Тема: «О чем рассказал скелет…» Цели урока: • 1)обобщить и систематизировать знания учащихся по опорно-двигательной системе человека ; • 2) проверить уровень знаний и умений учащихся по опорно-двигательной системе человека ; • 3) продолжить формирование мировоззрения о значении мышечной активности, физического труда и занятий спортом для формирования и развития организма подростка. «Лови ошибку!» Из 12 предложений вы должны выписать только те цифры, которые соответствуют правильным суждениям. Если вы сделаете правильно, то в ответе получите какую-то интересную комбинацию цифр. 1.У детей количество костей около 200, а у взрослых чуть более 300. 2.У взрослого человека в костях преобладают минеральные соли. 3.В позвоночнике соединение костей подвижное – суставы. 4Самая крупная кость в скелете ключица 5.Дети более подвержены переломам костей, чем взрослые. 6.Рост кости в длину происходит за счет надкостницы. 0.Пояс нижних конечностей образован тазовыми костями. 8 В позвоночнике человека есть два изгиба. 9.Мышццы противоположного действия называют синергистами. 10.Подвижное соединения -суставы 11.В строении многих мышц различают брюшко и сухожилье Фронтальная беседа • • • • • • • • • • • • • • 1. Функции скелета . . . опорная и защитная, кроветворение, обмен минеральными веществами 2. Скелет головы . . . череп 3. Скелет головы состоит из двух частей . . . мозговой и лицевой 4. Отделы скелета туловище . . . (позвоночник и грудная клетка). 5. Соседние позвонки отделены друг от друга . . . (хрящевыми дисками). 6. Плечевой пояс образуют . . . (лопатка и ключица). 7. Три отдела скелета верхней конечности . . . (плечо, предплечье, кисть). 8. Три отдела кисти . . . (запястье, пястье, пальцы). 9. Три отдела нижней конечности . . . (бедро, голень, стопа). 10. Плотная, сросшаяся с костью оболочка . . . (надкостница). 11. Полости трубчатых костей заполнены . . . (костным мозгом). 12. Кости бывают . . . (трубчатые, губчатые, плоские). 13. Мышцы прикрепляются к костям с помощью . . . (сухожилий). Задания для групп: I группа • 1. Какие отделы скелета человека относятся к добавочному? • 2. Внимательно изучите пояс верхних конечностей - какие кости входят в состав этого пояса? Укажите эти кости на таблице «Скелет человека». • 3. Какую функцию они выполняют? • 4. Приведите интересные факты о поясе верхних конечностей. II группа • 1. Внимательно изучите скелет свободной верхней конечности - какие кости входят в ее состав? • 2. Используя таблицу «Скелет человека» продемонстрируйте кости, входящие в состав свободной верхней конечности. • 3. Какую функцию они выполняют? • 4. Приведите интересные факты о свободной верхней конечности. III группа • 1. Внимательно изучите пояс нижних конечностей - какие кости входят в состав этого пояса? • 2. Используя таблицу «Скелет человека» продемонстрируйте кости, входящие в пояс нижних конечностей. • 3. Какую функцию выполняет пояс нижних конечностей и входящие в его состав кости? • 4. Приведите интересные факты об этом отделе скелета. IV группа • 1. Внимательно изучите скелет свободной нижней конечности - какие кости входят в ее состав? • 2. Используя таблицу «Скелет человека» продемонстрируйте кости, входящие в состав свободной нижней конечности. • 3. Какие функции выполняет свободная нижняя конечность и кости, входящие в ее состав? • 4. Приведите интересные факты об этом отделе скелета. «Аукцион терминов» «Личное первенство» • • • • • • • • • • • 1.фаланги пальцев 2.запястье 3.плюсна 4.предплюсна 5.теменная кость 6.лучевая кость 6.локтевая кость 7.плечевая кость 8.берцовая кость 9.