Слайд 1 - Санаторная школа

Природоведение 5 класс
Тема урока
«Великие естествоиспытатели»
Урок разработан
Карповой Татьяной Геннадьевной
учителем начальных классов
высшей квалификационной категории
МООУ санаторной школы-интерната №6
г. Ярославля
Доска и мел – наши главные инструменты,
но хочется чего-то большего…
(1707 – 1778)
Дал каждому виду растений и животных название,
состоящее из двух слов, причем на латинском языке.
 Предложил классификацию организмов
(все организмы распределил по группам)
(1809 – 1882)
 Растения и животные изменяются с течением времени,
постепенно приспосабливаясь к разнообразным
условиям жизни на Земле.
 Выживает сильнейший.
Эти признаки передаются по наследству.
(1809 – 1882)
 Создал учение о биосфере
(«биос» - «жизнь», «сфера» - «шар»)
«шар жизни», «оболочка жизни»
 естественные науки
 методы изучения природы
 наблюдения
 эксперимент (опыт)
 измерение
 астрономия
 физика
 химия
 геология
 география
 биология
 экология