Домашнее задание

Домашнее задание
Ваша задача дома –
1. Уметь объяснить выделенное жирным шрифтом
в §22
2. Прочитать §23 и ответить на вопросы перед ним
3. подготовить рассказ о Наполеоне Бонапарте.
1
Всеобщая история
7 класс
Урок 26
Тема модуля (раздела) 1.
Тема урока
2
Цели урока по линиям
развития личности
Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях
На основе фактов сформировать представление об основных этапах
революции, используя понятия: якобинская диктатура, террор,
реформы.
Линия 3. Историческое мышление.
Проследить процесс разрушения аграрного общества и становление
индустриального.
Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.
Датьи объяснять собственную оценку деятельности исторических
личностей, исторических событий.
3
Актуализация знаний
4
Обязательный минимум
1. Великая французская революция.
5
Введение в тему
Работа с стр.259
 Назови тему урока и хронологические рамки
 Как ты понимаешь, о чём пойдёт речь на уроке?
6
Тема: Франция: от монархии к республике
7
Создание проблемной ситуации
-Революция во Франции (1789-1792 годы) прошла в
четыре периода. По мнению историков наивысшим
периодом революции является третий этап
(якобинский).
-
20.07.11 14:52
8
Тема: Франция: от монархии к республике
Проблема. Почему именно третий период считается высшим
периодом революции?
Надо узнать
1.Какие преобразования проводились в каждом периоде
революции
2.Сравнить преобразования.
3.Сделать вывод, в каком периоде было больше сделано для
разрушения аграрного общества и становления
индустриального общества.
9
Актуализация знаний
Объясни понятия:
аграрное общество и признаки разрушения
аграрного общества,
феодальные и капиталистические отношения,
сословия, классы,
республика, монархия.
20.07.11 14:52
10
Открытие нового знания
Работа группами. Заполните таблицу (устно) (сл. слайд)
1 ряд — 2 период революции. П. 2, стр. 261-264
2 ряд — 3 период революции. П. 3, стр. 265-267
3 ряд — 4 период революции. П.4 , стр. 267-270
-
11
Открытие нового знания
№ и годы этапа Главные
Ведущая
Какие
органы власти политическая противоречия
Франции
сила и
решены?
оппозицииционные силы
С кем и за что
воюет
Франция
2 этапЗаконодатель Жирондисты,
сентябрь 1791- ное собрание. якобинцы
август 1792
против
роялистов и
короля.
3 этап
август1792май 1793
Национальны
й конвент.
Жирондисты
против
якобинцев
«Болото».
4 этап
1793-1794
Национальны Якобинская
й конвент,
диктатура.
Комитет
общественног
о спасения,
Комитет
общественной
безопасности.
12
Открытие нового знания
1 ряд.
№ и годы этапа Главные
Ведущая
Какие
органы власти политическая противоречия
Франции
сила и
решены?
оппозицииционные силы
С кем и за что
воюет
Франция
2 этапЗаконодатель Жирондисты,
сентябрь 1791- ное собрание. якобинцы
август 1792
против
роялистов и
короля.
Февраль 1792
года, создана
перавая
антифранцузс
кая коолиция
9австропрусские
войска против
Франции).
Людовик XVI
надеялся на
поражение
революции.
Введено
всеобщее
избирательно
е право.
Создана
добровольчес
кая
революционн
ая армия.
Арестован
король.
13
Открытие нового знания
2 ряд
№и
годы
этапа
Главные
органы
власти
Франции
Ведущая
политическая сила
и оппозицииционные силы
Какие
противоречия
решены?
С кем и за что
воюет Франция
3 этап
август1
792май
1793
Националь
ный
конвент.
Жирондисты
против якобинцев
«Болото».
Казнь
Людовика XVI
21 января
1793 года.
Появление
революционно
го трибунала.
Установление
республики.
Коалиция стран
пыталась подавить
революцию,
боялась
распространения
идей революции в
их странах.
К первой коалиции
добавились
страны: Голландия,
Испания,,
Сардиния,
неаполь, Англия
(боялась, что
Франция будет
конкурентом).
-
14
Открытие нового знания
3 ряд
№и
годы
этапа
Главные
органы
власти
Франции
Ведущая
Какие противоречия
политическая решены?
сила и
оппозицииционные силы
4 этап Националь Якобинская
1793- ный
диктатура.
1794
конвент,
Комитет
обществен
ного
спасения,
Комитет
обществен
ной
безопасно
сти.
Конституция 1793 года
(высший орган власти —
Законодательное
собрание). Введение
было отложено до
окончания революции.
Продажа владений
эмигрантов.
Возврат крестьянам всех
захваченных сеньорами
земель.
Создание новой
революционной армии,
основанной на всеобщей
воинской повинности.
С кем и за что
воюет Франция
В 1793 году
армия
коалиции
занимает
города
Франции. В
1794 году
революционная
армия
подавила
мятежи внутри
страны,
изгнала войска
коалиции из
Франции.
15
Открытие нового знания
Сравни периоды. Определи, в каком периоде было сделано
больше всего для разрушения аграрного общества.
В третьем периоде. Так как крестьянам вернули землю, что
подорвало основу аграрного общества — феодальные
отношения.
16
Открытие нового знания
На первом этапе абсолютная монархия сменилась на конституционную,
отменены ограничения для развития производства и второстепенные
феодальные повинности, декларированы равенство, права и свободы
На втором этапе была свергнута монархия.
На третьем этапе Франция стала республикой
Отменены все феодальные повинности.
На четвёртом этапе введено всеобщее начальное образование
Тема: Франция: от монархии к республике
Проблема. Почему именно третий период считается высшим
периодом революции?
Надо узнать
1.Какие преобразования проводились в каждом периоде
революции
2.Сравнить преобразования.
3.Сделать вывод, в каком периоде было больше сделано для
разрушения аграрного общества и становления
индустриального общества.
Ответь на проблемный вопрос письменно.
Третий этап считается высшим потому, что именно
на этом этапе уничтожены главное препятствия для
развития нового индустриального общества –
отменены феодальные отношения (повинности).
18