Презентация МОУ гимназии № 40, г.Калининград
advertisement
Модель сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений Калининградской области (На примере деятельности методического центра «Традиции российской дипломатии как образовательный ресурс») Директор гимназии № 40 Мишуровская Татьяна Павловна Формирование нового типа ученика и учителя в контексте процессов модернизации российского образования Модель российского образования 2020 •ориентация на подлинную открытость системы, на формирование сетевого взаимодействия с другими институтами и агентами индивидуального, экономического и социального развития; •режим постоянного диалога с потребителями (удовлетворённость потребителей – важнейший индикатор успешности и результативности); •интеграция в глобальную сферу образования Актуальность Целевая программа Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011 гг.» Направление «Повышение эффективности деятельности системы образования» Цель направления – повышение эффективности использования ресурсов системы образования, разработка и реализация муниципальных и региональных программ реструктуризации образовательных сетей, обеспечение открытости образования как государственно-общественной системы, переход от патерналистской модели к модели взаимной ответственности в сфере образования. Актуальность ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Среда обучения Социокультурная среда Внеучебная среда Организация деятельности методического центра « ТРАДИЦИИ РОССИЙСКОЙ ДИПЛОМАТИИ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС»: Цель: разработка и апробация современных методик гражданского воспитания. развитие сетевого взаимодействия с ОУ региона организация повышения квалификации педагогов по заявленной теме организация взаимодействия с местным сообществом Направления деятельности апробация системы дистанционных проектов гражданско-правовой направленности реализация программы инновационных проектов Целевая аудитория: участники образовательного процесса Структуры самоуправления, общественные организации Родительская общественность Ученическая общественность Педагогическая общественность Целевая аудитория: социальные партнёры Высшие учебные заведения, учреждения науки Органы государственной власти г. Калининграда и Калининградской области Дошкольные учреждения Дипломатические службы: российские, европейских государств Средства массовой информации Бизнес-партнёры Учреждения культуры: музеи, архивы, библиотеки Природоохранные учреждения Общественные организации Целевая аудитория: партнёры по международному сотрудничеству Общеобразовательные учреждения стран Европы Дипломатические службы на территории Калининградской области Фонды и общественные организации европейских государств Создание условий для самореализации учащихся– организация участия учащихся региона в мероприятиях проектов «Дипломатический лагерь», «Дипломатическая миссия молодых россиян»; разработка модели регионального (межрегионального) центра детской дипломатии; апробация системы дистанционного обучения/консультирования по программам специальных курсов класса дипломатического профиля. Создание условий для самореализации педагогов – организация повышения квалификации (семинаров, курсов, дистанционного обучения, обучения по индивидуальным планам); создание условий для предъявления результатов опыта инновационной деятельности (издание методического альманаха). Создание условий для самореализации учащихся и педагогов Содержательный аспект Демократизация педагогической среды: организация системы консультаций для субъектов системы соуправления гимназией по темам «Образование и право», «Дипломатия и право». Развитие взаимодействия с местным сообществом – •организация системы юридических консультаций для родителей учащихся, жителей микрорайона по вопросам визового режима, основам законодательства странсоседей; •организация развивающих проектов для дошкольников «Первые путешествия в страну ДИПЛОМАТИЮ». Создание условий для самореализации учащихся и педагогов Управленческий аспект юный дипломат исследователь, аналитик организатор туристических групп (в рамках международных проектов) корреспондент, интервьюер организатор деятельности группы в учебной мастерской организатор экологических акций, спортивных соревнований, творческих мероприятий участник конференций, семинаров, прессконференций… «Ролевой» портрет ученика учитель дипломат исследователь организатор туристических групп воспитатель тьютор менеджер международных проектов… «Ролевой» портрет учителя Адреса сайтов: 1. http:// www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0140 2. http://www.school.baltinform.ru/?pid=922 3. http://school.apkpro.ru/node/143 Информация о размещении разработанных материалов Благодарим за внимание
