трудно было бы жить на свете без птиц!
Как люди заботятся о пернатых друзьях в
разное время года?
-рассказать о трудностях птиц в зимний период
времени, о том, как надо помогать, ухаживать
за птицами.
-оказать помощь братьям нашим меньшим
-наблюдать в дальнейшем за птицами
-организация «столовой» на территории
школы для птиц в зимнее время;
-изготовление домиков для птиц весной.
-воспитание чувства любви к пернатым.
Мы постараемся привлечь больше внимания
людей к этой проблеме. Научимся сами и
научим других бережнее относиться к
братьям нашим меньшим. Оказывая им
заботу, в нашем крае птиц станет больше, а
они принесут нам пользу и радость от
общения с ними.
Наблюдение и изучение птиц, обитающих в
наших краях во время прогулок.
Изучение мест их скопления .
Изготовление кормушек разной формы.
Развешивание кормушек .
Публикация информации в СМИ.
Как птице перезимовать?
Известно, что у птах
нет ни халатов ватных,
ни байковых рубах.
У многих даже нет гнезда:
они в грозу и в град, и под
дождём, и в холода на ветках
сидя спят.
Но кто же им даст приют, когда снега метут?
Бывают птицы разными:
одни боятся вьюг
и улетают на зиму
на добрый, тёплый юг.
Ласточка
Соловей
Грач
Другие – те народ иной: в мороз над лесом кружат, для
них разлука с родиной страшнее лютой стужи.
К их перышкам взъерошенным не пристают
снежинки, они и под порошами резвятся для
разминки.
Сидят вороны по столбам,
Галдят по веткам галки,
Привольно прыгать воробьям,
Как бы крутя скакалки.
Но если долго снег идёт,
и долго длится вьюга,
тогда, друзья, приходится
пичугам нашим туго.
Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки,
Не могут пташки отыскать
Ни зёрнышка, ни крошки.
И вот летают всё слабей
Ворона, галка, воробей.
Скорей на помощь, ДЕТИ !
Вот в этот самый трудный час
Спасенья птицы ждут от вас
Кормите их, согрейте.
Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки…
И оживут бедняжки!
По небу весело скользя,
Взлетят пернатые друзья.
И пропоют, чирикая,
« СПАСИБО ВАМ ВЕЛИКОЕ!»
На утренник приглашены гости из Козинской начальной
школы. Было приготовлено много стихов ,загадок,
рисунков, мини инсценировки. Сами составляли
кроссворды.
.
Дорогая ребята!
Я очень хочу прилететь в родные милые края. Смастерите мне, пожалуйста, домик, в
котором я смогу поселиться со своим птенчиками и радовать всех вокруг своим
щебетанием.
С большим уважением,
Скворец
Пусть я маленький ребенок
Но патриот уже с пеленок
И даже в возрасте своем
Стране мы пользу принесем!
Пока мы ходим только в школу
И наша цель «Ученье-свет»
Но стать достойным гражданином
Мечтает каждый с малых лет!
Пинаев Иван
Кочкин Александр
С утра и до позднего вечера,
Освоив полянки страниц,
Хозяйствует в книжке доверчиво
Раздольная музыка птиц.
А может быть, с этого времени
Наступит иная пораИ станет для птичьего племени
Милее еще детвора?!
Порадуют снова пернатые
Руладами сердце и слух,
И крепче подружат с юннатами
Речушка, и роща, и луг.
От неба до мира подводного
Давайте ж, как Родины речь,
Умом и душой благородную
Здоровье планеты беречь!
Единое многообразие
Мы будем ценить неспроста,
Любя и Европу, и Азию,
И наши родные места!
Здесь корни страны,
Здесь истоки народа,
Снегов белизна,
Алый отблеск восхода,
И купол небес
Ослепительно синий,
И сельская школаНадежда России.
(Л.Мараскина)
Предлагаемый проект ориентирован на создание в школе системы
сотрудничества между школой, семьями учеников и местным сообществом,
через систематическую работу по формированию трудовых навыков
учащихся с привлечением родителей, а также воспитанию экологической
культуры учащихся.
Решение этой проблемы планируется через вовлечение учащихся и
родителей в совместную трудовую деятельность по изготовлению кормушек
и скворечников; пропаганды информации о пользе птиц – защитников садов
и огородов.
Проект реализуется посредством проведения совместных
мероприятий, посвященных птицам; исследований, опросов. Специально
организованных мастерских по изготовлению скворечников под
руководством учителя с участием родителей и учащихся; обсуждения
достигнутых результатов, информирования о выполнении поставленных
задач.