Система сбалансированных показателей как инструмент

advertisement
Система поддержки
принятия решений :
цели, архитектура,
применение
Р.Л. Смелянский,
профессор, доктор ф.м.н.,
академик РАЕН,
президент компании REDLAB
Задачи стоящие перед вузами

Управление портфелем программ и
специальностей

Обеспечение эффективного использования
преподавательских кадров и материальных
ресурсов

Построение внутривузовской системы
контроля качества

Формирование приоритетов в деятельности
вуза, планирование и мониторинг
достижения стратегических целей
Основные задачи модуля СППР
системы «Университет»

Предоставление руководящему составу
вуза своевременной и точной
информации

Обеспечение «информационной
независимости» руководителя

Комплексная оценка всех процессов вуза
с проведением детального анализа

Формулирование стратегических целей
в терминах оперативных задач для
сотрудников
Многомерные модели данных
Финансы
Данные о дебиторах.
НИР
Данные о кредиторах
Данные по
финансированию
Данные по бюджетному
финансированию
Учебный процесс
Управление персоналом
Персональные данные
студентов
Данные по оргменеджменту
Данные по
Результаты контрольныхадминистрированию
Данные научным темам
персонала
Данные по внебюджетным мероприятий
источникам
Данные учебных планов
Данные диссертациям
Данные по выплатам
Данные по грантам
.......
.......
Данные расписания занятий
.......
.......
Аналитическая отчетность на базе
хранилища данных
Численность ППС
Кандидаты наук
Доктора наук
Без степени
2002
2002
2002
Общей математики
18
12
30
Статистики
10
8
19
9
12
16
37
32
65
Кафедры
Данные
по
ППС
Научные
степени
Системного програм-я
Всего ППС
Без степени
Доктора наук
Кандидаты наук
Общей
математики
Кафедры
Статистики
Отчет:
Структурный состав
ППС ВУЗа в 2002 году
Системного
программирования
2001 2002 2003
Год
Аналитическая отчетность на базе
хранилища данных
Численность ППС
Каф. статистики Каф. статистики Каф. статистики
Сведения по выплатам сотрудникам
Научная степень
Данные
по
ППС
Научные
степени
Кафедры
Без степени
Доктора наук
Кандидаты наук
2001
Каф. 5статистики
Доктора наук
Научная
степень
152001
Кандидаты
наук
Средний
возраст
сотрудников
2002
Каф. 8статистики
Каф. статистики
6
112003
18100
Докторастепени
наук
Без научной
1417500
19
2418200
Каф. статистики Каф. статистики Каф. статистики
13600
14200
Кандидаты
34
3713800
41
Всего
ППСнаук
Научная
степень по кандидатам
2001
2002
2003
Сведения
наук
Без научной степени
8900
9200
9400
56
57
18200
Доктора наук
12238
13459
14100
Средняя з/п
Каф. статистики
Каф. статистики 14200
Каф. статистики
13600
13800
Кандидаты наук
Показатель
Без научной степени
Численный состав
Средняя з/п
Средний возраст
Средняя з/п
Общей
математики
Имеют публикации
8900
12238
2001
15
53
102002
9200
13459
2002
10
47
Системного
программирования
2001 2002 2003
9400
14100
2003
11
48
13600
13800
14200
86%
80 %
65%
Статистики
Год
2003
Отчет:
Динамика изменения
численного состава
ППС кафедры
статистики
Сводные аналитические отчеты
?
Мультикубы
Данные
персоналу
ППС
Бюджет по
- План
Финансовые
Бюджет
Данные
по
- Факт
студентам
данные
Сводные аналитические отчеты
35
25
Основные сведения по кафедрам
20
Численный состав
Кафедра
Каф. системного
15
Общей математики программирования
10
2003
2003
5
41
60
0
2003
37
Кандидаты
Доктора
Средний возраст
44
47
37
Средняя з/п
13600
13800
14200
Количество НИР
7
3
12
Освоенный объем(НИР)
2100 тыс.руб.
Численность ППС
1150 тыс.руб.
Количество ПК
(уровень PII и выше)
4
48
Кафедры
3
Без степени
2003
2003
12
30
8
19
9
12
16
37
32
65
2003
18
Статистики
19
10
Всего ППС
Каф.Системного
программирования
Доктора наук
Общей математики
Системного програм-я
Без степени
Каф.статистики
2800 тыс.руб.
Кандидаты наук
Количество аспирантов
Каф.общей
математики
Показатель
Каф.общей математики
Каф.статистики
Кафедра
статистики
70
60
50
40
30
20
10
0
Каф.Системного
программирования
30
Численный состав
6
38
Необходимость использования
внешних источников информации


