Что такое экономика

Что такое
экономика?
Презентация учебного занятия
для 7 класса
ЭКОНОМИКА – это  Рациональное ведение хозяйства
 Хозяйственная деятельность людей, то есть
система создания и использования людьми
материальных условий своей жизни
 Сознательно построенная и используемая
людьми система их жизнеобеспечения
 Отрасль науки, изучающая закономерности
рационального хозяйствования
«экономический
круговорот»:




Производство
Распределение
Обмен
Потребление
Технология – это
 Определённая система
создания благ
(современные технологии,
инновационные технологии,
устаревшие технологии)
 Определённыё способ
деятельности людей в
определённой сфере
(производственные
технологии,
образовательные
технологии, учебные
технологии)
Экономические
продукты  Специально и целенаправленно
произведённые блага, необходимые
для удовлетворения жизненных
потребностей людей
Роль экономики
в жизни людей
 Удовлетворяет потребности людей
(которые постоянно растут) в
различных благах
 Обеспечивает жизнедеятельность
человека и общества
 Активно способствует развитию и
совершенствованию человека
ОБЩИЕ ФОРМЫ
ОРГАНИЗАЦИИ ХОЗЯЙСТВА
НАТУРАЛЬНОЕ
ХОЗЯЙСТВО
 Способ организации хозяйственной
жизни людей, при котором всё
необходимое для жизнедеятельности
производится ими самими и только
для собственного потребления.
Натуральное хозяйство
 Типичный пример – хозяйство Робинзона
Крузо
 В «чистом виде» господствовало в глубокой
древности
 Сохраняется у диких племён Африки и
Латинской Америки
 В остаточном состоянии присутствует в
современном Российском обществе
 В чём вы наблюдаете в современном
Российском обществе пережитки
натурального хозяйства?
ТОВАРНОЕ ХОЗЯЙСТВО
 Способ организации экономической
жизни, при котором люди,
специализируясь в определённых
видах деятельности производят
товары и услуги для обмена их на
другие.
 Товар – продукт человеческого труда,
произведённый для обмена.
Общие свойства товара:
 Стоимость товара – продукт человеческого
труда
 Потребительная стоимость товара – быть
полезным, т.е. способным удовлетворять
определённые потребности людей
 Меновая стоимость – способность
обмениваться на другие товары в
определённых пропорциях
ТОВАРНОЕ ХОЗЯЙСТВО – в большей степени, чем
натуральное, отвечает целям экономики – максимально
удовлетворять потребности людей. Производители стремятся
увеличить производительность труда и улучшить качество
товаров для совершения выгодного обмена. Осознание
людьми преимуществ такого образа жизни привело к тому,
что товарное хозяйство, сменив натуральное, стало
преобладающим в экономической жизни общества
В чём вы видите преимущества товарного хозяйства
перед натуральным?
ОСНОВНЫЕ УЧАСТНИКИ ЭКОНОМИКИ
 ПРОИЗВОДИТЕЛЬ
 ПОТРЕБИТЕЛЬ
МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ
ПРОИЗВОДИТЕЛЯ :







ПОЛУЧИТЬ ДОХОД (ПРИБЫЛЬ)
РАЗВИТЬ СВОЁ ДЕЛО
РЕАЛИЗОВАТЬ, ПРОЯВИТЬ СЕБЯ В ДЕЛЕ
СДЕЛАТЬ ЛЮБИМОЕ ДЕЛО
ДОСТИЧЬ СВОИХ ЦЕЛЕЙ
УТВЕРДИТЬ СВОЮ ЗНАЧИМОСТЬ В ОБЩЕСТВЕ
ЗАБОТА О ПОТОМКАХ
МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯ
 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ
1. чувство превосходства
2. желание отличиться от
других
3. чувство комфорта
4. развлечение
5. благосостояние семьи
6. желание поторговаться,
пообщаться
7. погоня за «скидками»
 РАЦИОНАЛЬНЫЕ
1. экономия
2. качество
Подумай и ответь:
КАКИЕ МОТИВЫ ПРЕОБЛАДАЮТ У
ТЕБЯ ПРИ ПОКУПКЕ ТОВАРА ИЛИ
УСЛУГИ?
КОГО ТЫ ОТНЕСЁШЬ К ГРУППЕ
РАБОТНИКОВ И КОГО К ГРУППЕ
ИЖДЕВЕНЦЕВ?
Другая категория участников экономики –
РАБОТНИКИ И ИЖДИВЕНЦЫ
РАБОТНИКИ -
ИЖДИВЕНЦЫ -
участники экономики, которые
выступают в ней в первую, и
главную очередь в роли
производителей полезны благ
(разнообразных товаров и
услуг)
участники экономики, которые
выступают в ней главным
образом и в первую очередь в
роли потребителей благ,
которые производят
производители
Подумайте, кого можно отнести к числу
работников и иждивенцев?
работники
иждивенцы
1.
2.
3.
1.
2.
3.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
ИЗУЧИТЕ ПАРАГРАФ 8,
С. 88 – 96, ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ НА СТР. 96
«В КЛАССЕ И ДОМА»