Комиссия по мониторингу достижения целевых показателей социально-экономического развития Псковской области О межведомственном взаимодействии учреждений образования, культуры и спорта по предоставлению услуг дополнительного образования детей в рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» Седунов Александр Всеволодович Начальник Государственного управления образования Псковской области 16.09.2015 План доклада 1. Система дополнительного образования, дополнительные образовательные программы в общеобразовательных школах 2. Целевые ориентиры для системы дополнительного образования детей 3. Межведомственное взаимодействие в сфере образования, культуры, спорта 4. Заключение 2 Организации дополнительного образования детей 57 учреждений дополнительного образования детей (4 государственных, 53 муниципальных), в т.ч. 6 - на селе 42825 обучающихся (70,7%) в учреждениях дополнительного образования Дома Детскодетского юношеские творчества спортивные 36,7% школы 30,0% Детские школы искусств 14,0% 3 Формы детских образовательных объединений в общеобразовательных школах Функционирует 4194 кружков и спортивных секций, в том числе 2745 - в городе и 1449 - на селе Охват - 66814 обучающихся, из них 22 834 обучающихся занимаются в двух и более кружках Направленности дополнительных образовательных программ: наименование Количество кружков Численность обучающихся технические 144 2219 эколого-биологические 205 2900 туристско-краеведческие 240 3794 спортивные секции 627 10863 художественного творчества 981 17576 иные 1997 29462 платные 20 207 4 Целевые ориентиры для системы дополнительного образования детей Увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 75% (Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 599, п 1.в; Государственная программа РФ «Развитие образования», показатель 22) 2013 2014 2015 … 2020 (план) 5 Межведомственное взаимодействие в сфере образования, культуры, спорта Модели взаимодействия учреждений общего, дополнительного и профессионального образования: территориальные школьные объединения (ТШО) сельские социокультурные комплексы ресурсные центры интеграция учреждений дополнительного образования детей с общеобразовательными организациями взаимодействие с ВУЗами международное сотрудничество сотрудничество с некоммерческими общественными организациями, благотворительными фондами и благотворителями создание интегрированных комплексных образовательных программ дистанционное обучение, предпрофильная подготовка 6 Примеры межведомственного взаимодействия в сфере образования, культуры, спорта Совместные конкурсные мероприятия художественной направленности, олимпиады, соревнования, Проект «Сводный детский хор Псковской области», Комплекс мер по развитию хорового движения Организационно - экспериментальный этап введения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса среди обучающихся в образовательных организациях Заседание расширенной коллегии при Государственном управлении образования Псковской области «Межведомственное взаимодействие в сфере дополнительного образования» 7 Заключение Предложения: 1. Создание областного межведомственного календаря значимых мероприятий (олимпиад, конкурсов, фестивалей, праздничных мероприятий и памятных дат) в сфере дополнительного образования 2. Создание системы единого межведомственного учета охвата детей услугами дополнительного образования 3. Разработка комплекса мер («дорожной карты») по развитию межведомственного взаимодействия в сфере дополнительного образования Псковской области 8 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Седунов А.В. Государственное управление образования Псковской области, тел. (8112) 69-99-45, e-mail: [email protected] 9