Слайд 1 - Отдел образования Умётского района

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ПЕДАГОГА КАК ОДНО ИЗ
ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ
РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
«В деле обучения и воспитания, во всем
школьном деле ничего нельзя улучшить,
минуя голову учителя».
К. Д. Ушинский.
Зачем нужен профессиональный стандарт?
- стандарт – инструмент реализации стратегии образования в
меняющемся мире;
- стандарт – инструмент повышения качества образования и
выхода отечественного образования на международный уровень;
- стандарт – объективный измеритель квалификации педагога;
- стандарт – средство отбора педагогических кадров в учреждения
образования;
- стандарт – основа для формирования трудового договора,
фиксирующего отношения между работником и работодателем.
Аспекты качества образования
мониторинг готовности обучающихся к
обучению в школе
мониторинг качества начального
образования в 4-х классах
ГИА-9
ЕГЭ
Предшкольная подготовка
и дошкольное образование
Общая численность детей в дошкольных
образовательных организациях в 20142015 учебном году - 224 воспитанника.
На базе 8 филиалов МБОУ Уметской СОШ группы предшкольной подготовки с общим
охватом 57 воспитанников..
Охват детей услугами дошкольного образования детей от
1 года до 7 лет в 2014-2015 учебном году - 57,4%
(среднеобластной показатель – 73,4%), от 3 до 7 лет – 65%
Очерёдности в детские сады нет
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ
ГИА
Математика
уровень обученности:
снизился – с 97,89% в 2014 году до 88,4% в 2015 году;
качество знаний:
снизилось – с 73,68% – 2014 году до 29,5%в 2015 году
Русский язык
уровень обученности: остался на прежнем уровне – 98,9%;
качество знаний:
снизилось с 61% – 2014 году до 44,2%в 2015 году
ГИА
Математика
средний тестовый балл – 12,96 балла (2014 год –18,55)
средняя оценка – 3,3(2014 год – 4,02); по области – 3,56
неудовлетворительная отметка – 1 (с учётом пересдачи)
качество знаний – 29,47% (2014 год – 75,79%); по области – 46,70%
уровень обученности – 99% (2014 год – 100%); по области – 99,01%
Русский язык
средний тестовый балл – 28,2 балла (2014 год – 30,5)
средняя оценка – 3,6 (2014 год – 3,8); по области – 4,05
неудовлетворительных отметок – нет (с учётом пересдачи)
качество знаний – 44,21% (2014 год – 61%);по области – 68,49%
уровень обученности – 100% (2014 год – 100%); по области –99%
ГИА
Биология
средний тестовый балл – 22 балла (2014 год – 30,5)
средняя оценка – 3,2 (2014 год – 3,9)
неудовлетворительных отметок – нет
качество знаний – 20% (2014 год – 87,5%)
уровень обученности– 100%(2014 – 100%)
Обществознание
средний тестовый балл – 24 балла (2014год – 33,3)
средняя оценка – 3,7 (2014год – 4,6)
неудовлетворительных отметок – нет
качество знаний – 64,71% (2014год – 100%)
уровень обученности– 100% (2014 – 100%)
ГИА
Физика
средний тестовый балл – 17 баллов(2014 год – 31,8)
средняя оценка 3,4 балла (2014 год – 4,8)
неудовлетворительных отметок – нет
качество знаний– 43% (2014год – 100%)
уровень обученности– 100% (2014 – 100%)
ЕГЭ
Русский язык
уровень обученности –100% (2014год – 97,6%)
средний тестовый балл – 61,61 балла (2014 год – 66,77)
В 2015 году все 36 выпускников 11 классов набрали минимальное
количество баллов, установленное Рособрнадзором.
В 2014 году один выпускник набрал ниже минимального
количества баллов, установленного Рособрнадзором.
По сравнению с 2014 годом уровень обученности по русскому
языку повысился на 2,6%. Средний тестовый балл понизился в
2015 году на 5,17 балла.
ЕГЭ
Математика
базовый уровень:
уровень обученности – 73,3%
профильный уровень:
уровень обученности – 70,8% (2014год – 95,2%)
средний тестовый балл –41,9 (2014 год–39,5)
По сравнению с 2014 годом уровень обученности
по
математике понизился на 24,4%, средний тестовый балл выше
прошлогоднего на 2,4 балла.
В 2015 году не преодолели минимальный порог, установленный
Рособрнадзором, 7 выпускников по математике профильного
уровня и 4 выпускника по математике базового уровня.
В повторной государственной итоговой аттестации
в 2015 году по математике в форме ЕГЭ приняли участие 10
выпускников МБОУ Уметской СОШ, из них трое сдавали
математику профильного уровня и 7 математику базового
уровня.
