Речь правильная

Речь правильная
и речь хорошая
Уроки 7-8
Всё есть лекарство, и всё есть яд. Тем и
другим делает только доза.
Гиппократ
Сосредоточившись только на правильности речи, на
исправлении ошибок, мы рискуем вырасти в языковых
педантов, которым кажется ошибкой любая «словесная
игра», любой неожиданный и смелый поэтический образ.
Речь правильная:
соблюдаются нормы литературного языка
пунктуационная
орфографическая
стилистическая
лексическая
грамматическая
орфоэпическая
Речь хорошая
чистая
логичная
точная
уместная
выразительная
богатая
5 секретов
хорошей речи
Целесообразность
Любое слово – это действие. Если это не так, вы занимаетесь
словоговорением – бесполезным произношением случайных слов. Как
отличить одно от другого? Действие всегда имеет цель. Прежде чем
заговорить, спросите себя: для чего? Ответ и будет целью вашей речи.
Слова и предложения выстроятся, как первоклассные солдаты на поле
боя, чтобы помочь вам нанести решительный удар и достичь намеченной
цели.
Образность
Говорить нужно не уху, а глазу. Слова должны рисовать картинку. Речь
современного оратора подобна калейдоскопу образов-картинок, которые
легко входят в головы слушателей и молниеносно доносят смысл
высказываемого.
Интерактивность
Главный секрет уверенного оратора заключается в том, что его внимание
направлено не на самого себя, а на людей, для которых он выступает.
Вдумайтесь в это: ДЛЯ которых. Не «перед», а «для». Современное
публичное выступление предполагает диалог. Публика больше не объект
воздействия, она – активный участник ораторского выступления. Беседуйте
со своими слушателями.
Актуальность для
аудитории
Вас будут внимательно слушать, если вы будете говорить об актуальных
для публики вещах. С матерями – о здоровье детей, со студентами – о том,
как проще сдать экзамен, с пенсионерами – о повышении пенсии. Как только
вы отклонитесь от важной для слушателей темы, нить внимания ускользнет,
и вам придется начинать все сначала.
Технико-речевая
подготовленность
Свободный
голос
с
приятным
тембром
и
хорошей звучностью – половина успеха. Дело в
том, что даже когда мы просто слушаем другого
человека, весь наш речевой аппарат совершает
микродвижения,
как
бы
повторяя
речь
говорящего. И если у оратора голос зажат,
сипит
или
некоторое
слишком
время
завышен,
его
то
слушатели
через
начнут
ощущать то же самое. Какой будет результат?
Им захочется покинуть ваше выступление.
Технико-речевая
научиться
слушателя.
тренировка
завораживать
голосом
позволяет
любого
Большая
разница!!!
ВЫВОДЫ:
Наша задача № 1:
научиться отличать смешное от
несмешного и о смешном рассказывать
смешно!
Наша задача № 2:
научиться пользоваться различными
типами словарей!
Наша задача № 3:
научиться не обижать!