А.В. Артамонова. Опыт формирования площадки для

Опыт формирования площадки для
обсуждения проблем
социологического образования в
социальных сетях
Центр развития социологического
образования НИУ ВШЭ
М.В. Артамонова
к.соц.н.
[email protected]
Общество – социальный организм,
развитие которого определяется
скоростью протекания обменных
процессов

Катализатором процессов и каналами
обмена служит информация



Динамика развития зависит от скорости
распространения информации
Одним из новых инструментов
социального взаимодействия является
самоорганизация сетевых сообществ
Преимущество социальных сетей - это
адресная доставка информации

Почему бы не использовать сети для
решения профессиональных и
методических задач?

В 2011 году был принят новый
образовательный стандарт (ФГОС)
третьего поколения по направлению
«Социология»
Центр развития социологического образования
(ЦРСО НИУ ВШЭ)
 создан в структуре факультета социологии НИУ ВШЭ, как
разработчика ФГОС подготовки бакалавров и магистров по
направлению «Социология», в феврале 2011 года.
 Необходимость создания такой структуры стала очевидной
после того, как консорциум ряда ведущих российских вузов,
сформированный ВШЭ, победил в конкурсе на право
разработки нового стандарта по социологии. Задача нового
подразделения – помочь консорциуму вузов-разработчиков
нового стандарта в осуществлении организационнометодического сопровождения российской высшей школы
при переходе на стандарты третьего поколения по
социологии.
ФГОС по направлению Социология


Для всего вузовского сообщества тема
внедрения и стандартов нового поколения
(ФГОС по направлению «Социология»)
весьма актуальна
В процессе внедрения возникают
проблемы и конструируется новый опыт в
практике решения задач, который может
быть полезен и интересен
администраторам, исследователям ,
преподавателям.
http://www.hse.ru/org/hse/socedu



Для реализации этой идеи взаимопомощи,
вузовского сотрудничества был
организован в НИУ ВШЭ Центр развития
социологического образования и сайт
Корпоративный почтовый ящик ЦРСО по
адресу:
[email protected]
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО
Сайт ЦРСО


Сайт – представляет официальный
уровень функционирования организации и
структурного подразделения
Сетевая страница группы на фейсбуке
позволяет обсуждать вопросы в режиме
реального времени, обмен информацией
носит многосторонний характер, форма
выражения личного мнения менее
официальна, более доверительна
Александр Чепуренко

Уважаемые коллеги, в этой группе мы будем
регулярно информировать "неравнодушную
социологическую общественность" о том, как
продвигается разработка учебно-методических
материалов в поддержку ФГОС ВПО по
направлению "Социология". Надеемся, что это
будет полезно, что коллеги будут в режиме
неформального общения высказывать критику,
пожелания, делиться опытом своих вузов в
области постановки социологического
образования. Полагаем, что от этого общения
выиграют все его участники!
Страница фейсбука
Проблемы



Пассивность (Наблюдение и
наблюдательность – профессиональная
черта социологов?)
Недоверие (Интернет, сети – трата
драгоценного времени. Вдруг обо мне
узнают больше, чем я сам о себе знаю. )
Не сформирована привычка к публичному
общению


Технические проблемы:
участник группы должен иметь страницу
на facebook

«На мой взгляд, обсуждать в группе надо то, что в какой-то
мере а) "подвластно" нашим изменениям и б) лично касается
интересов участников. Это могут быть программы учебных
дисциплин, какие-то другие методические документы,
связанные со стандартами. По опыту общения в других
социологических группах ФБ - там примерно та же ситуация.
Есть несколько человек, которые обмениваются репликами
по какой-то ситуации, и интерес к которой затухает через
два-три дня. Раз у нас пока получается использовать группу
как канал информации, будем отрабатывать эту
функцию?» - мнение участника группы
Положительные моменты




Очевидный прогресс за 3 месяца:
70 участников
28 публикаций и дискуссий
Практика взаимодействия по
профессиональным вопросам «вызывает
привыкание» - легитимизируется.

Приглашаем принять участие в
обсуждении проблем социологического
образования и присоединиться к группе
«К»
Спасибо за внимание!
[email protected]