Урок-путешествие. Тема урока: Правописание слов с глухими и

Из опыта работы учителя начальных классов
Пронкиной Л.В.
Предмет: Письмо и
развитие речи и
развитие речи
Интегрированный урок
Тема: Правописание слов с глухими и
звонкими согласными.
Путешествие в Уренский лес.
Правила поведения в лесу.
Цель урока:
1. Повторить знания детей о
правописании слов с глухими и звонкими
согласными, формировать умение
подбирать проверочные слова.
2. Развивать орфографическую зоркость,
внимание, речь, учить детей обобщать.
3. Воспитывать экологическую культуру,
любовь природе, бережное отношение к
ней.
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом —
Чудеса увидишь в нем.
(Лес.)
Добро пожаловать в
волшебное царство
природы! А живет здесь
мудрая бабушка Сова.
Она охраняет лесное
царство Урень-края.
Ребята! Сова приглашает
вас в волшебный Уренский
лес, где вы вспомните
правила поведения в
природе и правописание
слов с глухими и звонкими
согласными.
Уренский лес
Поляна Чистописания
Учитель: А вот на поляне кто-то
отдыхал и оставил мусор после себя. О
каком правиле забыли отдыхающие?
Приходя в гости в лес
помни первое
правило:
НЕ СОРИ!
Ручеек Слов
Ш
Ж
К
C
С
Б
Т
Г
Ручеек Слов
б -дубы
Ду...
г -овраги
овра...
т -плоты
пло...
ж -стрижи
стри...
д -дрозды
дроз...
с -насосы
насо...
ш -ерши
ер...
з -арбузы
арбу...
к -жуки
жу...
Ш
Ж
Д
П
К
З
Г
Опушка Списывания
снега сне...
г .
Все покрыл пушистый (…......)
сугробы
У дома намело большой (….….…..)
б .
сугро...
Словно в белой шубе стоит
дубы ду...
б.
могучий (……....)
морозы моро....
з
Скоро ударит (…...…...)
д.
пруды пру...
Замерз (……..….)
льды ле...
д.
На нем крепкий (.....…..)
Дубрава Здоровья
Физминутка
Добрый лес, старый
лес.
Полон сказочных чудес!
Мы идём гулять сейчас
И зовём с собою вас!
Ждут вас на лесной
опушке
Птички, бабочки,
зверюшки,
Паучок на паутинке,
И кузнечик на травинке!
«Покажите, как живут зверята»
Покажите мне, ребята,
Как в лесу живут зверята,
как лисёнок просыпается
Как бельчонок умывается
Как зайчонок поскакал
Как волчонок пробежал
Как ежонок и ежиха
Собирали ежевику.
Только медвежонок спит
Просыпаться не спешит.
Поляна Памяти
Падал снег на порог.
Кот слепил себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек!
Просека Предложений
Правило поведения в
природе:
НЕ ШУМИ!
Роща Однокоренных слов
Отгадайте загадку:
Я родился в день дождливый
Под осинкой молодой.
Круглый, гладкий и
красивый,
С ножкой толстой и прямой.
Подбор однокоренных слов
со словом гриб
Следующее правило:
НЕ ГУБИ!
Не рви цветы, не ломай
ветки, не разрушай
муравейники...
Берегите нашу
природу!!!
Итог урока.
Ребята! Для чего нужно знать
правило о написании слов с
глухими и звонкими согласными?
Собираясь на пикник со
взрослыми, что вы должны им
напомнить?
А теперь послушайте, зачем вы
должны об этом помнить?
Я сорвала цветок – он
завял,
Я поймала жука – он
умер.
И тогда я поняла, что
прикоснуться
К красоте природы
можно только сердцем.
Домашнее задание.
Творческая работа. На урок по
развитию речи нарисуйте
экологические знаки.
Упр. 32, с 66
Упр. на карточке
(Руслану, Илье,
Данилу)
Как работалось на уроке?
Какое задание понравилось
больше? Почему?
С каким настроением
заканчиваете урок?
Оцени себя
отлично
хорошо
надо еще постараться
Урок окончен!
Спасибо всем
за работу!