пястье Выпишите цифры с названиями костей верхней конечности последовательно от кисти вверх. (Дата открытия стадиона в нашем городе) Интеллектуальное состязание Составьте пары букв, в строчку на соответствие числа позвонков отделам позвоночника К-р-а• К–7 • Р - 12 • А- 5 н – грудной отдел г - шейный отдел у - поясничный отдел Илизаров Гавриил Абрамович (1921-1992) Выдающийся хирург, ортопед-травматолог, изобретатель, доктор медицинских наук, академик Российской академии наук Пирогов Николай Иванович (1810-1881) Русский учёный, хирург. Основоположник военно-полевой хирургии. Впервые применил гипсовые повязки и эфир для наркоза в полевых условиях. Его имя носит 2-й Московский медицинский институт. Строение скелета человека Работа в группах • • • • 1. 2. 3. 4. Скелет головы (черепа) Скелет туловища Скелет верхних конечностей Скелет нижних конечностей Физминутка -Кость– орган, основной элемент скелета позвоночных Надкостница – верхний слой кости способный к делению (росту). - Красный костный мозг – мягкая ткань заполняющая губчатое вещество костей, кроветворный орган скелета позвоночных. Скелет человека имеет ряд отличий от скелета млекопитающих Осанка Предупреждение плоскостопия • 1-й вопрос. Что такое правильная осанка? 2-й вопрос. Каковы причины и последствия неправильной осанки ? • 3-й вопрос. Сколько существует степеней нарушения осанки? • 4-й вопрос. Что такое плоскостопие? При правильной осанке – спина прямая, голова слегка откинута назад, плечи расправлены, живот втянут. При правильной осанке – спина прямая, голова слегка откинута назад, плечи расправлены, живот втянут. Осанка - это положение тела покое или движении. человека в Последствия неправильной осанки • Неправильное положение костей приводит к смещению или сдавливанию внутренних органов, что затрудняет их кровоснабжение и затрудняет работу. • Привычка горбиться, сутулиться, неправильно сидеть за столом может привести к неравномерному распределению нагрузок на отдельные позвонки. В этом случае с возрастом межпозвоночные хрящевые диски истончаются, деформируются и смещаются, защемляется нерв. Виды нарушений: 1) сколиоз- искривление позвоночника (боковое) 2) сутулость 3) прямая спина 4) круглый живот Степени нарушения осанки: 1) Отклонение от нормы слабое (исправляется при выпрямлении) 2) Отклонение от нормы устойчивое (неразвит мышечный аппарат, физ. упражнения) 3) Затронут скелет и лечению поддаются с трудом. Женщинам приходится расплачиваться за высокие каблуки, модные узкие носки у обуви Плоскосто́пие - изменение формы стопы характеризующееся опущением её продольного и поперечного сводов. Различают поперечное и продольное плоскостопие, возможно сочетание обеих форм. Поперечное плоскостопие в сочетании с другими деформациями составляет 55,23 %, продольное плоскостопие в сочетании с другими деформациями стоп — 29,3 %. Гигиена ОДС 1-Правильно подобранная мебель • для учебных занятий и обувь • (для предупреждения плоскостопия) 2-Равномерные упражнения • и гармоническое развитие • мышечных групп 3Режим труда и отдыха Ребята так о чём нам рассказал скелет? a) 2 a) в) c) 3 a) 4 a) 5 a) в) c) 6 a) в) c) Сколько костей образует скелет человека 106, б)206, )с)256. Из каких отделов состоит скелет человека Череп, скелет туловища, пояс верхних конечностей, пояс нижних конечностей Позвоночник и грудная клетка Череп, позвоночник, тазовые кости Какие вещества обеспечивают твердость костей Органические , б)неорганические Какие функции выполняет красный костный мозг Кроветворный орган ,в)депо крови, с)запас питательных веществ Сколько пар ребер образуют грудную клетку 10 пар 12 пар 14 пар Какое значение имеет скелет человека Опорная Опорная, защитная Опорная, защитная, кроветворная, функция движения • Домашнее задание §15 Лабораторная работа инструкция на странице 75 За труд спасибо ученик! Эрудит занимательные вопросы по скелету человека • 1Какая часть скелета напоминает о неволе? (Грудная клетка.) • 2. В какую сумку ничего нельзя положить? (В суставную.) • 3. Названия, каких костей скелета связаны с предметами хозяйственного обихода? (Лопатка , чашечка.) • 4. Название, какого отдела скелета обозначает предмет, используемый при стирке, для мытья в бане? (Таз.) • 5. Какой частью скелета можно «копать»? (Лопатка.)