Работа Климентьева И.

Образование радуги
Воспитанник д\г: Климентьев Игорь, 6 лет
Руководитель: Токарь Светлана Васильевна.
Дошкольные группы МКОУ «Коткозерская СОШ»
2016 год.
Исследовательская
работа
Цель: Приобрести новые знания и
умения, ориентированные на развитие
познавательных способностей.
Задачи:
1. Выявить свойства и возможности
разных материалов, необходимых при
создании радуги в условиях детского сада.
2.Понять особенности появления такого
явления как радуга.
3.Провести экспериментальную работу с
разным материалом.
4. Наглядно оформить результаты
исследования.
Время проведения исследования: 15
января по 12 февраля 2016 г.
Место проведения: разновозрастная
дошкольная группа д. Коткозеро.
Разноцветное
коромысло
Над лугом повисло.
(загадка)
Радуга имеет форму дуги,
потому что мы смотрим на
нее снизу вверх.
А если бы мы
рассматривали радугу,
когда летим на
самолете, то увидели
бы, что радуга имеет
форму круга.
Нам захотелось узнать, сможем ли мы сами
сделать радугу?
Эксперимент № 1
Из каких цветов состоит радуга?
Чтобы получить оранжевый цвет надо
смешать красный и желтый цвет. Но это
просто. А если посмотреть на шарик через
другой шарик? Например, на синий шарик
через жёлтый? Что получиться?
Цвета тоже смешаются.
Эксперимент №2: Радужная
пленка.
Мы взяли миску с водой,
бутылочку с лаком.
Поставили миску на стол,
чтобы на нее не падали
солнечные лучи. Капнули в
воду немного лака и
увидели, что лак образовал
тонкую пленку на
поверхности воды.
Перенесли миску к свету, на
воде стали видны
разноцветные переливы.
Эксперимент №3: Радуга на диске.
Взяли компьютерный
диск, направили на
него свет. И снова
увидели цвета радуги.
Эксперимент №4:
Мы взяли стакан с водой,
фонарик, большой кубик и
белый лист бумаги.
Направили луч света на
стакан. На листе появилась
радуга.
Почему же
появляется радуга?
Светлана Васильевна
рассказала нам: солнечный свет
кажется бесцветным, но на
самом деле он состоит из разных
цветов. Радугу можно увидеть во
время дождя или после дождя,
когда выглянет солнце.
Солнечный луч отражается в
капельках воды, зеркале или на
другой блестящей поверхности,
например, на диске. Лучи солнца
меняют направление и
получается 7 цветов радуги.
Их всегда 7 и
располагаются они в
одном порядке. А
запомнить этот
порядок легко с
помощью считалки:
«Каждый
охотник
желает
знать,
где
сидит
фазан».
Мы узнали много
полезного, нового
и интересного про
радугу, научились
её получать с
помощью разных
материалов и
способов.
Нам очень понравилось
самим получать радугу.
И мы решили её нарисовать.