Русская культ. 1 пол. 19 в

Презентация выполнена:
учителем истории и
обществознания МОУ «СОШ № 4»
г. Энгельса
Михеевой Нейли Ибрагимовны
Цели урока:
• формирование представлений о русской художественной
культуре первой половины XIX века, системе ценностей и
убеждений, основанной на нравственных и культурных
достижениях человечества, воспитания гуманизма,
патриотизма и уважения к традициям и культуре народов
России и мира;
• показать на конкретных примерах, что первая половина
XIX в. вошла в историю как начало «Золотого века» русской
художественной культуры, для которого были характерны
стремительная смена художественных стилей и
направлений, взаимообогащение и тесная взаимосвязь
литературы и других областей искусства.
• воспитывать в детях чувства патриотизма, гордости за великое
историко-культурное наследие страны, бережного отношения к
культурному наследию России.
Домашнее задание:
•§17;
•Задания в рабочих тетрадях: №1 (с.47)
№3 (с.48)
№6 (с.49)
План урока:
1. Особенности развития культуры в
I половине XIX века.
1. Литература.
2. Театр. Музыка.
3. Живопись.
4. Архитектура. Скульптура.
5. Подведение итогов. Ответ на вопрос.
6. Рефлексия.
Вопросы урока:
• Почему
XIX век называют «Золотым
веком» русской культуры?
• Какое влияние оказал 19 век на
развитие мировой художественной
культуры?
• Какой вклад внесли в мировую
художественную культуру русские деятели
искусства?
Приведите аргументы.
Заполнить таблицу!
Вид
деятельности
Деятель
Произведение
Направление
Особенности культуры в первой
половине XIX века:
1. Быстрая смена направлений и
стилей.
2. Подъем после Отечественной войны
1812 года.
3. Усиление интереса к спектаклям,
музыкальным вечерам, собиранию книг
и картинам.
Предпосылки развития:
Победа в
Отечественной
войне 1812 г.
«Вторая волна»
западного
влияния после
Заграничного
похода 1813 г.
Начало
промышленного
переворота
(1830-1850-е
годы)
Литература
Классицизм (нач. XIX в.)
(идея служения государю и Отечеству)
Г.Р. Державин
Сентиментализм (нач. XIX в.)
(чувства, переживания человека)
Н.М. Карамзин
Романтизм (I четв. XIX в.)
(противопоставление романтического,
идеального образа реальности,
самобытность русской истории)
В.А. Жуковский
А.А. Бестужев-Марлинский
М.Н. Загоскин
Реализм (II четв. XIX в.)
(изображение реальной жизни)
А.С. Пушкин
М.Ю. Лермонтов
Н.В. Гоголь
Г.Р. Державин
А.С. Пушкин
Н.М. Карамзин
В.А. Жуковский
М.Ю. Лермонтов
Н.В. Гоголь
А.А. БестужевМарлинский
М.Н. Загоскин
Театр
Большой театр
опера, балет
Малый театр
драма, демократизм
Александринский театр в Петербурге
Драматургия (реализм)
А.С. Грибоедов, Н.В. Гоголь, А.Н. Островский
П.С. Мочалов
актер Малого театра
(романтизм)
М.С. Щепкин
актер Малого театра
(реализм)
официоз
А.С. Грибоедов
Н.В. Гоголь
П.С. Мочалов
А.Н. Островский
М.С. Щепкин
Музыка
М.И. Глинка
(1804-1857)
Алябьев
Варламов
Бортнянский
Даргомыжский
Формирование
национальной
музыкальной
школы
Лучшее:
«Жизнь за царя», «Руслан и Людмила» (М.И. Глинка)
«Русалка», «Каменный гость» (А.С. Даргомыжский)
Алябьев А.А.
Варламов А.Е.
М.И. Глинка
Бортнянский Д.С.
Даргомыжский А.С.
А.С. Пушкин
Живопись.
О.А. Кипренский
Романтизм
О.А. Кипренский
(1782-1836)
Романтические
портреты
В.А. Тропинин
(1776-1857)
Романтические
портреты в сочетании
с жанровостью
Кружевница
В.А. Тропинин
Живопись. Классицизм
К.П. Брюллов
(1799-1852)
Взаимодействие
романтизма и
классицизма
Последний день Помпеи
А.А. Иванов
(1806-1858)
Евангельская
тема
Явление Христа народу
Живопись. Бытовой жанр
А.Г. Венецианов
(1780-1847)
Повседневная
жизнь крестьян,
красота родной
природы
На пашне. Весна
Живопись. Критический реализм
П.А. Федотов
Сватовство майора
(1815-1852)
Склонность к сатире,
смешение
трагического и
комического
Архитектура
Ампир – поздний классицизм
(массивные монументальные формы,
строгие линии и украшения, военные эмблемы)
А.Д. Захаров
Здание Адмиралтейства (Петербург)
А.Н. Воронихин
Казанский собор (Петербург)
К.И. Росси
Ансамбль Дворцовой площади,
Александринский театр,
Михайловский дворец (Петербург)
О.И. Бове
Большой и Малый театры,
Триумфальные ворота, Александровский
сад (Москва)
Русско-византийский
стиль (с 1830-х гг.)
