Доклад генерального директора ОАО «Череповецкий литейно-механический завод» Боглаева Владимира Николаевича Ссылки на статьи, которые являющиеся программными для данного доклада: 1. Кому нужна модернизация России? http://www.e-xecutive.ru/knowledge/announcement/1428396/index.php?ID=1428396 2. Качество человеческого капитала – главное оружие в борьбе за инвестиции http://www.krassever.ru/articles/economics/personnel/33713/ 3. Нужен ли стране инженер? Или: на все ваши вопросы у нас один ответ – у нас есть пулемёты, а вот у вас их нет. http://www.krassever.ru/articles/economics/situation/40471/ 4. Пришло время пересмотра экономической парадигмы России http://www.e-xecutive.ru/knowledge/russiantoplist/1821246/ 5. Образование – это золотой ключик к созданию опережающих время технологий http://www.krassever.ru/articles/society/tema/43514/ 6. Пирамиды Боглаева: почему право на власть становится функцией владения знаниями http://www.volbusiness.ru/piramidyi-boglaeva-pochemu-pravo-na-vlast-stanovitsyafunkcziej-vladeniya-znaniyami.html Владимир Владимирович Путин, Санкт-Петербург, Совещание по подготовке квалифицированных рабочих кадров, востребованных в экономике: - Мы ставим перед собой масштабные задачи, которые связаны с модернизацией промышленности, да и не только промышленности - по сути, всех сторон нашей жизни. Говорим о глубокой модернизации, о кардинальном улучшении делового климата. Но мы с вами понимаем, что решить эти проблемы невозможно без людей, без так называемого человеческого капитала. Что, на мой взгляд, нужно было бы сделать в первоочередном порядке? Следует ускорить разработку и внедрение профессиональных стандартов, выработку важнейших ориентиров для учебных заведений, которые ответили бы на вопрос, каких специалистов, с какими знаниями и навыками эти учебные заведения должны готовить. Принципиально важно, чтобы в разработке профстандартов принимали участие и работодатели, и бизнес, и профсоюзы. Нужно подумать об эффективных механизмах участия бизнеса в разработке образовательных программ. Подчеркну - государство окажет необходимую организационную и финансовую поддержку созданию такой схемы. Модель глобальной конкуренции в виде борьбы национальных пирамид за распределение мировых ресурсов 1. Знания 1 2 2. Управление 3. Производство добавленной стоимости в различных технологических укладах 4. Производство услуг 3 4 5. Дотационное потребление, остаточное содержание 5 Равновесная 1 2 3 4 5 Деградирующая 1 2 Равновесная 3 Деградирующая 1 2 3 4 5 4 1 2 5 Развивающаяся (атаки) 3 4 5 Национальные интересы этих стран будут определять геополитическую картину мира Пути трансформации 1. Знания 1 2 3 4 2. Управление 3. Производство добавленной стоимости в различных технологических укладах 4. Производство услуг 5. Дотационное потребление, остаточное содержание 5 Равновесная пирамида Боглаева 1 2 3 4 5 Структура глобальных вызовов 1 2 3 4 3 1 25 5 4 5 Децентрализация управления распределением ресурсов Централизация управления распределением ресурсов Проблема подготовки кадров для инновационной экономики: Уменьшается Время на создание и срок жизни продукта Растет Стоимость поддержания высокой образовательной базы и время обучения современного специалиста Экстенсивная модель стоимости подготовки инновационных кадров ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ПОЛИГОН (ЭМП) НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДА ЧЕРЕПОВЦА ЭМП сегодня – ЭТО: 2 машиностроительных предприятия 6 учебных заведений 20 специальностей 300 студентов Мы готовы к сотрудничеству! Власть Бизнес Изменение подхода к обучению студентов во время производственной практики и учебы; Изменение работы наставников; Взаимодействие с преподавателями учебных заведений; Организация и координация взаимодействия между учебными заведениями города и предприятиями машиностроительного бизнеса. Образование Согласование учебных программ и материально-технической базы с предприятиями. Подготовка преподавателей к новому формату обучения: на современном оборудовании под потребности предприятий. Характеристика экономических показателей ОАО «ЧЛМЗ» Год Среднемесячная выручка от реализации (без НДС) (тыс. руб.) Среднемесячный выпуск продукции в отпускных ценах (тыс. руб.) Средняя численность (человек) 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 7 046 11 656 15 670 22 871 40 847 46 153 47 410 54 342 43 669 51 747 70 688 84 139 79 054 94 624 7 041 11 907 16 440 23 430 38 264 37 118 42 476 54 803 31 919 51 916 67 320 81 850 80 159 90 100 427 414 396 399 418 426 431 463 423 450 465 462 487 495 Выработка на Выработка одного на одного работающего работающего в месяц в месяц (тыс. руб.) (тонн) 16,5 28,8 41,5 58,7 91,5 87,1 98,6 118,4 75,5 115,4 144,8 177,2 164,6 182,0 0,67 0,679 0,705 0,675 0,722 0,508 0,365 0,436 0,248 0,422 0,43 0,491 0,543 0,431 Средняя зарплата (тыс. руб.) Затраты зарплаты на 1 рубль продукции (руб.) 4,972 6,581 8,485 10,072 12,011 13,08 18,581 20,703 16,301 20,52 24,116 24,931 26,104 26,855 0,3 0,23 0,2 0,17 0,13 0,15 0,19 0,17 0,22 0,18 0,17 0,14 0,16 0,13 Динамика выработки на одного работающего на ОАО «ЧЛМЗ» Средне-месячные выпуск продукции и выручка от реализации Производственный бизнес-инкубатор ОАО ЧЛМЗ Технопарк ОАО ЧЛМЗ Кадровый потенциал г.Череповца Инвестиционные преимущества территории г.Череповца Методическая помощь в организации процесса ВУЗовской науки в лице ЧГУ Методическая помощь в организации процесса академической науки в лице РАН РФ Кластер индустрии образования Государственная поддержка организации кластера индустрии образования на муниципальном, областном и федеральном уровнях Новые продукты Новые технологии Инновационные команды организации новых производств Образовательный экспериментальный машиностроительный полигон ОАО ЧЛМЗ Инновационный механизм развития территорий, способный масштабироваться Организация новых рабочих мест с возможностью масштабирования за пределы области