Тема урока ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ В ПРИСТАВКАХ

реклама
Тема урока
ПРАВОПИСАНИЕ
ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ
В ПРИСТАВКАХ
Цель урока
Повторить основные правила
правописания приставок,
совершенствовать орфографические
умения, развивать навыки
самостоятельной работы;
развивать языковое чутье;
проверить уровень усвоения темы.
ПРИСТАВКА – ПРЕФИКС –
аффиксальная морфема –
значимая часть слова,
стоящая перед корнем (или
перед другой приставкой) и
служащая для образования
новых слов.
Например, делать – сделать;
город – пригород; сонный –
бессонный.
Написание приставок
Морфологический
принцип написания
НАД-, ОБ-, ОТПЕРЕД-, ПРЕД-,
В-, С-, ПО-, НА-,
ЗА-, ДО-, ПЕРЕ-,
ПРО-
Фонетический
принцип написания
РАЗ- РАСРОЗ - РОСВОЗ- ВОСВЗ- ВСИЗ- ИСБЕЗ- БЕСЧРЕЗ- ЧРЕСЧЕРЕЗ- ЧЕРЕСНИЗ- НИС-
Дифференцирующий
принцип написания
ПРЕПРИ-
РАРОБЕИНИВОВЧРЕЧЕРЕРАРОБЕИНИВОВЧРЕЧЕРЕ
-
ПЕРЕД
ГЛАСНЫМИ И
ЗВОНКИМИ
СОГЛАСНЫМИ
РАЗ-БИТЬ
РОЗ-ЛИВ
Б, В, Г, Д,
Ж, З, Л ,М,
Н, Р.
НИЗ-ВЕРГАТЬ
БЕЗ-ЛУННАЯ
ИЗ-БЕЖАТЬ
ВОЗ-РОЖДЕНИЕ
ВЗ-РОСЛЕНИЕ
ЧРЕЗ-МЕРНЫЙ
ПЕРЕД
РАС-ПИСАНИЕ
ГЛУХИМИ
РОС-ПИСЬ
СОГЛАСНЫМИ
БЕС-СОННЫЙ
К, П, С, Т, Ф,
ИС-ПРАВИТЬ
Ч, Х, Ш, Щ, Ц,
ВОС-СТАНОВИТЬ
НИС-ПАДАТЬ
-СТЕПКА,
ХОЧЕШЬ ЩЕЦ?
- ФИ.
ВС-ПЫХНУТЬ
ЧЕРЕС-ЧУР
Близость, пространственная
смежность
Прибавление, присоединение,
приближение
ПРИ-
Совершение действия
не в полной мере
Приусадебный
пригнать,
пристроить,
придержать
придать
пристегнуть
приберечь
приукрасить
припрятать
Совершение действия в
полной мере, до конца
Совершение действия, предусмотренного
в чьих-либо интересах
ПРЕ-
= ОЧЕНЬ
= ПЕРЕ-
Премудрый
преувеличить
преодолеть
преграждать
РАЗЛИЧАЙ ПО ЗНАЧЕНИЮ
Предать (выдать
кого-нибудь)
Претворить
(осуществить)
Преклоняться
(глубоко уважать)
Преступить
(нарушить)
Пребывать
(находиться гдеПреемник
нибудь)
(продолжатель,
последователь)
Преходящий
(временный)
придать (добавить)
притворить
(закрыть)
приклоняться
(нагибаться)
приступить (начать)
прибывать
(приезжать)
приемник ( устройство,
учреждение)
приходящий (кто
приходит)
ЗАПОМНИ!
Преследовать
Притязание
Препятствие
Приключение
Преткновение
(камень
преткновения)
Присяга
Превратный
(изменчивый,
неверный)
Прельстить
(увлекать)
Причудливый
Приверженец
Присутствие
АВТОРЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ:
МАРКОВ
ВИТАЛИЙ
МЕЛЬНИК
РОМАН
Спишите, вставьте пропущенные буквы.
С хождение, ра_
З
Во_
бросать,Сбе_
З
С жевать, и_ следовать,
З
толковый,
ра_
З главить, бе_
С заботный, бе_
И
во_
Е
словесный,
пр_ морский,
пр_ бывать
И
И
И
в город,
пр_ восходный,
пр_Идать
З
форму,
радиопр_
емник, Спр_ чуда,
Е
ССграда, бе_вкусица,С
пр_
ЗЗ
З
ра_четливый,
ра_ читывать,
бе_
И чувственный, мирово_ рение,
бе_дыханный, пр__вратник.
РЕШИТЕ ГРАММАТИЧЕСКУЮ
ЗАДАЧУ
Проведите анализ морфемной
структуры слов с современной и
исторической точек зрения:
Воскреснуть, восхитить, внушить,
докучный, прихотливый
Внуш-и-ть
Докуч-ный
Вн-уш-и-ть (из ст.слав. Вън
уши «в уши».
Первоначальное значение
«заставить услышать»)
До-куч-н-ый (тот же
корень, что в словах
скука,
докука) (тот же
Вос-крес-ну-ть
Воскрес-ну- корень, что и в слове
ть
кресало «огниво»)
Восхит-и-ть Вос-хит-и-ть (тот же корень,
Прихот-ливый
что в словах похитить,
хищник
При-хот-лив-ый (корень тот
же, что и в словах прихоть,
хотеть)
Вставьте пропущенные буквы
И баутка, пр_
И вередливый,
Е пр_
Пр_
людия,
пр_ рогатива,
пр_ И
вилегия,
Е
И
пр_
И верженец,
Е пр_ стойно,
И пр_
Е
Е
зумпция,
пр_ мадонна,
пр_
Е
тенциозный,
пр_ зентабельный,
И
И
пр_ цедент, пр_ оритет, пр_
ватизация
Значение каких слов вам не совсем
ясно.
