нажать

advertisement
КОНТРОЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
ПО ИСТОРИИ В 5 КЛАССЕ
«Путешествие
по Древней Греции»
ЦЕЛЬ:
 систематизация
знаний
учащихся по истории Древней
Греции, формирование
логического мышления, умения
делать выводы, обобщать,
высказывать свою точку зрения.
ЗАДАЧИ:


1. Обобщить полученные знания о Греции ( её
местоположении, хозяйственной жизни, политического
устройства, характерных особенностях) ; расширить
кругозор учащихся за счёт сообщения интересных
исторических фактов ;
2. воспитывать любовь и уважение к античной культуре ;
3. развивать познавательный интерес через
использование нестандартной формы урока, включение
игровых заданий ; повторить и закрепить основные
исторические понятия по данной теме.
1 ТУР
Правила игры
Правильный ответ - 10 баллов,
 ответ с неточностями – 5 баллов,
 дополнение команд -3 балла.

Капитан команды следит за активностью игроков,
руководит обсуждением вопроса, делает выбор – кому
отвечать от имени команды.
Оценки выставляются по окончании игры (капитан дает
свою оценку каждому игроку за его работу)

1. НАЗОВИТЕ И ПОКАЖИТЕ НА КАРТЕ ТРИ
ЧАСТИ ГРЕЦИИ
северная
средняя
южная
По отрывку из диалога отца с сыном
определите , в каком греческом государстве
мог произойти этот разговор. Какая была
цель воспитания в этом государстве?
«ХОРОШ БЫ Я БЫЛ, ЕСЛИ БЫ ВЫСЛУШИВАЛ
ТВОИ ЖАЛОБЫ, - СКАЗАЛ ОТЕЦ, ОТТОЛКНУВ
СЫНА.- НАДО БЫ ВЫДРАТЬ ТЕБЯ ЗА ТО, ЧТО ТЫ
ДАЛ СВЯЗАТЬ СЕБЯ КАКОМУ-ТО ИЛОТУ. ЭТО
ПОЗОР НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ТЕБЯ, НО И МНЕ,
ТВОЕМУ ОТЦУ. ВОРУЙ, НО НЕ ПОПАДАЙСЯ!»
Этот разговор мог состояться в Спарте.
Цель – воспитать воина.
3. КОГО В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ НАЗЫВАЛИ
ОТЦОМ ИСТОРИИ?
Геродот
КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ПОЭМ ?
Илиада
Одиссея
Гомер
3. СКУЛЬПТУРА ФИДИЯ В ДРЕВНОСТИ
НАЗЫВАЛИ «ОТЦОМ БОГОВ». НАЗОВИТЕ
ЕГО РАБОТЫ
Статуя Зевса
Статуя Афины
2 ТУР
ЗАДАНИЯ
НАЗОВИТЕ СОБЫТИЯ,
СВЯЗАННЫЕ С
ИСТОРИЕЙ ДРЕВНЕЙ
ГРЕЦИИ
594 Г. ДО Н.Э.
Реформы
Солона
ВНИМАТЕЛЬНО ПОСМОТРИТЕ РОЛИК И НАЗОВИТЕ
СОБЫТИЕ, О КОТОРОМ ИДЕТ РЕЧЬ (490 Г. ДО Н.Э.)
Видеоролик
нажать
БИТВА ПРИ МАРАФОНЕ
ВНИМАТЕЛЬНО ПОСМОТРИТЕ РОЛИК И
НАЗОВИТЕ СОБЫТИЕ ,О КОТОРОМ ИДЕТ РЕЧЬ
(480 Г. ДО Н.Э.)
Видеоролик
нажать
Саламинское сражение
КАК ИЗОБРАЖЕНИЕ ЭТОГО ЖИВОТНОГО
МОЖНО СВЯЗАТЬ С ИСТОРИЕЙ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ?
Троянская война,
троянский конь
3 ТУР
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
В честь кого были организованы
первые Олимпийские игры?
В честь бога Зевса
Назовите дату первых
олимпийских игр
776 до н.э.
КТО МОГ БЫТЬ УЧАСТНИКОМ
ОЛИМПИЙСКИХ ИГР?
Эллины,
кроме женщин и рабов
4. СКОЛЬКО ДНЕЙ ДЛИЛИСЬ
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ?
5 дней
ПОБЕДИТЕЛИ ИГР ПОЛУЧАЛИ НАГРАДЫ
И ВЕНКИ ИЗ ВЕТВЕЙ
А) лавра
Б) оливы
В) винограда
Лавровые венки
Физкультминутка
(нажать)
4 тур
4. РЫНОЧНАЯ ПЛОЩАДЬ, ГДЕ
ПРОХОДИЛО НАРОДНОЕ ИЛИ СУДЕБНОЕ
СОБРАНИЕ СВОБОДНЫХ ГРАЖДАН ПОД
ОТКРЫТЫМ НЕБОМ
Агора
КОМУ ИЗ БОГОВ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ МОГУТ
ПРИНАДЛЕЖАТЬ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ?
Дионис –
бог виноделия
КАКОМУ МИФУ ПОСВЯЩЕН ЭТОТ РИСУНОК? ЗА
ЧТО ПОЧИТАЛИ ГРЕКИ ГЕРОЯ ЭТОГО МИФА?
Прометей
принес людям
огонь
5. ЧУДОВИЩЕ С ГОЛОВОЙ БЫКА И ТЕЛОМ
ЧЕЛОВЕКА, ОБИТАВШЕЕ В КРИТСКОМ
ЛАБИРИНТЕ:
минотавр
КАК НАЗЫВАЕТСЯ
СОСУД С УЗКИМ
ГОРЛЫШКОМ?
Амфора
5 тур
ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТЕРМИНАМ
полис
Город-государство
илоты
Земледельцы,
взятые в плен
демос
Народ
Веселое, насмешливое
комедия
представление
1. КАК НАЗЫВАЛИ СЕБЯ ДРЕВНИЕ
ГРЕКИ?
Эллины
КТО МОГ СЧИТАТЬСЯ ГРАЖДАНИНОМ
АФИНСКОГО ГОСУДАРСТВА?
аристократы
мужчины
Уроженцы
Аттики
Всё население
Греции
Уроженцы Аттики
2. КАК НАЗЫВАЛАСЬ ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ
В АФИНАХ?
Демократия
2. КАКОВЫ БЫЛИ ОСНОВНЫЕ
ИСТОЧНИКИ РАБСТВА В ДРЕВНЕЙ
ГРЕЦИИ?
Плен
Пиратство
Долговое рабство
(до реформ Салона)
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
ПРОЧИТАТЬ ЛЕГЕНДУ
ОБ ОСНОВАНИИ РИМА
источники
http://download4.proshkolu.ru/downloadhttp://www.proshkolu.ru
/user/Khamitova77/folder/87422/
schoolhttp://www.fcior.edu.ru
http://www.krugosvet.ru/enc/istoriya/DREVNYAYA_GRETSIYA.
Download