Я понимаю природу, как зеркало души человека, и зверю, и птице, и траве, и облаку только человек дает свой образ и смысл. М.Пришвин Цели: 1. Показать изображение русскими поэтами природы Сибири, познакомить учащихся с личностью В.Н.Белкина, его мастерством в создании пейзажной лирики 2. Формировать навыки выразительного чтения, умение выделять тему и основную мысль, находить изобразительные средства языка, определять их роль, развивать связную устную и письменную речь 3. Воспитывать умение наблюдать и ценить красоту природы, чувство привязанности к ее миру. 1.«Белые леса» 2.«Лето» 3.«Едва прикрыта ветошью ветвей…» 4.«Весна в тайге» 5.«Отчаяннее и грозней» План урока 1. Русские поэты о Сибири. 2. В.Н.Белкин – поэт Красноярья. 3. Чтение и анализ стихотворений «Белые леса», «Лето». План анализа стихотворения 1. Художественное чтение стихотворения. 2. Определение темы и основной мысли. 3. Художественные образы. 4. Лирический герой. 4. Работа в группах. 5. Позиция автора. 5. Выступление творческих групп. 6. Художественноизобразительные средства. 6. Подведение итогов урока 7. Мысли и чувства, вызванные произведением Художественноизобразительные средства Словарная работа Заиндевелый 1. Эпитет. Исподволь 2. Олицетворение. Горностай 3. Сравнение. Кряж Стрежень Стропила Шинели трещат на плечах богатырских, крестьяне густых и могучих кровей Сибирь – злая мачеха, неприветная, неприглядная, непривольная, нелюдная считал Сибирь громадной частью единого национального организма «от потрясенного Кремля до стен недвижного Китая русская земля», «тунгус и друг степей калмык» естественные жители Великой Руси, единой, интернациональной Называл Сибирь «дочерью Азии, богато украшенной, облеченной бобровой порфирой с собольими хвостами по грудям, царевной, носящей серебряный венец». •Окончил Ярославльский педагогический институт. •Работал: -учителем, -журналистом, -клубным работником, -строителем на Красноярской ГЭС, -ответственным секретарем Красноярской краевой писательской организации Почетный гражданин г.Дивногорска Фамилия занесена на мемориальную доску почета Красноярской ГЭС БЕЛЫЕ ЛЕСА Я в белые вхожу леса, заиндевелые, седые, совсем как будто неживые, остекленелые леса. И исподволь меня берет необъяснимое смятенье: что это — снова настает великое оледененье? . Ни зверь, ни птица не вспугнет оцепенелого молчанья, лишь семицветное мерцанье в недвижном воздухе живет. И сам уже полуживой, стою я, весь в пыли стеклянной, и, как солдатик оловянный, не в силах сладить с немотой ВЕСНА В ТАЙГЕ Ручей до дна смородиной пропах. Но есть еще в нем пресный привкус снега. Через колодник верткая тропа легко и круто прыгает с разбега. Премудрая старушка — тишина следит за ней сторожко из-за кочки. Как в спичечной головке, в каждой почке искринка солнца заворожена. Поклон тебе, весенняя земля! И вещим снам и помыслам высоким. В тугих стволах живые стонут соки и вторит им тревожно кровь моя. И я стою неслышен. Чуть дышу. Врастают в землю ноги, словно корни, и ветви гибких рук над кряжем горным все выше и свободней возношу. В лицо ударил ветер горячо. Но не могу уже пошевелиться. И солнце вечереющее Птицей садится мне на левое плечо. НЕЖНОСТЬ СИЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ – ВОТ БОГАТСТВО СИБИРИ В.Костров Белкин…- сибирский поэт. Живет в городе… Он окончил Ярославльский … институт. Работал …, …, … и … Им написаны такие стихотворения о природе: …, …, …, … и … . В них писатель использует для описания зимнего леса эпитеты… Рассказывая о Енисее, применяет олицетворения… Запомнились его сравнения в стихотворении «Лето»… Эти произведения вызывают чувства…, учат…и воспитывают… Я думаю, что Белкин…