«МОЙ ВЫБОР – БУДУЩЕЕ РОССИИ» СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана

advertisement
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Кургана
«Центр образования»
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«МОЙ ВЫБОР – БУДУЩЕЕ РОССИИ»
Участники:
учащиеся 11 классов
Социальный проект - это модель самой
человеческой деятельности, направленной на
изменение социальной ситуации.
Сущность социального проектирования
состоит в конструировании желаемых
состояний будущего.
Вопросы, направляющие проект:
Основополагающий вопрос
Кем быть?
Проблемные вопросы
1. Как сделать правильный выбор будущей профессии?
2. Какие факторы влияют на этот выбор?
3. Как определить пути получения профессии?
Учебные вопросы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Назовите типичные ошибки при выборе профессии.
Как влияют на профессиональный выбор интересы и склонности?
Какие уровни образования Вы знаете?
Какие учебные заведения города Вам знакомы?
Определились ли Вы с выбором профессии?
Назовите источники информации о рынке труда?
привлечение внимания молодежи, в т.ч. учащихся
школы, к актуальной социальной проблеме —
ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ путем включения
старшеклассников в реальную практическую
деятельность посредством самоуправления
2
ЗАДАЧИ
• Преодоление социальных проблем окружающего
социума в вопросах профессиональной ориентации
и профессионального выбора молодежи города и
конструирование желаемых состояний будущего.
• Приобретение молодежью опыта успешного
участия в социально-значимых проектах,
гражданских инициативах.
• Формирование социально-коммуникативных,
творческих и организационных навыков,
раскрытие личности участников.
ЗАДАЧИ
•
•
•
•
•
Проведение классных часов с целью определения
выпускников с выбором их дальнейшей
профессии.
Пропагандирование профессий, востребованных
на рынке труда.
Ознакомление с востребованными профессиями
и изучение спроса на эти профессии сегодня и в
будущем
Выпуск газеты, направленной на
профессиональное самоопределение.
Формирование культуры выбора у молодежи в
различных социальных ситуация.
• География проекта: г. Курган
• Методы: слаженная и организованная работа
группы
• Объект деятельности - процесс формирования
компетентной, общественно активной личности,
способной к личностному и профессиональному
самоопределению в современных социальноэкономических условиях страны, региона, города
• Предметом исследования является процесс
организации исследования способности
старшеклассников к самоопределению и
профессиональному становлению личности,
обобщение и систематизация данных
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ИНФОРМАЦИОННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
РЕКОМЕНДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРОПАГАНДИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
САМОУПРАВЛЕНИЕ
В состав клуба входят учащиеся с общими интересами – это группа
подростковых лидеров, способных заниматься
исследовательской, аналитической и проектной деятельностью,
значимой для окружающего их социума.
Группа формируется из числа учащихся старших классов (13-15
человек). Коллектив является добровольным, общественным
объединением старшеклассников. В основе работы Школы,
Клуба и др. объединения – неофициальное общение подростков
и взрослых, сотрудничество, инициатива, самоуправление,
взаимодействие, самопознание и самореализация.
Данная деятельность может осуществляться посредством создания
компании, предприятия или другой формы организации.
Клуб – это компания (предприятие), имеющая определенные цели и
направления деятельности, которые определены содержанием
данной программы.
Из числа учащихся группы выбирается руководитель и
заместители, которые осуществляют руководящие функции
компании. Каждый учащийся имеет право выбрать отдел, в
котором он будет выполнять определенные должностные
обязанности внутри компании. Разрабатывается структура
компании
МЕНЕДЖЕРЫ
ПО ПОДБОРУ
ПЕРСОНАЛА
КОМПАНИИ
Заместитель директора
ИНФОРМАЦИОН
НОРЕДАКЦИОННЫЙ
ОТДЕЛ
ОТДЕЛ
МАРКЕТИНГА И
РЕКЛАМЫ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
ПРОЕКТНЫЙ
ОТДЕЛ
СТРУКТУРА КОМПАНИИ
КОМПАНИЯ «СОЮЗ ПЕРВЫХ»
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР
Заместитель директора
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Реализация проекта осуществляется посредством сочетания разнообразных форм:
беседы;
встречи;
проведение совместных мероприятий с предприятиями, организациями, учреждениями
города: классные часы, анкетирование, проведение акций, беседы с учащимися;
проведение мастер-классов;
проведение КВН;
презентации;
оформление СМИ;
день самоуправления;
анализ ситуации
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
•
•
•
•
Место проведения (помещения для работы компании, актовый зал)
Инициативная группа (команда учащихся)
Материально-техническое обеспечение: помещение, компьютеры, принтеры, картриджи,
бумага, материалы для оформления проектов, презентации, СМИ,
Содержательное обеспечение: готовность к работе участников проекта.
Download