1 вид и 4 особи

Тренажер по теме
«Вид. Критерии вида»
Для учащихся 9 класса
1. Видом называют группу особей:
1
сходных по внешнему строению
2
обитающих в одном природном
сообществе;
3
обитающих на одной общей территории;
4
скрещивающихся и дающих
плодовитое потомство;
2. Ученый, которому принадлежит данное суждение: "
Виды в высшей степени постоянны... Видов столько,
сколько разных форм вначале произвело
Божественное Существо: формы эти, следуя законам
размножения, произвели множество других, всегда
подобных себе".
1
Ж. Б. Ламарк
2
А. Уоллес;
3
К. Линней;
4
Ч. Дарвин;
3. Определите, о каком критерии идет речь:
" Малярийный комар встречается и в тех районах
Европы, где малярии никогда не было. Кроме того, в
одних частях он предпочитает кормиться на человеке,
а в других – исключительно на домашних животных; в
одних районах он размножается в солоноватой воде, а в
других – только в пресной".
1
географическом;
2
экологическом;
3
морфологическом;
4
физиологическом;
4. Зайцы - русаки обитают южнее Екатеринбурга
как в степях Зауралья, так и в степях Предуралья.
Они отделены горными лесами, но внешне
неотличимы, при встречах дают плодовитое
потомство. Определите, какие формы
существования вида составляют эти зайцы?
1
две популяции двух видов.
2
две популяции одного вида;
3
одну популяцию двух видов;
4
одну популяцию одного вида;
5.Почему нельзя определить вид
только по генетическому критерию?
1
набор хромосом у разных видов может
совпадать;
2
особи разных видов могут иметь
внешнее сходство;
3
ареалы разных видов часто совпадают;
4
разные виды часто обитают в сходных
условиях;
6. Физиологический критерий вида
проявляется у всех особей в сходстве:
1
химического состава;
2
внешнего и внутреннего строения;
3
строения и формы хромосом;
4
процессов жизнедеятельности;
7. В чем проявляется относительный
характер морфологического критерия
вида?
1
особи одного вида могут обитать на
разных территориях
2
разные виды могут обитать на одном
ареале;
3
часто самцы и самки одного вида
различаются внешне;
4
набор хромосом у разных видов может
быть сходным;
8. Используя генетический и морфологический
критерии, определите, сколько видов и особей
здесь указано (знак (-х) показывает на
нескрещиваемость данных животных):
2 воробья полевых и 2 воробья домовых:
1
2 вида и 4 особи;
2
2 вида и 2 особи;
3
4 вида и 4 особи;
4
1 вид и 4 особи;
9. Два культурных растения - ячмень и рожь имеют одинаковое число хромосом (14), но не
скрещиваются. Определите количество видов и
критерии, которыми нужно руководствоваться:
1
1 вид - генетический критерий;
2
1 вид - морфологический критерий;
3
2 вида - морфологический критерий;
4
2 вида - генетический критерий;
10. В двух озерах, которые между собой не
сообщаются, живут различные виды рыб:
карась, плотва, язь, лещ, судак.
Определите, сколько популяций рыб
живет в 2-х озерах.
1
10 популяций;
2
5 популяций;
3
2 популяции;
4
1 популяция;
А теперь подсчитай количество
своих правильных ответов и
поставь себе оценку:
• 10 – 9 правильных ответов – «5»
• 8 – 7 правильных ответов – «4»
• 6 – 5 правильных ответов – «3»
Список использованной
литературы:
• Бондаренко И. А. Тесты по общей биологии.
1 часть. – Саратов: «Лицей». 1999.
• ФИПИ. Единый государственный
экзамен.2009 Биология. Универсальные
материалы для подготовки учащихся.
«Интеллект – Центр» 2009.
• И. П. Антонова, Е. Ю. Щеголькова. Биология.
Практикум по подготовке к ЕГЭ. Москва.
Издательский центр «Вентана Граф» 2007
Интернет – ресурсы:
• http://bloganet.ru/news/drugoe/fony-dlyapower-point/ (фон)
• http://www.liveinternet.ru/users/ninep/rubric/1611075/ (смайлик)
• http://www.gifpark.ru/COSM.htm (солнышко)