Учить детей делить слова на слоги, определять порядок слов в
advertisement
презентацию подготовила учитель-логопед МОУ- СОШ № 4 Никитина Оксана Юрьевна • • • Уточнить представление о слоге как части речи; Учить детей делить слова на слоги, определять порядок слов в слоге; обучать слоговому анализу и синтезу слов; Развивать фонематические процессы, внимание и память; воспитывать языковую наблюдательность, любовь к родному языку. • Что такое текст? • Что такое предложение? • Как обозначается на письме начало предложения? • Какие знаки препинания можно поставить в конце предложения? • Из чего состоит предложение? Буря, небо, сорока, ворона, гусеница, Катя, Витя, Катюша, Полина, Мария, зеркало, парта, книга, класс, ребята, ученик, Оля, урок. Сколько в слове гласных, столько и слогов. Закаляют нас всегда Солнце, воздух и….. Вода Хвост пушистый – краса А зовут её … Лиса В синем небе алый мяч, Он и светел и горяч. Солнце Крашеное коромысло Над рекой повисло. Радуга Стеклянный дом, а в доме том Во все концы снуют жильцы. Аквариум Что за девица: не швея, не мастерица, Ничего сама не шьёт, а в иголках круглый год. Ель Гладишь – ласкается, Дразнишь – кусается. На цепи сидит, дом сторожит. Собака Летела стрела, Упала в лебеду. Ищу – не найду. Молния Филя Тотоша радь тет ма чи мя ро за ши на руч ка • Как называются части слова? • Как узнать сколько в слове слогов? • Что больше слово или слог?
