1.Открыть закон правописания А-О в корнях -раст-, -ращ

Цели урока:
1.Открыть закон правописания А-О в корнях -раст-, -ращ-,
-рос-.
2. Научиться применять закон на практике ( уметь
правильно писать слова с этими корнями)
3. Формировать орфографическую зоркость.
4. Различать безударные и чередующиеся гласные.
5. Дать оценку полученным знаниям.
(перед ст и щ)
расти
выращенный
росток
Ростов
Ростислав
ростовщик
(перед с)
вырос
росли
ИСКЛЮЧЕНИЯ
отрасль
Вишенка росла, подрастала и, наконец,
выросла; сберегли растение; выращенный
школьниками сад; небольшой росточек.
А. Они заметили, что все канавы, в которых встр…чалась
руда, ра…пол…гают(?)ся среди зар…слей высокой тр…вы
с ф…олетовыми цв…тами.
Б. Так на помощ… геологам часто приходят р…стения.
В. В одном из районов Сибири геологи искали руду.
Г. И(с, сс)ледователи поднялись на в…ршину, нанесли на
карту их местопол…жение и спустились в лагерь.
1)А В Б Г
3)В А Г Б
2)Г А Б В
4)В Г А Б
В одном из районов Сибири геологи искали
руду. Они заметили, что все канавы, в которых
встр…чалась руда, ра…пол…гают(?)ся среди
зар…слей высокой тр…вы с ф…олетовыми
цв…тами. И(с, сс)ледователи поднялись на в…ршину,
нанесли на карту их местопол…жение и спустились в
лагерь. Так на помощ… геологам часто приходят
р…стения.