Лабораторные работы по физике 8 класс Учитель сош№53 г.Краснодар Меденюк О.В. 2010г г.Краснодар Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела. Цель работы: измерить удельную теплоёмкость металлического цилиндра и сравнить её с табличным значением. Приборы и материалы: стакан с водой, калориметр, термометр, сосуд с горячей водой, металлический цилиндр на нити. Примечание: масса цилиндра из железа - 149 г = _________ кг Лабораторная №кг2 из алюминия - 48 гработа = _______ из латуни - 163 г = _________ кг Тренировочные задания и вопросы. 1.Удельная теплоёмкость вещества – это ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ______ 2. Кубики нагрели на 1 °С. На сколько джоулей увеличилась внутренняя энергия каждого кубика? медного ___________________________________ стального _______________________________________ алюминиевого _________________________________ Для измерения температуры нафталина, никеля, латуни массой 1 кг на 1 °С требуется 130, 460, 400 Дж энергии. Чему равна удельная теплоёмкость этих веществ? Нафталин С = ________ _________ Латунь С = __________ Никель С = Ход работы 1. Налейте в калориметр воду массой 150 г комнатной температуры. Измерьте температуру воды – t1. 2. Нагрейте цилиндр в сосуде с горячей водой. Измерьте её температуру (эта температура и будет начальной температурой цилиндра) – t2. 3. Опустите цилиндр в калориметр с холодной водой. Измерьте температуру нагревшейся от цилиндра воды – t. 4. Результаты измерений запишите в таблицу. Масса воды в калорим етре, m,кг Начальная темпера тура воды t1, °С Масса цилиндра m2, кг Начальная темпера тура цилиндр а t2, °С Общая темпера тура воды и цилиндр а t, °С 5.Вычисления: Количество теплоты, полученное водой при нагревании: Q1 = Cводы mводы (t - t1) = ________________________________ Количество теплоты Q2, отданное металлическим цилиндром: Q2 = Cцил. mцил. (t2 - t). Так как Q1 = Q2, то Cводы mводы (t - t1) = Cцил. mцил. (t2 - t) Cцил. = Cводы mводы (t - t1) / mцил. (t2 - t) = ________________________________________ ____________ 6. Сравните полученный результат с табличным значением и сделайте вывод. Вывод: ________________________________________ ________________________________________