Развитие речи Аннотация

ПРЕЗЕНТАЦИЯ
к уроку развития речи
по теме «Аннотация»
9 класс
Аннотация –
краткая характеристика книги
Задача аннотации – передать суть книги,
привлечь к ней внимание читателя.
Что содержится в аннотации?
•
•
•
•
краткое содержание книги
характеристика книги
элементы оценки книги (возможно)
для кого предназначена
Энциклопедический словарь юного
филолога (языкознание)/
Сост. М.В.Панов.-М.:Педагогика, 1984.-352 с.
Аннотация
Словарь в доступной и занимательной
форме знакомит с основами языкознания
– науки о языке. В нем рассказывается о
законах развития языка, различных
языках народов мира.
Читатели также узнают о проблемах,
которые решает современная наука о
языке, о выдающихся ученых-лингвистах.
Для школьников среднего и старшего
возраста.
Вартаньян Э.А. Путешествие в слово:
Книга для учащихся старших классов.М.:Просвещение, 1982.- 224 с., ил.
Аннотация.
Эта книга о языке, о слове,
освещающем мысль. Вы отправитесь в
увлекательную экспедицию за словом,
примите участие в обряде называния
вещей, познакомитесь со словами –
обманами, ошибками и мистификациями,
с законами и беззакониями языка, с
капризами нашей речи, переводческими
курьезами.
Толстой А.Н. Детство Никиты
М.:Советская Россия, 1985.
Аннотация.
В повести «Детство Никиты» отразились
впечатления детства А.Н.Толстого,
которое прошло в Самарской губернии.
Увлеченно работая над повестью, он
писал: «…будто раскрылось окно в
далекое прошлое со всем очарованием,
нежной грустью и острыми восприятиями
природы, какие бывают в детстве».
Абрамян Г. Солнечный круг: Музыкальная
азбука. –М.:Малыш, 1986
Аннотация
Музыка дарит людям радость. А что вы
знаете о ней, о музыкантах, об
инструментах? Знаете ли вы, например,
что предком органа был… водяной насос?
А почему существует семь нот, а не десять
или пять? Эта книжка будет интересна не
только тем, кто давно учится музыке, но и
тем, кто только-только начинает ею
заниматься.
Задание
спланируйте свою работу по составлению аннотации:
1…………………………………………………………………..
2…………………………………………………………………..
3…………………………………………………………………..
4………………………………………………………………….
5………………………………………………………………….
Возможный план действий.
Шаг 1.
Шаг 2.
Шаг 3.
Шаг 3.
Шаг 4.
Шаг 5.
Шаг 6.
Выбрать книгу.
Определить тему и особенности книги.
Продумать содержание аннотации.
Выбрать форму написания аннотации.
Выбрать приемы для составления
аннотации.
Составить аннотацию и записать ее.
Отредактировать получившийся текст.
Удачи!