"Словарная работа ..." уч.начальной школы Артёмова А.В.
advertisement
трёхкратное орфографическое проговаривание; запись слов в индивидуальные словарики; выделение орфограмм и расстановка ударения Составление Словосочетаний; Закрепление правописания словарных слов; подбор однокоренных слов; составление предложений; работа с творческими словариками. аудирование Закрепление правописания словарных слов; Проверка уровня обученности Карточка № 1 - С. Замените данные выражения отдельными словами — именами существительными. Подчеркни непроверяемые безударные гласные. •Группа музыкантов, совместно исполняющих произведение на различных инструментах. •Вид какой - нибудь местности , рисунок, картина, изображающих природу. •Точная выдержка из какого - нибудь текста. •Хищная птица с коротком крючковатым клювом и длинными когтями. •Здание большой станции на путях сообщения. ( Слова для справок: ...ркестр, ц...тата, ястр..б, п..йзаж, в..кзал.) Карточка № 1 - П. Спиши, образуя прилагательные Кабинет -...Суббота Вокзал -...Картофель Дисциплина -...Коллектив Карточка № 2- Г. Вставь пропущенные буквы и запиши слова в алфавитном порядке. Д...журить, к.. .нтролировать, б...седовать, упр...жняться, ж.. .лать, х...рошеть. Упражнения на дом. №3. Составь и запиши рассказ на тему: «Наша школа» со словами: Вестибюль, коридор, портрет, кабинет, директор, дежурный, радио, учитель, баскетбол, волейбол, теннис.... Работа со словарными словами в виде кроссворда. к т в а п я е е р а г т т а л к о р е н ь а д а р д т п а д у ь а ш о с т а
