Тема: Централизация Англии и Франции

реклама
Домашнее задание
Ваша задача дома – §18
Необходимый уровень – выучить фактический
материал
Программный уровень - ответить на вопросы перед
параграфом и после параграфа.
1
Всеобщая история
6 класс
Урок 23
Тема модуля (раздела) 2.
Тема урока
10.07.11 23:17
2
Цели урока по линиям
развития личности
Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях
На основе фактов сформировать представление о процессе
централизации Англии и Франции. Закрепить понятия: сословно –
представительная монархия, Генеральные штаты, парламент.
Линия 3. Историческое мышление.
Сравнить процессы централизации в Англии и Франции.
Выделить исторические закономерности формирования
централизованных государств в Европе.
Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.
Дать возможность осознать роль единства народа в истории
страны.
10.07.11 23:17
3
Обязательный минимум
1. Образование централизованных государств
2. Сословно – представительные монархии
10.07.11 23:17
4
Введение в тему
Работа с стр.207
 Назови тему урока и хронологические рамки
 Как ты понимаешь, о чём пойдёт речь на уроке?
5
Тема: Централизация Англии и Франции
10.07.11 23:17
6
Актуализация знаний
Объясни понятия: централизованное государство,
сословно – представительная монархия.
10.07.11 23:17
7
Актуализация знаний
-Сегодня мы завершаем исследование Англии и
Франции. Что объединяет эти две страны? Почему
третий урок мы говорим о них одновременно?
-Долгое время на территории Франции были владения
английского короля. Именно они стали причиной
Столетней войны, которая закончилась победой
Франции. Две страны были соседями, поэтому в их
истории много общего.
10.07.11 23:17
8
Актуализация знаний
-Что такое сословно – представительная монархия?
Где и когда они появились и как назывались?
-Представители разных сословий собираются для
решения важных вопросов жизни страны. В Англии
появляется парламент, а во Франции – Генеральные
штаты.
10.07.11 23:17
9
Создание проблемной ситуации
-Столетняя война заканчивается – странам приходится решать
серьёзные проблемы, заново выстраивать отношения новых
королей с подданными.
Исторические документы, стр. 214.
Ответьте на вопросы к документам. Как строились отношения
королей и подданных?
-В первом – английской Великой хартии вольностей – отмечается
главенство закона, который не может нарушить даже король. Но
именно король был гарантом порядка во всей стане.
Во втором – из закона французского короля – указывается
исключительное право короля казнить и миловать. Нет упоминания
ни о каких законах. Власть короля усилилась.
-Сравните выводы к документам. (Усилилась или ослабела
власть королей в Англии и Франции)
В обеих станах власть короля усилилась.
Какой возникает вопрос?
10.07.11 23:17
10
Тема: Централизация Англии и Франции
Проблема. Почему короли смогли усилить свою власть в своих
станах?
10.07.11 23:17
11
Поиск решения
-Выстоять и выиграть в Столетней войне Франция могла только
изменившись. Французскому королю Карлу VII пришлось
решать самые сложные проблемы страны, ведь она досталась
ему в ужасающем состоянии.
П. 1, стр. 207-209
Найдите доказательства того, что королю удалось ослабить
феодалов и укрепить свою власть. Определите, какое значение
это имело для судьбы Франции? (3-4 минуты)
-Карл VII :
Ввёл единый государственный налог в стране
Запретил феодалам иметь армии
На 8 лет он освободил крестьян от налогов
Крестьянам разрешено освобождаться от зависимости за выкуп и
передавать землю по наследству.
Карлу удалось укрепить королевскую власть и победить Англию в
Столетней войне.
12
Поиск решения
Схема, стр. 208
Докажите, что Франция стала централизованной
сословно – представительной монархией.
Франция централизованная потому, что чиновники, казна,
армия, наместники подчиняются королю. Сословно –
представительная потому, что представители от трёх
сословий заседают в Генеральных штатах и принимают
решения совместно с королём.
13
Поиск решения
Карта, стр. 210
Используя данные карты, докажите, что Франция и Англия
стали централизованными государствами.
-
14
Поиск решения
Карта, стр. 210
Используя данные карты, докажите, что Франция и Англия
стали централизованными государствами.
Какие земли были присоединены к Франции?
-К концу 15 века практически вся территория Франции оказалась под
властью короля. Англия превратилась в централизованное
государство.
15
Поиск решения
Вспомните, какие способы использовал Людовик XI для
достижения целей? За что его прозвали пауком?
Людовик XI был хитрым, жестоким. Использовал подкуп,
предательство.
16
Поиск решения
Что было общего в процессах централизации Англии и
Франции? В чём отличие? (5-6 минут)
Сходство. Объединение территорий шло при помощи войн.
Отличие. В Англии объединение произошло не в результате
завоеваний, а из – за междоусобной войны. А чтобы примириться с
соперниками, король взял в жёны представительницу
противоборствующей стороны.
17
Тема: Централизация Англии и Франции
Проблема. Почему короли смогли усилить свою власть в своих
станах?
Какой вывод по проблеме урока мы можем сделать?
Усилению власти короля способствовали войны. Для победы
необходимо было сплочение вокруг короля.
10.07.11 23:17
18
Скачать