Задачи для 9а,б,г

advertisement
Задачи для 9а,б,г; 11б классов
Задачи на составление линейных алгоритмов
Задача №1. Дано расстояние в сантиметрах. Найти число полных метров в нем.
Задача №2. Дана масса в килограммах. Найти число полных центнеров в ней.
Задача №3. Найти площадь кольца по заданным внешнему и внутреннему радиусам.
Задача №4. Ввести двузначное число a. Поменять цифры числа местами.
Задача №5. Ввести трехзначное число a. Поменять крайние цифры числа местами.
Задача №6. Идет k-ая секунда суток. Определить, сколько полных часов и полных минут
прошло к этому моменту от начала суток.
Задача №7. Одна сторона прямоугольника на n см. длиннее другой, а сумма их длин равна
m см. Найти стороны прямоугольника.
Задача №8. Дано четырехзначное число. Найти сумму первой и последней цифры и
разность второй и третьей.
Задача №9. Даны три цифры: цифра единиц, десятков и сотен. Вычислить само число.
Задача №10. Друзья пообедали в ресторане. Официант подал счёт на Х рублей. Они
решают оставить чаевые 15% от суммы счёта. Найдите сумму чаевых, которую получил
официант. Сколько заплатил каждый, если набор блюд у каждого из друзей был
одинаковый?
Задачи на составление разветвляющихся алгоритмов
Задача №11. Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1;
в противном случае не изменять его. Вывести полученное число.
Задача №12. Дано целое число К. Вывести строку-описание оценки, соответствующей
числу К( 1- «плохо», 2 –«неудовлетворительно», 3 – «удовлетворительно», 4 – «хорошо»,
5 – «отлично». Если К не лежит в диапазоне 1-5, вывести «ошибка».
Задача №13. Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1;
в противном случае вычесть из него 2. Вывести полученное число.
Задача №14. Дано 3 целых числa. Найти количество положительных чисел и количество
отрицательных чисел в исходном наборе.
Задача №15. Дано 2 целых числa. Вывести большее из них.
Задача №16. Дано число. Определить, оканчивается ли данное число на цифру 7.
Задача №17. Дано число. Определить, является ли данное число четным или нечетным.
Задача №18. Ввести возраст от 1 до 99. В зависимости от введенного возраста вывести
фразу «Мне…лет(год, года)»
Задача №19. Составить программу, проверяющую верно ли утверждение, что сумма цифр
введенного двухзначного целого числа делится без остатка на 5.
Задача №20. Составить программу, проверяющую, верно ли утверждение, что сумма цифр
заданного целого четырехзначного числа делится на 5 и не делится на 7.
Задача №21. Заданы координаты двух точек. Определите, лежат ли они на одной
окружности с центром в начале координат.
Download