В. АСТАФЬЕВ

• «В бесслезный век Астафьев заставил нас плакать настоящими, а не
крокодиловыми слезами... и за этот редкий душевный талант ему поклонилась
читающая Россия»
П. БАСИНСКИЙ
• Если мне удастся внушить хотя бы немногим людям, что жизнь дается человеку
лишь единожды и никогда, никогда и ни в чем более не повторяется, что сама по
себе сознательная и созидательная жизнь столь коротка, что бессмысленно...
обрывать ее прежде времени, тратить силы на разрушение, жестокости и
убийства и надо пробовать жить на земле в мире и согласии, то, значит,
существование и работа моя и писателей моего поколения были не напрасны»
В. АСТАФЬЕВ
• «Прекрасных людей я знавал немало»
В.П. АСТАФЬЕВ
• «Астафьев — писатель, «умный» сердцем»
К. АЗАДОВСКИЙ
Начальную школу В.П. Астафьев оканчивал уже в Иг
«Прекрасных людей я знавал немало, но не из родн
«Валериана Ивановича Репнина из повести «Кража» я
писал, имея в виду Василия Ивановича Соколова.
Подлинная простота, подлинная, не показная
интеллигентность - одна из отличительных черт
настоящего человека, а если еще природой дарованы
доброта и способность
состраданию,
то иговоритс
«Я уже говорил, что везло и везет мне на людейему
совестливых,
честных, техксамых,
о которых
удивляться нечему, что сперва
я начал уважать
В.П.АСТАФЬЕВ
Василия Ивановича, затем полюбил скрытой,
застенчивой любовью, мне уже хотелось стать
лучше...». В детском доме преподавал литературу
другой замечательный педагог и воспитатель красноярский поэт Игнатий Дмитриевич
Рождественский. На одном из уроков литературы и
появилось школьное сочинение Виктора Астафьева
«Жив!», впоследствии ставшее рассказом «Васюткино
озеро». А тогда, в детском доме, сочинение
поместили в рукописном журнале школы.
Осенью 1942 года Виктор
Астафьев ушел добровольцем
на фронт. Весной 1943 года
уже сражался на передовой,
до самого конца войны
оставаясь рядовым. Менялись
только профессии: шофер,
артразведчик, связист, конюх
(в нестроевой после
ранения). Воевал на
Брянском, Воронежском,
Степном фронтах. Осенью
1943 года на Днепровском
плацдарме Астафьеву
повредило глаз, затем
серьезно контузило, а в
сентябре 1944 года в районе
польского города Кросно он
был тяжело ранен.
Демобилизован в октябре 1945 года. Душевная боль, память о мгновенной смерти друзей не отпу
Пастораль (от латинск. pastorale's - пастушеский) -литератур
Сопоставив эти сцены, понимаешь, почему Астафьев назва
«Васюткино озеро» - один из самых
известных и любимых рассказов и детей,
и взрослых. Вот история его появления
на свет, рассказанная самим писателем.
Он летом заблудился в тайге, преследуя
глухаря, и провел один в лесу три дня.
На уроке литературы учитель Игнатий Дмитриевич Рождественский задал писать
сочинение, кто как провел лето. Астафьев написал рассказ под названием
«Жив». Учитель похвалил ученика, и рассказ был помещен в школьном
рукописном журнале. «И вот много-много лет спустя я вспомнил об этом и
написал на основании этого школьного сочинения рассказ «Васюткино озеро»...
Это первый детский рассказ Астафьева.
«Очень много я вложил
в эту книгу самого себя».
«...Начавши писать «страницы детства» вразброс,
без определенного плана и замысла, я в конце
концов нащупал какую-то свою собственную
дорогу повествования и написал «по кускам», а
затем и составил книгу «Последний поклон» из
отдельных глав-рассказов.
Книга получилась такой, как я хотел — светлой и
горькой до слез, самая моя заветная, самая
свободная и искренняя... книга».
В.П. АСТАФЬЕВ
В «Последний поклон» вошли многие из ранее написанных, и
Известность Астафьеву принесла повесть «Кража». Повесть захватыв
«Спешите, торопитесь, не опаздывайте с любовью к живым, им
«Царь-рыба» не повесть... но и не цикл рассказов. Это именно повествование
В.П. АСТАФЬЕВ
•«Высший сан на земле — называться
человеком»
•«Более всего мне хотелось бы пожелать — не
жить по одряхлевшему принципу: «Не
согрешишь — не покаешься». Такое
«миротворчество» всегда было изощренной
формой криводушия, лицемерия и лжи... Пусть
молодые будут разумней нас...»
•
•
«Чтение вслух, особенно детям, — это самое важное в воспитании»
«Никогда еще, никогда не был человек так несвободен и обезличен, как в XX веке, в
особенности в наши дни, на исходе века. Никогда еще не наваливалась на человека и так
уверенно не завладевала им массовая культура... Она, массовая культура, как окопная
вошь, что грызет тело, но подтачивает душу; кино, телевизор, приемник,
танцплощадка, спортзал, лекторское заведение — все-все создается для того, чтобы
человек вкушал, что ему дают, учился тому, что вдалбливают... раб времени, раб
машин, раб обстоятельств, не умеющий распоряжаться собой, даже если б захотел...»
• «Я считаю, что и сомнение — питательное вещество творчества... Самоуверенность,
самоуспокоенность всегда были противоестественны мыслящему человеку. Только
посредственность думает, что с нее все началось и ею все кончится»
• «Дома перед книжной полкой я иногда думаю: Господи, какое же счастье — могу
протянуть руку и взять книгу Достоевского, Толстого, открыть и свободно ее читать.
Это счастье, к сожалению, многими недооценивается, как часто сытые люди не ценят
хлеб».