Слайд 1 - Центр охраны дикой природы

Комкова Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МОУ «СОШ № 42»
г. Норильска
Красноярского края
[email protected]
Данный урок рассчитан на возрастную категорию учащихся 7-8 лет.
Цель урока:

познакомить учащихся с древним животным,
которому грозит полное вымирание – русской
выхухолью;

рассмотреть экологические правила, которые должны
выполнять люди.

воспитывать бережное отношение к животным и их
детёнышам, к природе;

развивать умение сравнивать, обобщать;

развивать внимание, речь, мышление, осознанность
и самостоятельность рассуждений.
Давным-давно…
30 млн. лет назад
…в стародавние
времена, когда по
земле ходили
мохнатые гиганты
мамонты…
…в водоёмах почти по всей территории
нынешней Европы жило маленькое животное с
длинным носом, похожим на хобот…
Время шло…
Мамонты и многие другие животные исчезли с
лица Земли. А вот маленький зверек остался до
наших дней. И мало того, нисколько не изменился
благодаря своей приспособленности к
определенным условиям обитания в подземной
водной среде.
Но распространение его очень резко
уменьшилось!
Что же это
за животное
такое?
Чтобы сохранить и восстановить этого зверька
правительство объявило, места, где оно обитает –
заповедными.
Научные работники стали вести наблюдения
за редкостным зверьком
Но чрезвычайно скрытый
образ жизни не давал
возможности проникнуть
в его тайны. Зверёк
во многом оставался
загадочным.
Систематические наблюдения в заповедниках
позволили раскрыть многие особенности
зверька.
Внешний вид…
Представьте себе нечто
продолговатое, покрытое коричневосеребристой шерстью, с одного конца
торчит длинный подвижный
хоботок, с другой – сплющенный с
боков чешуйчатый хвост…
Длина туловища 18–25 см,
а хвост– 17-20 см.
У этого существа маленькие
глазки и слабое зрение, но слух –
очень хороший.
Между пальцами имеются
плавательные перепонки.
Масса 380-520 грамм.
Представил
и?
А теперь
смотрите!
Именно так
выглядит
Выхухоль
Среда обитания…
Обитает выхухоль в
стоячих или медленно
текущих водах речных
заводей, стариц и
пойменных озер. На севере
распространения охотно
заселяет зарастающие
лесные озера. На юге
встречается по широким
речным поймам, среди
полузатопленного леса.
Оптимальные условия
для жизни выхухоли
имеются в водоемах
глубиной от 1 до 2 м,
более мелкие водоемы
непригодны в связи с
зимним промерзанием.
Образ жизни…
Увидеть выхухоль нелегко:
она очень осторожна, и
лишь рано утром или
вечером настойчивый
наблюдатель, если
повезет, заметит
торчащий из воды хоботок
В удобных, поросших лесом берегах
или голову высунувшегося
роют они целые лабиринты нор.
подышать зверька.
Входы в них скрыты в воде. Если
уровень водоема падает, зверьки
удлиняют подземные ходы и снова
уводят их в воду. В норах они
выводят детенышей, отдыхают,
часто кормятся, а то и просто
заходят сюда глотнуть воздуха ведь в воде выхухоль может
находиться не более 4 - 5 минут,
изредка до 7 - 8 минут. От одного
входа к другому зверьку
Образ жизни…
В воде проводит и день и ночь, и
зиму и лето, даже когда лед
покрывает реки, она
продолжает кормиться в воде и,
только наевшись досыта и
утомившись, возвращается в
свою нору, вход в которую
лежит всегда так низко, что
даже самый толстый лед не
может его закрыть.
Образ
жизни…
В весеннее половодье за
самочкой плавают один
или несколько самцов,
издавая своеобразные,
характерные только для
этого времени звуки.
Между самцами случаются драки,
они наносят друг другу очень
серьезные повреждения, которые,
правда, быстро заживают. Перед
дракой зверьки встают "столбиком"
и, опираясь на хвост, исследуют с
помощью хоботка и вибрисс ("усов")
окружающее пространство. В
результате нападения один из них
оказывается опрокинутым на спину,
и его хвост становится наиболее
доступным местом для противника.
Питание выхухоли …
Пища выхухоли состоит из пиявок, червей, водяных
слизней, комаров, водяных пауков, личинок разных
насекомых; рыбаки, правда, говорят, что она ест
корни и листья аира, но основанием к этому
предположению послужило лишь то
обстоятельство, что она особенно часто охотится
именно в таких местах, где есть это растение.
Враги выхухоли
У выхухоли много врагов, которые уничтожают самих
зверьков или разрушают их норы
Лисица
Енотовидная
собака
Горностай
Бродячие
кошки
Бродячие
собаки
Выдра
Хорек
Враг
Но наибольшее давление
оказывают
акклиматизированные «чужаки» американская норка и ондатра.
Испортить жизнь также
может роющий кабан,
пасущийся скот.
Из птиц к врагам выхухоли
относятся болотный лунь, черный
коршун, скопа, беркут, филин и
даже серая ворона и сорока.
Враги
выхухоли
И даже под водой
приходится
опасаться щуки и
сома
Главный враг выхухоли
Человек преследует
это красивое
животное ради его
меха, который так
похож на мех бобра
и ондатры.
Истребление русской выхухоли стало столь
масштабным, что к 30-м годам XX века на
территории России зверёк был истреблен
почти полностью. В стране стали
предпринимать меры по охране и
восстановлению численности этого зверька.
В разные времена создали 4 заповедника.
Воронежский
заповедник
Мордовский
заповедник
Хоперский
заповедник
Окский
заповедник
Выхухоль - хохуля
Выхухоль - хохуля маленький зверек
Слышала когда-то топот мамонтовых ног.
Мамонтов нет больше, а зверек живет,
Строит свои норки, по весне поет.
Но живет с хохулей рядом человек,
Осушает реки, вырубает лес.
Рыбу сетью ловит, а маленький зверек,
Вдруг попался в сети, и выбраться не смог.
Подсчитали люди - исчезает вид,
Неужели участь мамонтов грозит?
Мы летаем в космос, строим Интернет,
А помочь хохуле сможем или нет?
Что зверушке нужно? Чистая вода,
Дом с песком и илом, чтоб была еда.
А на суше дерево ветвистое растет,
В его корнях выхухоль дом себе найдет.
Пусть сетей не будет, несущих столько бед!
Вот тогда и выживет маленький сосед!
Помоги хохуле каждый патриот Только лишь в России выхухоль живет!
Выхухоль — редкий и ценный
пушной зверек, занесенный в
международную «Красную
книгу
».
Красная книга - это сигнал тревоги и
свод данных, характеризующий
положение с животными, попавшими
в беду. Ощутимый эффект Красной
книги определяется не ее изданием, а
воплощением в жизнь тех идей и
положений, на которых она основана.
Красная книга – это не справочник
для коллекционера, а практический
природоохранный документ. Все
граждане должны принять активное
участие в том, чтобы из года в год
больше число видов животных
исключалось из Красной книги.
вы думаете, почему Красную книгу назвали КРАСНОЙ?
Где вы еще встречались с красным цветом?
Вспомните, что показывает красный цвет у светофора.
Как
Вот и Красная книга предупреждает нас об опасности.
В этой книге перечислены животные и растения, которые могут
безвозвратно исчезнуть. И, если мы не защитим растения и
животных, попавших в Красную книгу, они погибнут. Спасение их не
возможно без специальных мер: запрета охоты, охраны в
заповедниках,
заботы об их размножении.
Красную Книгу называют Документом совести человека.
Для удобства пользования, страницы у книги цветные:
на красных листах помещены сведения о видах,
находящихся под угрозой исчезновения;
на желтых — уязвимые виды;
на белых — сведения о редких видах,
на серых — сведения о мало изученных и редких
видах;
на зеленых — сведения о восстановленных видах и
находящихся вне опасности.
А как вы думаете, что находится на чёрных страницах?
Черными страницы стали тогда, когда вообще с лица Земли
Старательно вникая в опыт древних
И постигая суть его корней,
Я стойкости учился у деревьев,
А ловкости и силе- у зверей.
У птиц учился чувствовать свободу,
У рыб, сосредоточенно молчать,
Поэтому обязан я природу
От всех врагов достойно охранять.
Просмотр фильма

