Наши помощники 3 1 5

Наши помощники
3
1
5
2
чувств
4
1.У зверушки на макушке,
А у нас – выше глаз
2. На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
3. Мы в нее зимой и летом
С головы до ног одеты,
Даже на ночь снять не можем,
Потому что это…
4. Меж двух озер стоит утес,
В нем две пещеры – это
….
5. Первым пробовать привык
Угощенья все ….
Какое слово получилось по горизонтали?
ОРГАНЫ
Орган зрения – глаза
1.Белочная оболочка
(глазное
яблоко)
2.Зрачок
3.Радужная оболочка
4.Хрусталик
5.Сетчатка
6.Зрительный нерв
Составим правила гигиены зрения
«НАЙДИ ОШИБКИ»









Писать, читать и играть при хорошем освещении
При письме свет должен падать справа;
Расстояние до книги должно быть 20см
Можно читать лёжа. Нельзя читать в транспорте.
Расстояние до телевизора 1м; не рекомендуется долго
смотреть телевизор ( более 2 часов в день )
Детям начальной школы за компьютером работать не
более 1-2 часа.
Нельзя тереть глаза грязными руками, так как можно
занести инфекцию
Делать иногда гимнастику для глаз
Употреблять в пищу растительные продукты, cладости,
необходимые для укрепления зрения
ГИГИЕНА ЗРЕНИЯ
Писать, читать при хорошем освещении
При письме свет должен падать слева; (если левша – то
справа)
 Расстояние до книги должно быть 30-50 см
Нельзя читать лёжа. Нельзя читать в транспорте.
Расстояние до телевизора 2-3 м; не рекомендуется долго
смотреть телевизор (не более 2 часов в день )
Детям начальной школы за компьютером работать не более
20-30 минут
Нельзя тереть глаза грязными руками, так как можно занести
инфекцию
 Регулярно делать гимнастику для глаз
Употреблять в пищу растительные продукты, необходимые
для укрепления зрения
Зрение – это
способность
воспринимать
величину,
форму, цвет
предметов и их
расположение
Составим Памятку
«Гигиена органов слуха»
Нельзя чистить уши __________
предметами, так как можно
повредить барабанную перепонку
и потерять слух
 _____________ очень вреден для
слуха
 Нужно давать отдых слуху,
находиться некоторое время в
_________.

ПОСМОТРИ И ОТДОХНИ
ГИГИЕНА СЛУХА
- Нельзя очищать уши
острыми предметами, так
как можно повредить
барабанную перепонку и
потерять слух
- Шум очень вреден для
слуха
- Нужно давать отдых
слуху, находиться
некоторое время в
тишине.
ЧТОБЫ СБЕРЕЧЬ ОРГАНЫ СЛУХА
Необходимо :
Защищать уши от сильного шума
 Защищать уши от ветра
 Не ковыряться острыми
предметами в ушах
 Не допускать попадания воды в
уши.
 Мыть уши намыленным пальцем
каждый день
 Каждое утро разминать ушную
раковину

Слух – это
способность
воспринимать
звуковые волны.
Когда так говорят?
«Глаза разгорелись»
 «Глаз намётан»
 «Глаза на мокром месте»
 « Держать ухо востро»
 «Хлопать ушами»
 « Медведь на ухо наступил»

Минитест «Зрение. Слух. »

1.Отметьте как называются органы зрения?
* уши
* кожа
*глаза
2. Органом какого чувства являются уши?
*вкуса
*слуха
*зрения
3. Что помогают воспринять человеку органы чувств?
* предметы
* окружающий мир
* события
ОРГАНЫ ЧУВСТВ
ОРГАН ОСЯЗАНИЯ - КОЖА
ОРГАН ОБОНЯНИЯ - НОС
ОРГАН СЛУХА - УШИ
ОРГАН ЗРЕНИЯ - ГЛАЗА
ОРГАН ВКУСА - ЯЗЫК









Загадки:
http://zanimatika.narod.ru/Nachalka3.htm
Картинки:
http://zanimatika.narod.ru/Nachalka3.htm
http://www.allplastic.ru/stati/otoplastika_ushi.html
http://stud.ibi.spb.ru/183/lapteli/pages/facechara
cteristics.shtml
http://www.photoshopmaster.ru/users.php?id=279700&page=4
http://misswomen.ucoz.ru/publ
http://theinnerjourney.wordpress.com/