К.А. Тон
Храм Христа Спасителя
Большой Кремлевский дворец
Оружейная палата
А.Н. Воронихин
АМПИР
К.И. Росси
Казанский собор
Александринский театр
К.А. Тон
Храм Христа Спасителя
О.И. Бове
А.Д. Захаров
Большой театр
Здание Адмиралтейства
Скульптура
И.П. Мартос
(1754-1835)
Памятник
Минину и Пожарскому
на Красной площади
(1804-1818)
Классицизм
Романтизм
П.К. Клодт
(1805-1867)
Конные группы
на Аничковом мосту
в Петербурге
(1833-1850)
Вопросы урока:
• Почему
XIX век называют «Золотым
веком» русской культуры?
• Какое влияние оказал 19 век на
развитие мировой художественной
культуры?
• Какой вклад внесли в мировую
художественную культуру русские деятели
искусства?
Приведите аргументы.
Итог урока:
•Первая половина вошла в историю
России как начало «Золотого века»
художественной культуры
•Ее отличало смена стилей и направлений
•Самобытность и отход от европейского
влияния
•Тесная взаимосвязь литературы,
живописи, музыки, архитектуры
Рефлексия:
Необходимо по кругу высказаться одним
предложением, выбирая начало фразы из
рефлексивного экрана на доске:
1. Сегодня я узнал…
2. Было интересно…
3. Я понял, что…
4. Я почувствовал, что…
5. Мне захотелось…
Домашнее задание:
•§17;
•Задания в рабочих тетрадях: №1 (с.47)
№3 (с.48)
№6 (с.49)
Спасибо за внимание!
Источники:
1. http://www.biblgorlov.ru/kraevedenie/kalender_2009/zagoskin.html
2. http://en.wikipedia.org/wiki/Pcap
3. http://referatyi.ru/biografiya
4. http://lermontov.niv.ru/lermontov/family/portret.htm
5. http://www.velvet.by/articles/svobodnoe-vremya/interesnoe/lyubov-ne-iz-uchebnika-okom-molchal-pushkin
6. http://bestuzhev-marlinskiy.lit-info.ru/review/bestuzhev-marlinskiy/001/3.htm
7. http://agniart.ru/rus/item-16556~Fine-art-prints~Moller-Otto~Writer-Nikolay-GogolFine-art-print-B3
8. http://www.diletant.ru/articles/701672/
9. http://www.epwr.ru/quotauthor/522/
10. http://artwallpaper.narod.ru/painters/ru/chedrin/12.html
11. http://www.bibliotekar.ru/Kartiny2/14.htm
12. http://nnm.ru/blogs/19vitas72/bortnyanskiy-bortnyansky-sacred-concertos-polyanskypolyanskiy-6cd-ape-image-cue-lossless/
13. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-46223/
14. http://www.nasledie-rus.ru/podshivka/pics/7004-pictures.php?picture=700401
15. http://vopere.com/russkie-kompozitory/177-aleksandr-varlamov.html
16. http://intoclassics.net/news/2009-05-15
17. http://www.art-katalog.net/img1602.search.htm
18. http://gallery.crimea.ua/ru/painters.php?p=112&b=bio
19. http://mitrushov.livejournal.com/37599.html
20. http://www.n-i-r.su/modules.php?name=Content&op=showpage&pid=305
21. http://www.geocities.com/Paris/Parc/2331/russia/art_images/briullovpompeii.html
22. http://www.stihi.ru/2011/02/26/8938
23. http://wmuseum.ru/picture-gallery/609-venecianov-aleksey-gavrilovich.html
24. http://smallbay.ru/fedotov.html
25. http://virtualrm.spb.ru/ru/node/4522
26. http://www.etoretro.ru/pic22612.htm
27. http://virtualrm.spb.ru/en/node/4523
28. http://ingria.ucoz.ru/photo/12-0-166
29. http://www.dobroeslovo.ru/viewtopic.php?f=12&t=31088
30. http://de.academic.ru/dic.nsf/dewiki/789526
31. http://www.kto-is-kto.ru/?page=person_detail&person=790
32.
http://architector.ua/interview/news/206/Moskovskij_Bolshoj_teatr_gotovitsja_k
_zavershajuschej_stadii_rekonstruktsii
33. http://forum.myjane.ru/weblog_entry.php?e=48438
34. http://etnaa.mylivepage.ru/image/386/3668
35. http://www.answers.com/topic/ivan-martos
36. http://vmk78.narod.ru/29-08-2008.htm
37. http://www.budyon.org/pro-dekabristov/
38. http://presentatio.ru/prezentaci/istorija-i-mhk/promyshlenyi-perevorot-vrosi.html