Document 4823363

Взаимодействие участников Программы
Цель создания профильных агроклассов:
Увеличение доли квалифицированных кадров с инновационным мышлением и бизнес
подходом к сельскохозяйственному производству на основе развития системы непрерывного
агрообразования
Министерство сельского хозяйства Пермского края
Руководитель проекта
«Кадры в АПК»
Методическое
обеспечение
Управление сельского хозяйства
муниципального района
Материальная
мотивация
Отдел образования
муниципального района
Контроль
База для проведения
элективных курсов
АГРАРНЫЕ КЛАССЫ
«СУППОТЕР»
Функции:
1.Инициирование создания
профильных агроклассов в
муниципальных районах края;
2.Проведение элективных курсов,
экскурсий со школьниками
профильных классов «агроклассов».
Министерство образования
Пермского края
ЛЕКЦИИ И ПРАКТИЧЕСКИЕ
ЗАНЯТИЯ
Преимущества для школьников:
1.Осознанный выбор будущего:
агробизнес, учеба в ВУЗе или выбор
профессии;
2.Увеличение вероятности поступления
в профильные учебные заведения;
3.Повышение конкурентоспособности
будущего специалиста на рынке труда.
Всего:
144 часа
72 часа
Аудиторные часы
36 часов
36 часов
Лекционных занятия
с «суппотером»
(в месяц)
Выездные экскурсии в «точки
роста» АПК Пермского края.
Мастер-классы успешных
предпринимателей.
72 часа
Самостоятельная
работа учащихся
(Интернет, СМИ, сайт
минсельхоза и пр.)
Выездная защита лучших бизнес-проектов школьниками агроклассов
Координацию и контроль Программы осуществляет
Министерство сельского хозяйства Пермского края.
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
Тема
1. Понятие и сущность агробизнеса
2. Знакомство с идеологией и основными проектами Министерства сельского
хозяйства Пермского края
3. Малый агробизнес
4. Аутсорсинг в АПК
5. Основы маркетинговой деятельности предприятий малого бизнеса.
Продвижение сельскохозяйственной и иной продукции
6. Проект «Покупай пермское!»
7. Основы бизнес-планирования
Итого:
Количество
часов
8
8
8
8
8
8
64
112
«ОСНОВЫ АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ»
Тема
1. Понятие и сущность агропродовольственной политики
2. Особенности агропродовольственной политики на федеральном уровне
3. Особенности агропродовольственной политики на региональном уровне
4. Особенности агропродовольственной политики на муниципальном уровне
Итого:
Количество
часов
10
6
10
6
32
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМЫ:
«Понятие и сущность агробизнеса»
 «Знакомство с идеологией и основными проектами
Министерства сельского хозяйства Пермского края»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
8+8 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
Цели и задачи агробизнеса. Предпринимательская среда;
АПК и агробизнес;
Особенности организации предпринимательской
деятельности при разных организационно-правовых формах;
 Основные проекты Министерства сельского хозяйства
Пермского края;
Перспективы развития агропромышленного комплекса в
Пермском крае
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Эссе «Мои перспективы в агробизнесе»
ЭКСКУРСИЯ:
ИП Рогожин «Страусиная ферма» (или другое малое
предприятие)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМЫ:
«Малый агробизнес»
 «Аутсорсинг в АПК»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ: 8+8 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ
ВОПРОСЫ:
Структура АПК;
Особенности функционирования малых форм хозяйствования в
АПК;
Механизм франчайзинга;
Участники франчайзинга, понятие франшизы;
Преимущества и недостатки франчайзинга для его участников;
Направления развития франчайзинга в АПК Пермского края;
Основные понятия аусорсинга;
Особенности бизнес-процессов, передаваемых на аутсорсинг;
Механизм аутсорсинга, преимущества и недостатки для
участников механизма;
Проект «В2В-агро».
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Контрольная работа по теме «Малый бизнес»
ЭКСКУРСИЯ:
ИП Мочалов «Осинский кролик» (или другое малое
сельскохозяйственное предприятие)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМЫ:
Основы маркетинговой деятельности предприятия.
Продвижение продукции
Проект «Покупай пермское!»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
8+8 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
 Понятие, сущность, функции, цели маркетинга;
Основные инструменты маркетинга;
Особенности агромаркетинга;
Особенности маркетинга малых предприятий;
Цели, задачи, предпосылки реализации проекта, идеология
«Покупай пермское!»;
Участники проекта, перспективы проекта.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Реферат по изучаемой теме
ЭКСКУРСИЯ:
ОАО «Пермская кондитерская фабрика» (или другое
предприятие – участник проекта «Покупай пермское!»)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМА:
«Основы бизнес-планирования: маркетинговое
исследование рынка»
КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ:
16 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ
ВОПРОСЫ:
Маркетинговое исследование рынка: основные
понятия и этапы;
Объекты исследования: рынок, потребители, товар,
конкуренты;
Характеристики рынка: потенциал, емкость, рыночная
ниша;
Анкетирование и его этапы;
Сегментация рынка, сегмент, критерии
сегментирования.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Проведение маркетингового исследования рынка
определенного товара
ЭКСКУРСИЯ:
Предприятие – участник проекта «Покупай пермское!»
