Полет на мыльном пузыре

Авторы:
1. Кочурова Л.А.
2. Соловьева Л.А.
3. Федорова И.Г.
4. Шубина Н.Б.
5. Нагибина Л.Н.
Предполагаемые результаты:
 знают способы приготовления мыльных пузырей;
 составляют алгоритм изготовления раствора для
мыльных пузырей;
 умеют экспериментировать с мыльным раствором;
 дети делают выводы о результатах деятельности в
ходе экспериментирования с мыльным раствором;
 коллективно создают замысел для проведения
праздника для малышей.
Цель:
Формировать у детей умение делать выводы о
результатах экспериментальной деятельности и
составлять алгоритм изготовления мыльных
пузырей.
Содержание деятельности
• Формирование потребности:
сюрпризный момент, проблемная ситуация
• Формирование образа желаемого результата:
желание создать мыльный раствор
• Формирование мотива:
создание ситуации творческого поиска, как оказать помощь
• Стимулирование целеполагания
словесный метод и проблемные вопросы
• Стимулирование планирования:
дискуссия на основе обмена мнениями
• Координация выполнения действий
Поисковые вопросы, уточнения, беседа, обмен мнениями
• Оценка результата:
фиксация результата (составление тех.карты), выводы о
результатах деятельности, оценка деятельности
УМК
 Методическое обеспечение:
конспекты - 1,3,
4 ,5
сценарии праздников -
разработки игр -
1,2,3,4,5
1, 5
5
прочее – 1,2,3
сказки -
 Дидактическое обеспечение:
4,5
медиа средства – 1,4,5
презентации –
раздаточные пособия – 1,2,3,4,5
Результативность работы
• Общий уровень достижения образовательного
результата детьми:
1. Кочурова Л.А.
2. Соловьева Л.А.
3. Федорова И.Г.
4. Шубина Н.Б.
5. Нагибина Л.Н.
• Уровень достижения каждого образовательного
результата:
1. Кочурова Л.А.
2. Соловьева Л.А.
3. Федорова И.Г.
4. Шубина Н.Б.
5. Нагибина Л.Н.
• Работы детей
1. Кочурова Л.А.
 Видео и фото материалы со-бытия
1. Кочерова Л.А.
2. Соловьева Л.А.
3. Федорова И.Г.
4. Шубина Н.Б. – НОД, праздник
5. Нагибина Л.Н.
Контактная информация
1. Кочурова Л.А.
2. Соловьева Л.А.
3. Федорова И.Г.
4. Шубина Н.Б.
5. Нагибина Л.Н. – [email protected]