Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 256 ГО ЗАТО г.Фокино » Урок по курсу «Окружающий мир» 4 класс Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Вспомни и расскажи: 1. Акрополь – высокий холм с обрывистыми склонами - сердце Афин. На Акрополе проходили главные события праздника в честь богини Афины. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино 2. Пирамидагробница фараона в Древнем Египте Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино 3. Парфенон – самый знаменитый храм Акрополя. В центре зала стояла 12метровая статуя богини Афины. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино 4. Пантеон – Храм всех богов. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино 5. Бог Тот – древнеегипетский бог мудрости и знаний Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино 6. Бог Ра - бог солнца, верховное божество древних египтян Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Средневековье Этот период охватывает 10 столетий между древним миром и новым временем. Началом средневековья принято считать 476 год, когда был свергнут с престола последний римский император и произошло крушение Западной Римской империи. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино В Средние века служба на коне считалась принадлежностью благородного сословия. Дворяне обучали военному делу сыновей с самого раннего возраста, причем больше всего заботились о том, чтобы сделать юношу сильным и ловким. Его учили объезжать диких лошадей, владеть копьем, рубить мечом. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Когда рыцарь выезжал в своем полном вооружении, узнать его можно было только по его щиту: у одного было на щите изображение льва, у другого — оленя, у третьего — медведя. Эти рисунки стали называться гербами. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Всякая дворянская фамилия имела свой родовой герб. За особые отличия на поле битвы к гербу рыцаря прибавляли новое украшение. Их записывали в особые книги — гербовники. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Рыцарские доспехи включали до 200 деталей, а общий вес военного снаряжения доходил до 50 кг. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Кольчуга с длинными рукавами, стальные перчатки и стальные латы считались недостаточно надежным прикрытием, поэтому на шее всадника висел еще треугольный щит, а стальной шлем с капюшоном был снабжен воротником из стальных колец, прикрывавшим плечи и горло воина и заполнявшим отверстия между латами и головным убором. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Его икры и колени, как и все тело, были защищены кольчугой, а ноги обуты в стальные башмаки, сделанные из таких же стальных пластинок, как и перчатки. Кроме длинного, широкого, прямого и обоюдоострого меча с рукояткой в форме креста, на другом боку всадника висел еще большой кинжал. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Самым любимым развлечением рыцарей были состязания — турниры. На турнире рыцарь имел случай показать свою храбрость, силу и ловкость. Турниры устраивались обыкновенно по случаю какого-нибудь торжества, например коронации, свадьбы, рождения в семье рыцаря наследника. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Богатые рыцари жили в своих замках, как короли, — в силе, богатстве и почестях. Один праздник сменялся другим. За бокалом вина они вспоминали свои подвиги. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Бедные рыцари, не имевшие собственных замков, переезжали со своими оруженосцами из одного замка в другой, гостили и потом отправлялись дальше. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Веры, возникшие в Средневековье • Распространяется христианство; • Распространяется буддизм; • Возник ислам. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Христианство Христианство распространилось по всей Европе. Христиане верят в Иисуса Христа как Богочеловека, который сошел с неба на землю (воплотившись в образе человека) и принял страдание и смерть с целью искупления греха человечества. После смерти Христос воскрес и вознесся на небо. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Главный источник христианства – Священное писание – Библия. Богослужение проходило в специальных зданиях для молитв – церквах, соборах. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Ислам Ислам возник на Ближнем Востоке у арабов. По- арабски слово «ислам» обозначает «покорность». Основал мусульманскую веру пророк Мухаммед. Мусульмане поклоняются единому Богу – Аллаху. Основы учения изложены в священной книге мусульман – Коране. Здание для молитв – мусульманские мечети. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Буддизм Возник ещё в древности в Индии. Получил распространение в Средневековье. Имя Будда получил основатель религии Сиддхартха Гаутама, достигший состояния высшего духовного совершенства. Здание для молитв – буддистские храмы. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Проверь себя: • • • • • • • • • Какой период охватывает Средневековье? Как называли воина на коне, закованного в латы, в шлеме, с мечом и щитом? Как назывались рисунки на щитах? Где жили эти воины? Для чего проводили рыцарские турниры? Какие религии возникли в Средние века? Кто поклонялся единому Богу – Аллаху? Назовите здания для молитв у христиан. Как называется здание для молитв в буддизме? Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Ответы: 1. 10 столетий между древним миром и новым временем. 2. Рыцарь. 3. Гербы. 4. В замках. 5. Для развлечения. 6. Христианство, буддизм, ислам. 7. Мусульмане. 8. Церкви, соборы. 9. Буддистские храмы. Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино Лукяненко Э.А., учитель начальных классов МОУ СОШ № 256, г.Фокино