Вводные слова - МОАУ Новопетровская СОШ Константиновского

ВВОДНЫЕ СЛОВА
И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Гриценко М.С. – учитель русского языка и литературы
МОАУ Новопетровская СОШ
Константиновского района Амурской области
1.Различайте вводные слова и члены предложения. В этом
предложении есть вводные слова, их надо выделить
запятыми:
а) Мы хозяина кажется утомили. (К.Симонов)
б) Небо, опрокинутое над степью, кажется страшно
глубоким и прозрачным. (А.Чехов)
в) Размена чувств и мыслей между нами не может быть:
мы знаем один о другом все, что хотим знать, и знать
больше не хотим. (М.Лермонтов)
г) Люди может быть месяц в пути, и назад
Не вернет их не страх, ни железная сила. (М.Алигер)
2.В этом предложении вводное слово обозначает различную
степень уверенности:
а) А за деревнею – дыра,
И в ту дыру, наверно,
Спускалось солнце каждый раз,
Медленно и верно. (В.Маяковский)
б) Годков тому, примерно, пять
Помещик некий в лес заехал погулять. (Д.Бедный)
в) К счастью, Печорин, был погружен в задумчивость,
глядя на синие зубцы Кавказа. (М.Лермонтов)
г) Мы были, по словам охотника, первыми москвичами,
попавшими в эти места за последние десять лет.
(К.Паустовский)
3.В этом предложении вводное слово обозначает различные
чувства:
а) Светится что-то и странно тревожит –
Может быть, солнце, а может, луна. (Е.Евтушенко)
б) К моему полному разочарованию, мальчик не видел
ни плачущих ив, ни серого неба. (В.Катаев)
в) Грозный вид дворника охватил его сверхъестественным
ужасом…Но, к счастью, этот столбняк продолжался
недолго. (А.Куприн)
г) Стояли молча, Андрей Дегтяренко с недоумением
оглядывался, должно быть, ослепленный темнотой.
(Б.Полевой)
4.В этом предложении вводное слово указывает на источник
сообщения:
а) А уж первый взвод, неверно,
Достигает шестом земли. (А.Твардовский)
б) По мнению здешних ученых, этот провал не что иное, как
угасший кратер. (М.Лермонтов)
в) До речки было недалеко, и, по их расчету, Ваня должен
был воротиться самое большее через час. (В.Катаев)
г) Кажется, нет на земле ни одной страны, в которой люди
не знают пестрых соловьев. (И.Соловьев-Микитов)
5.В этом предложении вводное слово указывает на порядок
мыслей:
а) Наверное, здесь, в им осмеянном мире,
Такими глазами его видят нечасто. (К.Симонов)
б) Итак, я вам советую, как приятель, быть осторожнее.
(М.Лермонтов)
в) Вот, наконец, и материнский дом,
Колючий садик, крыша с петушком. (Е.Долматовский)
г) В письме Петрухиной матери было послано, во-первых,
благословение, во-вторых, поклоны всех и, наконец,
известие о том, что Аксинья пошла в люди. (Л.Толстой)
6.В этом предложении вводные слова (предложения) стоят в
начале предложения и отделяются запятой:
а) Идет, покусывая ветку.
Горчит должно быть на губах. (С.Щипачев)
б) Может к другу усталость
Незаметно подкралась. (Н.Грибачев)
в) Значит можно итог подводить не спеша:
У кого-то из нас постарела душа! (Н.Грибачев)
г) Мороз и ветер. Я продрог.
По горло снег, все снег да снег!
