ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО 1 2 3

ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
1
С К
А З
У
Е
М О Е
Е
Ь Н О Е
2
В О П Р
О С И Т
Л
3
П Р
Е
Д Л
О Ж Е
Н И Е
4
С Л
О В О С О Ч
Е
Т
А Н И Е
5
П О Д
Л
Е
Ж А Щ Е
Е
6
В О С К
Л
И Ц А Т
Е
Л
Ь Н О Е
О С Т
Р
А Н Ё
Н Н О Е
Д
Е
Л
7
Р А С П Р
8
П О Б У
И Т
Ь Н О Е
9
З А В И С И М О Е
Синтаксическая пятиминутка
Выделите грамматическую основу,
расставьте знаки препинания.
Волга великая русская река.
Земля наш общий дом.
Снегирь красногрудая птичка.
Словари наши помощники.
Что общего в предложениях?
Звонок.
Ученики разговаривали.
Вошла учительница.
Наступила тишина.
Начался урок.
Вбежал Петя.
Ох, этот звонок!
Наши трудолюбивые, жаждущие
знаний ученики ждали урока
природоведения. Вошла строгая,
но очень добрая и чутка учительница с пакетом «Мишек». Дети
отнеслись к этой неожиданности
настороженно. Вдруг вбежал
Петя…
Весёлый урок о Пете и
дополнении
В название урока включён
грамматический термин.
Какой?
Цели урока:
1. Дать понятие дополнения.
2. Научить находить дополнения
в предложении.
3. Развитие навыка синтаксического
разбора предложения
ДОПОЛНЕНИЕ – это такой
второстепенный член предложения,
который дополняет сказуемое.
что?
Учитель. Петя, ты сделал много ошибок!
-------------с кем?
Петя. Я работал вместе с папой.
- - - - - - - - - - чем?
Учительница. Чем богата Сахара?
--чем?
Петя. Она богата сахаром.
--------Учитель. Почему в пустыне люди ездят
на ком?
на верблюдах?
-------------Петя. Чтобы не набрать в обувь песку.
во что? что?
------- -----
Найдите подлежащее и дополнение
муж.р.
ед.ч.
муж.р.
ед.ч.
Иной язык -мёд
принесёт,
------другой беду
накличет.
--------
Члены
предложения
главные
второстепенные
подлежащее
сказуемое
дополнение