Хрустальный шар – вот все, что я хочу, Поэт Такубоку

Хрустальный шар – вот все, что я хочу,
Чтоб был передо мной – хрустальный шар,
Когда я думаю о людях!
Поэт Такубоку
Составитель:
учитель
высшей квалификационной
категории, музыки, МХК,
ОРКиСЭ,
Отличник
народного просвещения,
Серебренникова И.А.
№231-001-823
Рельсы всегда рядом, но никогда не встречаются. Хотелось бы
встретиться, но не позволяют дела: каждый рельс несет на себе половину
трамвая. И не расходятся они потому же: ведь если один хоть на
минуточку отлучится, другому придется нести на себе целый трамвай.
Это и есть настоящая дружба: быть рядом с другом не для игры,
не для развлечения, а взять на себя половину трамвая, чтобы другу не
пришлось нести на себе целый трамвай.
Ф. Кривин
Несмотря на кажущуюся простоту, дружба – чувство довольно
трудное. Как объяснить ребенку, что такое дружба, кто такой настоящий
друг, какие чувства помогают дружить, а какие мешают, какие
существенные черты есть у дружбы. Как мы выбираем себе друзей?...
Это и есть круг вопросов, которые обрисовывают нашу проблемупопытаться разобраться в емком понятии «дружба».
Задачи:
- формировать навыки конструктивного поведения в
дружеских отношениях;
- развивать внутренний интонационный слух,
коммуникативные
способности, ассоциативное
мышление через механизм синестезии;
- воспитывать чувство сопричастности друг к другу,
понимание и уважение собственного достоинства.
Понимать
Многозначность
понятия «дружба»
Знать
Какие отношения
существуют между
людьми;
Что такое дружба;
 Чем дружеские
отношения
отличаются от других
отношений;
Можно ли выбрать
себе друга;
Уметь
Видеть и читать
скрытые смыслы
,заключенные в
произведениях
искусства
Какие отношения
существуют между
людьми;
 Что такое дружба;
 Чем дружеские
отношения отличаются от
других отношений;
 Можно ли выбрать себе
друга;

Отношения между людьми – служебные,
родственные, соседские; дружеские отношения;
дружба, настоящий друг.
«Дружба – это …»
Избирательность;
Доверие;
Бескорыстность;
Взаимная
симпатия и общность интересов;
От
родственных отношений;
От соседских отношений;
От служебных отношений;
Делится новостями о своих успехах.
Оказывает эмоциональную
поддержку.
Добровольно помогает в случае
нужды.
Не завидует другу.
Хранит доверенные ему тайны.
Не предает в трудную минуту.
Доверяет свои самые сокровенные
мысли.
Уверен в своем друге.
 Искренен в общении.
Радуется успехам и достижениям
друга.
Может сказать другу то, что думает.