Нет сил моих и нет дорог –
Кружусь наверно целый век. (Н.Сидоренко)
7.Это вводное слово (предложение) стоит внутри
предложения и выделяется знаками препинания:
а) Я может себя полюбил потому,
Что ты полюбила меня. (М.Дудин)
б) Наш соловей был по-видимому из опытных старых
певцов. (И.Соколов-Микитов)
в) Казалось земля во много раз увеличивала силу своего
притяжения. (Б.Полевой)
г) Вежливость как правило родит ответную вежливость,
а грубость – ответную грубость. (Н.Фурмановская)
8.В этом предложении вводное слово (предложение) стоит в
конце предложения и отделяется запятой:
а) К счастью в стороне блеснул тусклый свет и помог мне
найти другое отверстие наподобие двери. (М.Лермонтов)
б) Славный был малый смею вас уверить. (М.Лермонтов)
в) Во-первых они (глаза) не смеялись, когда он (Печорин)
смеялся. (М.Лермонтов)
г) Короче ты его полюбишь я уверен. (М.Лермонтов)
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1.Различайте вводные слова и члены предложения. В этом
предложении есть вводные слова, их надо выделить
запятыми:
а) Мы хозяина кажется утомили. (К.Симонов)
б) Небо, опрокинутое над степью, кажется страшно
глубоким и прозрачным. (А.Чехов)
в) Размена чувств и мыслей между нами не может быть:
мы знаем один о другом все, что хотим знать, и знать
больше не хотим. (М.Лермонтов)
г) Люди может быть месяц в пути, и назад
Не вернет их не страх, ни железная сила. (М.Алигер)
2.В этом предложении вводное слово обозначает различную
степень уверенности:
а) А за деревнею – дыра,
И в ту дыру, наверно,
Спускалось солнце каждый раз,
Медленно и верно. (В.Маяковский)
б) Годков тому, примерно, пять
Помещик некий в лес заехал погулять. (Д.Бедный)
в) К счастью, Печорин, был погружен в задумчивость,
глядя на синие зубцы Кавказа. (М.Лермонтов)
г) Мы были, по словам охотника, первыми москвичами,
попавшими в эти места за последние десять лет.
(К.Паустовский)
3.В этом предложении вводное слово обозначает различные
чувства:
а) Светится что-то и странно тревожит –
Может быть, солнце, а может, луна. (Е.Евтушенко)
б) К моему полному разочарованию, мальчик не видел
ни плачущих ив, ни серого неба. (В.Катаев)
в) Грозный вид дворника охватил его сверхъестественным
ужасом…Но, к счастью, этот столбняк продолжался
недолго. (А.Куприн)
г) Стояли молча, Андрей Дегтяренко с недоумением
оглядывался, должно быть, ослепленный темнотой.
(Б.Полевой)
4.В этом предложении вводное слово указывает на источник
сообщения:
а) А уж первый взвод, неверно,
Достигает шестом земли. (А.Твардовский)
б) По мнению здешних ученых, этот провал не что иное, как
угасший кратер. (М.Лермонтов)
в) До речки было недалеко, и, по их расчету, Ваня должен
был воротиться самое большее через час. (В.Катаев)
г) Кажется, нет на земле ни одной страны, в которой люди
не знают пестрых соловьев. (И.Соловьев-Микитов)
5.В этом предложении вводное слово указывает на порядок
мыслей:
а) Наверное, здесь, в им осмеянном мире,
Такими глазами его видят нечасто. (К.Симонов)
б) Итак, я вам советую, как приятель, быть осторожнее.
(М.Лермонтов)
в) Вот, наконец, и материнский дом,
Колючий садик, крыша с петушком. (Е.Долматовский)
г) В письме Петрухиной матери было послано, во-первых,
благословение, во-вторых, поклоны всех и, наконец,
известие о том, что Аксинья пошла в люди. (Л.Толстой)
6.В этом предложении вводные слова (предложения) стоят в
начале предложения и отделяются запятой:
а) Идет, покусывая ветку.
Горчит должно быть на губах. (С.Щипачев)
б) Может к другу усталость
Незаметно подкралась. (Н.Грибачев)
в) Значит можно итог подводить не спеша:
У кого-то из нас постарела душа! (Н.Грибачев)
г) Мороз и ветер. Я продрог.
По горло снег, все снег да снег!
Нет сил моих и нет дорог –
Кружусь наверно целый век. (Н.Сидоренко)
7.Это вводное слово (предложение) стоит внутри
предложения и выделяется знаками препинания:
а) Я может себя полюбил потому,
Что ты полюбила меня. (М.Дудин)
б) Наш соловей был по-видимому из опытных старых
певцов. (И.Соколов-Микитов)
в) Казалось земля во много раз увеличивала силу своего
притяжения. (Б.Полевой)
г) Вежливость как правило родит ответную вежливость,
а грубость – ответную грубость. (Н.Фурмановская)
8.В этом предложении вводное слово (предложение) стоит в
конце предложения и отделяется запятой:
а) К счастью в стороне блеснул тусклый свет и помог мне
найти другое отверстие наподобие двери. (М.Лермонтов)
б) Славный был малый смею вас уверить. (М.Лермонтов)
в) Во-первых они (глаза) не смеялись, когда он (Печорин)
смеялся. (М.Лермонтов)
г) Короче ты его полюбишь я уверен. (М.Лермонтов)