ИНФОРМАЦИЯ ИЗ ИНТЕРНЕТА
ПРЕЗУМПЦИЯ, –и, ж. (спец.). Предположение,
признаваемое истинным, пока не доказано
обратное. П. невиновности (в судопроизводстве:
положение, согласно которому человек считается
невиновным до тех пор, пока его вина не
доказана в законном порядке).
ПРИВАТИЗАЦИЯ, и, мн. нет, ж. [фр. privatisation <
лат. prīvātus частный]. Передача государственной
или муниципальной собственности (земельных
участков, промышленных предприятий, банков,
средств транспорта, зданий и т. п.) за плату или
безвозмездно в частную собственность.
Приватизационный — относящийся к
приватизации. | | Ср. денационализация1
ПРЕЛЮДИЯ, и, ж. [< лат. praeludere играть
предварительно, на пробу; делать вступление;
готовиться]. 1. Вступительная часть
музыкального произведения. П. к сюите. | |
Ср. интродукция1, пролог1, ритурнель2,
увертюра1, экспозиция2. 2. Небольшое
музыкальное произведение; то же, что прелюд.
П. для фортепьяно. 3. перен. Вступление,
введение во что-н., а также предвестие чего-н.
П. больших событий. |
| Ср. пролог2.
ПРИМАДОННА, ы, ж., одуш. [ит. primadonna
букв. первая дама]. Певица, исполняющая
первые партии в опере или оперетте. | | Ср.
прима6, прима-балерина.
ИНФОРМАЦИЮ НАШЕЛ
ПЫХТАРЕВ ЕВГЕНИЙ
Отгадываем кроссворд
ЗУБКОВА ОЛЯ
Кроссворд составила
КРОССВОРД
п
п
р
и
в
п
р
и
л
п
р
е
п
я
т
с
т
в
и
е
з
и
г
и
п
р
и
м
а
д
о
н
н
а
я
п
е
н
п
р
и
о
р
и
т
е
т
е
с
т
и
ж
е
д
а
т
е
л
п
р
и
я
т
е
л
ь
Работа на компьютере
Проверочный тест
1. В каком ряду во всех словах пропущена
одна и та же буква?
А) чре_мерный, не_говорчивый,
и_подтишка
Б) пр_градить, пр_страстный,
пр_следовать
В) не_правданный, п_становка,
под_зрение
Г) без_сходный, под_грать, по_грать.
Д) ни_падающий, и_бежать, ра_веселый.
2. В каком слове пишется приставка ПРЕ?
А) пр_ступник, Б) пр_двыборный, В)
пр_ключение, Г) пр_оритет, Д)
пр_мерный
3. В каком слове приставка ПРИ?
А) пр_пятствие
Б) пр_одолеть,
В) пр_земленный
Г) пр_забавный
Д) пр_бывать в городе
4. В каком предложении допущена
орфографическая ошибка?
А) Нежные лучи
придавали спокойно-золотистый оттенок еще
не проснувшемуся от ночного сна морю.
Б) Палящие лучи солнца выжигали свои
отметины на растениях и людях,
примирившихся со своим коричневым загаром.
В) Выращенные на клумбах чайные розы
преклонялись к расстилающейся резеде.
Г) И над всей этой картиной разгорался
жаркий июньский день.
Д) Все стремились быстрее обмакнуться в
воде, затем расстелить полотенца в тени
1. В каком предложении вместо слова
ПРЕДСТАВИТЬ нужно употребить
ПРЕДОСТАВИТЬ?
А) ПРЕДСТАВЬТЕ гостям нашего друга.
Б) Актер умел ПРЕДСТАВИТЬ пение
соловья.
В) Вы должны срочно ПРЕДСТАВИТЬ отчет
о командировке.
Г) Я ПРЕДСТАВИЛ вам право
самостоятельно решить вопрос.
Д) ПРЕДСТАВЬТЕ себя в этой ситуации.
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Дар слова есть натуральная пр_надлежность
человека, язык не выдумывается, как и любовь.
Однако было бы крайне п_чально, если бы мы
о(т,д)носились к нему как к естественному
пр_цессу, который сам собою в нас пр_и_ходит,
если бы мы говорили так, как поют птицы,
пр_давались бы естественным с_четаниям звуков
и слов для выражения невольно пр_ходящих
через нашу душу чувств и пр_дставлений, а не
делали из языка орудие для п_следовательного
пр_ведения мыслей, средства для д_стижения
р_зумных и с_знательно п_ставленных целей.
При исключительно па_сивном и
бе_сознательном о_ношении к дару слова не
могли бы образоваться ни наука, ни иску(с,сс)тво,
ни гражданское о(п,б)щежитие, да и самый язык
ПРОВЕРЬ СЕБЯ.
относились
Происходит
Принадлежность
происходит
разумных
предавались
сочетаниям
бессознательном применения
проходящих
развился
представлений
последовательного
проведения
достижения
сознательно
поставленных
отношении
зачаточных
проявлениях
Скачать