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМА:
«Основы бизнес-планирования: организационный, производственный
планы»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
16 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ
ВОПРОСЫ:
Организационно-правовые формы предприятий;
Особенности кадровой политики предприятия: организационные
схемы предприятий, обоснование потребности в кадрах, составление
штатного расписания и должностных инструкций;
Обоснование потребности в административных и
производственных помещениях;
Понятия технологии, технологического процесса,
технологических операций, рабочих приемов;
Критерии выбора поставщика оборудования, обоснование
потребности в сырье и материалах, расчет затрат на производство;
Составление плана реализации продукции, определение
производственной и полной себестоимостей продукции.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Составление организационно-производственного плана для
предприятия.
ЭКСКУРСИЯ:
ООО «Русь» Пермского района (или другое успешное
сельскохозяйственное предприятие Пермского края)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМА:
«Основы бизнес-планирования: маркетинговый план»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
16 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
Товарная политика: основные понятия, цели, задачи,
конкурентоспособность товара, жизненный цикл товара и его
этапы, ассортимент;
Ценовая политика: основные понятия, процесс
ценообразования, его виды и этапы,
Сбытовая политика: основные понятия, каналы
распределения продукции;
 Коммуникационная политика: основные понятия,
маркетинговые коммуникации, продвижение,
позиционирование, реклама и ее виды.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Составление маркетингового плана для планируемого
предприятия.
ЭКСКУРСИЯ:
«Тенториум» (или другое успешное сельскохозяйственное
или перерабатывающее предприятие Пермского края)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРОБИЗНЕСА»
ТЕМА:
«Основы бизнес-планирования: финансовый план, риски и
страхование»
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
16 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
Цель и основные понятия прогнозирования.
Расчет необходимости инвестиций;
Расчет кредита и схема возврата кредита;
Прогноз товарооборота;
Прогноз и расчет текущих затрат;
Расчет налогов;
Расчет экономических показателей , и расчет прибылей
(убытков).
Риски: понятие, виды.
Страхование: определения и способы.
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Составление финансового плана, определение рисков и
способов страхования для планируемого предприятия.
Итоговая защита индивидуальных бизнес-планов
школьниками
ЭКСКУРСИЯ:
«Парасоль» (или другое малое сельскохозяйственное
предприятие)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ»
ТЕМА:
«Понятие и сущность
агропродовольственной политики».
«Особенности агропродовольственной
политики на федеральном уровне».
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
10 + 6 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
Основные понятия и определения
агропродовольственной политики;
Уровни и методы агропродовольственной
политики;
 Цели, задачи и направления государственной
программы развития сельского хозяйства;
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Контрольная работа
ЭКСКУРСИЯ:
Розарий - ИП Филоненко (или другое малое
сельскохозяйственное предприятие)
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС:
«ОСНОВЫ АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ»
ТЕМА:
«Особенности агропродовольственной
политики на региональном уровне»;
«Особенности агропродовольственной
политики на муниципальном уровне».
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:
10 + 6 часов
ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
 Цели, задачи и направления краевой целевой
программы развития сельского хозяйства;
Цели, задачи и направления муниципальных
программ;
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:
Итоговый тест.
ЭКСКУРСИЯ:
Встреча с главой одного из муниципальных
районов.
Предприятие в муниципальном районе
1 этап – муниципальный.
Защита проектов в школах. Отбор лучших проектов для участия во 2
этапе.
Жюри: суппотеры, представители муниципалитета, руководитель
проекта «Агроклассы» , директора школ.
2 этап – региональный.
Публичная защита 10 лучших бизнес-проектов агроклассников.
Жюри: главы муниципальных районов, руководители
сельскохозяйственных предприятий, успешные предприниматели,
представители министерства сельского хозяйства Пермского края.
Освещение мероприятия в СМИ.
Увеличение количества вновь созданных ИП и КФХ
в сфере агробизнеса в муниципальных районах Пермского края
Увеличение доли абитуриентов, поступающих в сельскохозяйственные
ВУЗы и ССУЗы
Увеличение доли выпускников, трудоустроившихся в АПК
Рост укомплектованности сельскохозяйственных товаропроизводителей
высококвалифицированными кадрами
Темп прироста численности постоянного населения в муниципальном
районе Пермского края;
Снижение социальной напряженности в муниципальных районах
Пермского края.
Увеличение доли квалифицированных кадров с инновационным
мышлением и бизнес подходом к сельскохозяйственному производству