Сейчас мы посмотрим с вами
фильм о русской выхухоли, снятый
телестудией «Брянский лес» в 2002
году при участии Центра охраны
дикой природы (11 мин).
Заключение


Ребята! С 2000 года специалисты профессиональной
природоохранной организации Центр охраны дикой
природы реализуют программу, направленную на
сохранение русской выхухоли в природе. Но помочь
выхухоли выжить могут не только специалисты, но и
каждый из нас. Вы все получили листовки с краткой
информацией о проблеме исчезновения этого зверька.
Эти листовки можно размножить на ксероксе или скачать
из Интернета и распечатать на принтере. Пожалуйста,
сделайте несколько копий этих листовок и разместите их
на досках объявлений в посещаемых вами местах.
Раздайте их вашим родителям, расскажите им о выхухоли,
попросите их отнести эти листовки на работу. Этим вы
внесете свой вклад в дело спасения этого уникального
животного.
Это и будет вашим домашним заданием. На следующем
уроке каждый из вас расскажет, сколько листовок вам
удалось раздать и сколько людей узнало благодаря вам о
проблеме исчезновения русской выхухоли.
Полезные ссылки к уроку:






http://www.biodiversity.ru/programs/vyhuh/gallery/video.html
1. Фильм «Русская выхухоль», телестудии «Брянский лес» (11 мин., рус.
и англ. язык)
2. Фильм «Знакомьтесь: русская выхухоль», видеостудия заповедника
«Керженский» (13 мин., рус. язык)
3. Видеоролик социальной рекламы, посвященный борьбе с
использованием для лова рыбы лесочных сетей и защите русской
выхухоли (35 секунд).
http://www.biodiversity.ru/programs/vyhuh/proj05-06/action.html
Комплект информационных материалов к уроку о русской выхухоли,
разработанный Центром охраны дикой природы. В комплект входят
научно-популярные фильмы и статьи о русской выхухоли, научная
монография, карты ареала, рекомендации по сохранению вида, тест на
проверку полученных знаний, фотографии и ряд других материалов.
Также здесь размещен набор планов к уроку о русской выхухоли,
разработанный профессиональными педагогами для школьников разных
возрастов, а также приложенные к планам учебные игры и красочные
презентации, которыми можно дополнить ваш урок.



http://www.biodiversity.ru/programs/vyhuh/vyhuh-leaflet.doc
Информационная листовка, кратко освещающая проблему
катастрофического уменьшения численности русской выхухоли.
Примечание


Предлагаемая методическая
разработка — победитель конкурса
Центра охраны дикой природы
«Школьный урок о русской выхухоли»
(2008 г.)
Более подробную информацию о
конкурсе можно найти на сайте:
http://www.biodiversity.ru/programs/vyhuh/n
ews/020908.html
Литература
http://www.biodiversity.ru/programs/vyhuhol-main.html
http://www.ohotniki.com/new/69.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki/Desmana_moschata
http://images.yandex.ru/
http://www.biodiversity.ru/publications/odp/archive/21/03hanin.html
Комкова Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МОУ «СОШ № 42»
г. Норильска
Красноярского края