Document 4841761
advertisement
«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется от собственной душевной боли». Эрих Фромм Агрессия Словарь • Агрессия (лат.) – означает «нападение», «приступ». Агрессия — действия или только намерения, имеющие целью причинение вреда другому человеку, предмету. Агрессивность — это свойство личности, выражающееся, в готовности к агрессии. Причины агрессии: • внутренняя неудовлетворенность ребенка его статусом в группе. • ощущение тревоги и страха нападения. • привлечение внимания окружающих. • протест против ограничения. • отношения в семье. Виды агрессии прямая косвенная физическая игнорирование вербальная сплетни материальная ябедничание Раздражение –готовность к проявлению негативных чувств при малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость) Негативизм – оппозиционная манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов. Обида – зависть и ненависть к окружающим за действительные и вымышленные действия. Подозрительность – в диапазоне от недоверия и осторожности по отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят вред. •Раздражительный Какой? •Вспыльчивый •Грубит •Дерется •Обзывается •Неуравновешенный •Ябедничает •Асоциальный •Кусается •Злопамятный •Спорит •Завистливый •Ссорится •Мстительный •Игнорирует просьбы, •Обидчивый замечания •Ранимый •Не уважает родных •Подозрительный •Вымещает гнев •Грубый •Чувствует Что делает? вседозволенность • • • • никогда или редко иногда часто очень часто •никогда или редко •иногда •часто •очень часто 1. Выходит из себя 2. Спорит со взрослыми 3. Активно не принимает или отказывается выполнять требования или правила, установленные взрослыми 4. Ведет себя провокационно и нарочно раздражает людей 5. Обвиняет других в собственных ошибках или неподобающем поведении 6. Обидчив и легко раздражается из-за чужих действий 7. Злобен и нетерпим к критике 8. Недоброжелателен или мстителен Задание для группы 1. Что делать, если ваш ребенок агрессивен в своих высказываниях? причины решение подражание следите за собственной речью. признак взрослости так говорят люди несдержанные и невоспитанные, когда хотят обидеть или разозлить другого человека. бранные слова, особенно если они говорятся в чей-то адрес, оскорбляют и унижают человека. орудие мести Родителям не стоит пугаться бранных слов, застывать в шоке, услышав их от ребенка, не стоит отрицать их существование. Лучше просто дать понять: «Я знаю о существовании и значении этих слов, но мне они не нравятся». Задание для группы 2. 1. Как должны вести себя родители, если ребенок просит объяснить значение того или иного бранного слова ? Решение не следует уходить от ответа. Постарайтесь так объяснить ребенку значение слова, чтобы ему самому не захотелось его употреблять. В крайнем случае скажите, что слово настолько отвратительно, что вы не можете произнести это вслух. 2. Как должны вести себя родители, если ребенок услышал в их речи бранное слово ? Решение имеет смысл извиниться перед ним, сказать, что, к сожалению, вам не удалось сдержаться, вы поступили плохо. Дайте ему понять, что искренне раскаиваетесь, это сблизит вас, и впредь, конечно, старайтесь держать себя в руках. Задание для группы 3. Что делать, если агрессия ребёнка находит выражение в игре? причины решение частый просмотр мультфильмов, в которых отрицательные герои более могущественные ответственный подход родителей к тому, что смотрит ребёнок по телевизору и … проблемы в общении лучше, если ребёнок будет проводить время, общаясь с друзьями, чем перед экраном телевизора или компьютера низкая самооценка любовь родителей к детям безоговорочна, Задание для группы 4. Что же делать, если ребенок даже по ничтожному поводу лезет в драку? причины решение отсутствия навыков культуры поведения научиться договариваться, уступать, сдерживать свои эмоции, выражать их более приемлемым способом тревожность ребенка и неуверенность в себе окружить любовью и пониманием отчаянная попытка обратить на себя внимание уделять ребёнку внимание, проводить больше времени вместе, интересоваться жизнью ребёнка, увлечениями, успехами в школе Надо сразу дать понять ребенку, что агрессивное поведение никогда не принесет желаемого результата. Задание для группы 5. Что делать, если детская агрессия выражается в жестокости по отношению к животным? причины решение любопытство, шутка, игра поговорить серьезно с ребенком, обсудив с ним, что чувствует животное авторитет объясните, что издеваясь над беззащитным, человек показывает свою слабость жестокость (если ребенка наказывают физически, а он не может дать отпор) не наказывать физически Какой совет дать ребёнку, если в общении с ним дети проявляют агрессию? Дай сдачу! Не обращай внимание! Работа с гневом Самоконтроль Памятка и рекомендации по вопросам воспитания: • Будьте внимательны к своему ребенку, почувствуйте его эмоциональное напряжение. • Учитесь слушать и слышать своего ребенка. • Не запрещайте ребёнку выражать свои отрицательные эмоции, а вникайте в их суть. • Умейте принять и любить своего ребёнка таким, каков он есть. • Предъявляйте разумные требования к ребёнку. • Не критикуйте действия учителей, воспитателей, класса в присутствии ребёнка, а предъявите своё неудовольствие при личной встрече с ними. • Агрессивность в семье приводит к агрессивности ребёнка. Ты поступил плохо. Я думаю, что… Ты не смеешь. Я недоволен тем, что... Ты не должен. Мне не нравится, что... Опять ты получил двойку. Я очень расстроился, когда… Если ты не сделаешь этого, то ты будешь наказан Мне кажется, что...