Источники информации, внешние по отношению к
системе «Университет»
 Результаты опросов студентов и
преподавателей
 Данные из системы дистанционного
обучения
 Данные по состоянию библиотечных фондов
и социальной сферы
Источники информации, внешние по отношению к
вузу
 Внешняя финансовая отчетность других
вузов
 Рейтинги вузов
 Социальные и экономические показатели по
региону
 Нормативные отраслевые показатели
Интеграция и анализ данных из
внешних источников
Другие информационные
системы
Система
дистанционного
обучения
Управление
библиотекой
...
Базы данных
MS SQL
RDBMS
(DB2)
ORACLE
Структурированные файлы
File
Модуль СППР системы
«Университет»
Построение гибких
аналитических отчетов
Структура
хранения данных
привязана к
управленческой
логике решаемых
задач и прозрачна
для пользователя
При
построении
запросов
используются
метаданные,
(описание данных),а
не технические
термины
Оперативное задание исключений и
формирование отчетов по ситуациям
Отбор
и выделение
параметров,
являющихся
критическими или не
соответствующих
нормативам
Создание и изменение
условий особых
ситуаций может
осуществляться
пользователем
системы без помощи
технических
специалистов
Пример отчета с заданной
особой ситуацией
WEB отчетность
Доступ
к
аналитическим
отчетам c
использованием веббраузера
Интеграция
с
порталом ВУЗа,
информационное
наполнение портала
Формирование системы ключевых
показателей результативности вуза (KPI)
Кадровый состав
Образовательные
программы
НИР
Финансы
Социальная сфера
Библиотека и
информатизация
Обеспечивающие
подразделения
Модуль СППР – инструмент
реализации стратегий
Выбор стратегии
Мониторинг процессов
Контроль результатов
Определение целей
KPIs
Мероприятия
Формирование оперативных задач
для структурных подразделений
Система сбалансированных
показателей (BSC)
Причинно-следственная модель
Связь стратегических
инициатив с бюджетом
Внешние источники
информации
Показатели
результативности
Агрегированные
данные
Детальная
оперативная
информация
Уровень управления
Уровень детализации
Уровни отчетности в системе
«Университет»
Высшее
руководство
вуза
Блок
стратегического
управления
Высшее руководство вуза
Блок
и руководители
формирования
функциональных
аналитической отчетности
подразделений
Руководители и
сотрудники
функциональных
подразделений
Функциональные модули:
Финансы
Управление персоналом
Управление учебным процессом
НИР
Преимущества использования модуля СППР
ИС «Университет» на платформе SAP BI

Обеспечение руководящего состава вуза средствами
мониторинга всех аспектов деятельности вуза.
Повышение «информационной прозрачности» вуза для
руководства среднего и высшего уровня

Предоставление своевременной и точной информации в
любых информационных ракурсах, релевантных для
проведения детального анализа. Возможность принимать
управленческие решение на основе объективной
информации, а не «интуиции»

Реализация процесса стратегического управления с
использованием методологии KPI (ключевых показателей
эффективности)

Реализация сквозной модели планирования – от
стратегического уровня до уровня присвоения ресурсов
Проекты на платформе SAP BI
Подсистема
Единого
Государственного экзамена в
составе ИАИС
База
данных состояния
информатизации
образовательных учреждений
Сводная
аналитика для
руководства образовательной
отрасли
АРМ Ректора на базе SAP BI
Быстрая
адаптация
системы к
управленческим
моделям вуза
Сборник аналитических
отчетов по основным
предметным областям
деятельности вуза
Возможность
формирования отчетов
без помощи
технических
специалистов
Главное меню
Шаг 1. Особая ситуация
Рост доли
удовлетворительных
оценок в 5-м семестре
Шаг 2. Ограничение области
результатов
Ограничиваем область
результатов 5-м
семестром
Шаг 3. Детальный анализ
Выявляем
специализацию и
дисциплины, по
которой по котором
произошло снижение
успеваемости
Шаг 4. Представление информации в
отчете в другом ракурсе
Определяем у
студентов каких
специализаций
ухудшилась
успеваемость по
отдельным
дисциплинам
Визуализация результатов
Полная
интеграция в
среду Microsoft Office
Мероприятия по студентам 1-го курса
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1997
Кол-во
возвр.после
прер.
Кол-во
восстановлений
Кол-во прерыв.
обуч.
Кол-во
отчислений
1998
% студентов пересдававших экзамены
Общий результат
любых
средств визуализации,
доступных в MS Excel
При
Матем. и
программное
Матем. и прогр.
Студенты 2-го года
обучения
обеспечение выч.
_ Студенты 1-го года
обучения
Математическая
кибернетика
Математическая
физика
Теория
вероятностей и
0,00 %
Использование
10,00 %
20,00 %
30,00 %
необходимости быстрая интеграция с
Crystal Reports
Контактная информация
Благодарю
за внимание
С автором можно связаться
smel@REDLAB.ru
095 9308153
095 9394671
www.REDLAB.ru
Download