Мастер – класс «Пути повышения грамотности учащихся»

Мастер – класс
«Пути повышения грамотности
учащихся»
Цель мастер – класса: показать методические приемы и элементы педагогических
технологий, улучшающих орфографические
умения и навыки учащихся.
Программа мастер - класса
 Работа по алгоритмизации
орфографических правил в 5-7 классах
 Работа с поливариантными орфограммами
 Использование модульной технологии при
обучении учащихся орфографии
Этапы алгоритмизации
орфографических правил
 Создание схем – алгоритмов на базе знакомых




правил из начальной школы
Трансформирование новых изученных правил в
схемы – алгоритмы
Создание первых простейших алгоритмов правил
Дополнение схем материалом из курса 6-7
классов
Создание обобщающих алгоритмов по сквозным
орфограммам

План работы над новой
орфограммой
 Внимательное чтение на уроке правила
 Коллективное усвоение правила
 Составление схемы
 Подбор примеров для отработки правила
 Улучшение схемы правила на форзаце
Алгоритм «Правописание букв
е-ё после шипящих и –ц-»
 Определи часть слова
 Если корень , то пиши –ё-, кроме слов-
исключений
 Если не корень , правила другие
–о-
Модульная технология
 УЭ- учебный элемент
 Цель и задачи УЭ
 Алгоритм – порядок выполнения задания
 Ключ к самостоятельной проверке и
оценке правильности ответов