Тема учебного проекта: Расы современного человека

Учебный проект по биологии для учащихся 9 классов
Тема учебного проекта:
Расы современного человека
Автор: Морозов Роман, СыктГУ,
Институт Естественных Наук.




Все современное человечество относится к единому
полиморфному виду — Homo sapiens — человек
разумный.
Подразделениями этого вида являются расы —
биологические группы, отличающиеся мелкими
морфологическими признаками (тип и цвет волос;
цвет кожи, глаз; форма носа, губ и лица; пропорции
тела и конечностей).
Эти признаки являются наследственными, они
возникли в далеком прошлом под непосредственным
влиянием среды.
Каждая раса имеет единое происхождение, ареал
возникновения и формирования.
Основные расы человека:
Ученые выделяют 5 основных рас:
1) Европеоидная раса
2) Монголоидная раса
3) Негроидная раса
4) Американоидная раса
5) Австралоидная раса

Предлагаю классу разделиться на 5 групп,
чтобы подробно изучить характеристику
каждой расы:

1
2
3
4
5

Каждая группа должна:




группа
группа
группа
группа
группа
-
европеоидная раса
монголоидная раса
негроидная раса
американоидная раса
австралоидная раса
1) Охарактеризовать свою расу (описать признаки присущие
данной расе, отличительные черты данной расы, место
происхождения и современный ареал данной расы)
2) Найти в сети Internet фотографии конкретных людей данной
расы

Результаты работы все группы должны
представить в виде общей презентации.

Предлагаю всем 5 группам совместно изучить
и представить в виде общей презентации
следующие темы:
1) Понятие о группировках рас
2) Время и место возникновения человеческих рас
3) Теории возникновения рас (моноцентрическая и
полицентрическая)
4) Механизмы расогенеза
Разделитесь на группы и приступайте к работе!