Из 10 выпускников пять успешно пересдали математику (два –
профильного уровня и три – базового уровня). Пять
выпускников (один – профильного уровня и четверо –
базового уровня) не преодолели минимальный порог при
повторной аттестации в дополнительные сроки. Им предстоит
сдавать ЕГЭ по математике в сентябрьские сроки.
Таким образом, в 2015 году из 36 выпускников 31 выпускник
успешно прошёл государственную итоговую аттестацию и
получил аттестат о среднем общем образовании, что составляет
86,11% (по области – 96,81%).
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ ПО ВЫБОРУ
История
участвовало 2 выпускника
уровень обученности–100%
средний тестовый балл –69 (2014 год–61)
средний тестовый балл по области– 51,3
Биология
участвовало 5 выпускников
уровень обученности – 80%
средний тестовый балл – 45,6 (2014 год–59)
средний тестовый балл по области–60,08
Минимальный порог – 36 баллов не преодолела одна
выпускница Оржевского филиала МБОУ Уметской СОШ
Физика
участвовало 9 выпускников
уровень обученности – 100%
средний тестовый балл – 57,78 (2014год–57,4)
средний тестовый балл по области–52,64
Химия
участвовало 2 выпускника
уровень обученности – 50%
средний тестовый балл – 26 баллов (2014 год–54,75)
средний тестовый балл по области– 66
Минимальный порог – 36 баллов не преодолела одна
выпускница Оржевского филиала МБОУ Уметской СОШ
Обществознание
участвовало 15 выпускников
уровень обученности – 92,85%
средний тестовый балл – 59,4 (2014 год - 67,47)
средний тестовый балл по области– 55,71
Минимальный порог – 42 балла не преодолела одна
выпускница Оржевского филиала МБОУ Уметской СОШ.
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ
Выбор профессиональной траектории
10 «А» класс– многопрофильный (24 человека):
- социально-экономический,
- естественно-научный,
- физико-математический профили
10 «Б» класс – социальный профиль
(Оржевский филиал – 4 человека);
11-е классы (40 человек):
- социально-экономический,
- социальный,
- биолого-географический,
- физико-математический профили
Концепция развития
технологического образования
Должны быть разработаны подходы к организации
технологического образования, учитывающие
особенности территории, приняты меры для оснащения
данной предметной области современным
оборудованием, подготовленными учителями.
Общественно-активные школы
Профессиональный стандарт требует от учителя умений
формировать у обучающихся не только предметные
компетенции, но и «…развивать познавательную
активность, самостоятельность, инициативу, формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в
условиях современного мира», то есть - личностные
компетенции.
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ
Олимпиадное движение
За изучаемый период резко снизилось количество участников
как муниципального этапа (с 281человека в 2012 году до 221
учащихся в 2014 году), так и регионального (21обучающийся по
10 предметам в 2013 году, 23 обучающихся по десяти предметам в
2014 году, 9 обучающихся по пяти предметам в 2015 году).
Отсутствуют победители муниципального этапа всероссийской
олимпиады школьников по математике, физике (2014 год),
химии, физике (2013, 2012 годы) по причине недостаточного
количества набранных баллов.
Победителей
и
призёров
регионального
этапа
всероссийской олимпиады школьников за последние два года
среди обучающихся школ района нет (в 2013 году – 1
победитель по технологии).
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ
Дополнительное образование детей
Сеть образовательных организаций
МБОУ ДОД «Дом детского творчества»
МБОУ ДОД ДЮСШ
МБОУ Уметская СОШ
10 филиалов МБОУ Уметской СОШ
В 2014 году охват детей в возрасте 5-18 лет программами
дополнительного образования увеличился по сравнению с
2013 годом и составил 86,3% (2013г. – 63,9 %).
Кадровый потенциал
Аттестация педагогических кадров
Из общего количества педагогических работников образовательных
организаций квалификационные категории имеют 55 человек, что
составляет 30% (2014 год – 60 человек, 33%);
в том числе:
высшую квалификационную категорию – 7 человек (3,8%);
первую категорию – 48 (26%).
соответствие занимаемой должности – 102 человека (56%).
Из 132 учителей квалификационные категории имеют 35 человек,
что составляет 30% из них:
высшую квалификационную категорию – 7 человек, (5,3%);
первую квалификационную категорию – 28 (21%);
соответствие занимаемой должности – 83 учителя (62,8%).
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ УМЁТСКОГО РАЙОНА
ОБ ИТОГАХ РАБОТЫ
СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
УМЁТСКОГО РАЙОНА
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ,
ПРИОРИТЕТНЫХ ЗАДАЧАХ
РАЗВИТИЯ В
2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