Тема: Атмосфера

Тема:
Атмосфера.
Строение
атмосферы
Цель урока
Называть
слои
атмосферы,
давать
определени
е атмосфере
Определять
состав
атмосферы
Описывать
значение
атмосферы
«атмосфера»
• (От греч. Atmos- пар)- воздушная
оболочка Земли.
• Вращается вместе с Землёй как единое
целое.
• Защищает Землю от метеоритов и
ультрафиолетовых солнечных лучей.
• Предохраняет планету от чрезмерного
перегревания и охлаждения.
• Обеспечивает дыхание всех живых
организмов на Земле.
Состав атмосферы.
Воздух атмосферы
Состоит:
Азота-78%
Кислорода-21%
Углекислый газ,
Водяные пары,
Пыль. – 1%
Строение атмосферы
1.Тропосфера- нижний слой
атмосферы
Над полюсами
(8-9 км.)
На экваторе
(до 18 км.)
Особенность тропосферы- понижение температуры с высотой (в
среднем на 6°с на каждый километр поднятия).Здесь сосредоточен
весь водяной пар, из которого образуются облака, а затем осадки.
В этой сфере формируется погода Земли.
2.Стратосфера
Верхняя граница
На высоте40-50 км.
Нижняя часть20-30 км.
В нижней части стратосферы температура от -45° до-75°, с высотой
Температура возрастает до +10°с почему?
Озоновый слой
• На высоте от 20 до 30 км в
стратосфере концентрируется озон.
Тонкий озоновый слой поглощает
ультрафиолетовые солнечные
лучи, что вызывает нагревание
воздуха.
• Появление «озоновых дыр»
происходит в результате
загрязнение атмосферы
химическими веществами (фреон и
др.)
3. Верхние слои
атмосферы
мезосфера
термосфера
Здесь воздух сильно разрежён; под действием космических
излучений он ионизирован и имеет высокую электропроводимость.
Здесь возникает полярное (северное) сияние.
Итог урока
цифра?»
• 2000 км
• 78%
• 6°С
• 21%
• 1%
• 17 км
• 50-55 км
Игра «Что за
Итог урока
•
•
•
•
•
•
2000 км
78%
6°С
21%
1%
17 км
• 50-55 км
Игра «Что за цифра?»
толщина атмосферы
азот
понижение t на каждый км
кислород
прочие газы
толщина тропосферы над
экватором
верхняя граница
стратосферы
Домашнее задание
• Подготовить сообщение по выбору:
«Изучение атмосферы»
• «Значение атмосферы»
• «Атмосфера и человек»
• Прочитать §34-35 стр. 126-132