Проектная работа по ОПК Алешинская оош

Проектная работа по ОПК
Всякая душа празднику рада
Все мы на земле под Богом
ходим,
Радуемся, любим и творим.
Есть свои традиции в народе –
Праздник для души необходим.
Как выбрать тему?
Тема должна быть интересной и
увлекательной.
 Тема должна быть выполнима, решение
ее должно принести реальную пользу
участникам проекта.
 Тема должна быть оригинальной, в ней
необходим элемент неожиданности,
необычности.
 Тема должна быть такой, чтобы работа
могла быть выполнена относительно
быстро.

План работы
Просмотр
телепередач
Книги
1.Выбор темы.
2.Сбор материала.
3.Отбор материала.
4.Защита проекта.
?
Интернет
Паспорт проектной работы

Название проекта:
Всякая душа празднику рада.
Тип проекта:
а ) по доминирующей деятельности учащихся –
поисковый;
б) по предметному содержанию – монопроект, в
рамках ОПК;
в) по продолжительности – краткосрочный;
г) по числу участников – групповой;
д) по уровню контактов – среди учащихся начальной
школы.
Проблема: снижение интереса детей к
православным традициям своего народа.
 Цели
проекта: активизация интереса
детей к православной культуре.
 Образовательная: развитие у ребят
интереса к творческой работе через
применение современных технологий
– метода проекта.
 Воспитательная: воспитание чувства
любви и уважения к православным
традициям наших предков.
Задачи проекта





Творческая саморегуляция учащихся в проектной
деятельности.
Активизация познавательного интереса учащихся
к основам православной культуры.
Совершенствование навыков работы с книгами,
журналами и другой литературой.
Выявление способных и одаренных детей и
развитие у них интереса к творческой работе.
Совершенствование интеллектуальных,
коммуникативных навыков.
Актуальность проекта

Направленность на реализацию
программы по духовно - нравственному
воспитанию учащихся, проекта
«Православные традиции и народные праздники как
средство формирования духовно -нравственных
свойств личности».


Проектная деятельность способствует
устранению проблемы мотивации детей к
ОПК, улучшению качества знаний и
развитию творческих способностей
учащихся.
Продукт проекта имеет практическое
применение в учебно – воспитательной
деятельности школы.
Материально – техническое и
учебно – методическое оснащение:
Использование интернета, библиотечного
фонда, книг священник Александр
Лазебный «Все праздники православной
церкви», «Народная Русь», «Нравственное
воспитание в школе», журналы
«Педсовет» № 4, 10 2004г, № 1,2,102005г.
 Современные технические средства:
компьютер, мультимедиаппаратура,
фотоаппаратура.

Ожидаемые результаты и
предполагаемый продукт проекта:






Активизация познавательного интереса учащихся
к предмету ОПК.
Повышение интеллектуального уровня детей.
Выявление способных и одаренных личностей.
Формирование умений практического и
творческого применения знаний в учебно –
воспитательной деятельности.
Создание дидактического, наглядного материала:
рисунков, электронных презентаций, карточек,
которые будут иметь практическое применение
для проведения уроков по ОПК, выполнения
домашних заданий.
Обзор – викторина на тему: « Русские праздники»
Описание проектной
деятельности
Первый этап



Учащиеся 2- 4 классов
разделились на 5 групп.
В каждой группе
выделили:
1. Аналитиков
2. Экспериментаторов
3. Иллюстраторов
4. Испытателей
Учащиеся после выбора
темы проекта приступили
к сбору материала.
Учащиеся собрали
информацию о всех
известных праздниках
православной церкви.
 Праздники были
разделены на группы по
временам года.
 Каждая группа выбрала
праздник, о котором
будет собирать
материал.

Второй этап





Каждая группа собрала и
ознакомилась с материалом
выбранного православного
праздника.
Аналитики - подбирали
вопросы для викторины.
Экспериментаторы попробовали на них
ответить.
Иллюстраторы –
нарисовали рисунки.
Испытатели - подготовили
номера художественной
самодеятельности.
Рождество





Когда отмечается Рождество?
Когда на Руси Рождество
отмечалось первый раз?
В ночь под Рождество люди
ходили по деревне, заходили в
дома и пели песни. Как
называются эти песни?
Какое блюдо ели в канун
Рождества?
А что еще отличает Рождество
от других праздников?
Крещение
Когда отмечается
праздник Крещение,
что он означает?
 Назовите приметы,
связанные с этим
праздником?

Масленица





Сколько дней празднуют
Масленицу?
Как называется Масленица
по церковному календарю?
Как называются все дни
Масленицы?
Какое самое главное
угощение на Масленицу?
А почему именно это блюдо?
Что оно означало?
Пасха








Каковы особенности праздника Пасхи,
которые отличают его от прочих
церковных праздников?
Как называется расписное пасхальное
яйцо?
Откуда пошел обычай раскрашивать
яйца?
Какие кушанья были в обязательном
порядке на пасхальном столе?
Чем отличается пасха от кулича?
А как на Пасху христиане приветствовали
друг друга?
Как называется последний день
пасхальной недели?
Как называется неделя, предшествующая
Пасхе?
Троица
Что такое Троица?
 Какое второе название
имеет этот праздник,
почему он так
называется?
 Какая основная
принадлежность этого
праздника?

Третий этап – викторина

Школьники
просмотрели
презентацию,
подготовленную
учащимися в группе с
помощью учителейконсультантов.
Творческая работа групп

Каждая группа
выступала с
сообщением о
своем празднике.
Проведена
викторина ( группы
задавали свои
подготовленные
вопросы) и
показали номера
художественной
самодеятельности.
Результаты проекта




Учащиеся познакомились с
основными христианскими
праздниками.
Обогатили свои представления о
жизни и труде предков, о
религиозных, культурных,
нравственно – эстетических
основах их бытия.
Собрали папку с информацией и
рисунками об основных
православных праздниках.
На основе собранных материалов
была подготовлена презентация
«Православные праздники»
 Руководитель
проекта: Ковальчук Н.В.
 Принимали участие: Лычагина П.А, Кузнецова О.В.,
Большакова О.М., Тригубова В.А.
Рождество - ответы
7
января.
 В 988 году.
 Колядки.
 Сочиво – вареная крупа без масла, с
сухофруктами и медом.
 Гадания.
Крещение - ответы
19 января проходил крестный ход к
«Иордании»- проруби в виде креста.
 Коли силен мороз на Водокрещи, на хлеба
не ропщи.
Снегу на Крещение надует, хлеба
прибудет.
На богоявленье снег хлопьями – к урожаю,
ясный день – к неурожаю.

Масленица - ответы




7 дней.
Сырной неделей.
Понедельник – Встреча.
Вторник – Заигрыши.
Среда – Лакомка (Перелом).
Четверг – Разгуляй ( Широкий).
Пятница – Тещины вечера.
Суббота – Золовкины посиделки.
Воскресенье – Прощеный день.
Блины, блины – это символ солнца,
олицетворение здоровья, долголетия, богатства.