Document 4775362

МОУДОД ЦДОДД «ГЦИР» как
ресурс организационнометодического обеспечения
духовно-нравственного
воспитания в условиях
введения федеральных
государственных
образовательных стандартов
Савина Наталия Александровна,
методист МОУДОД ЦДОДД «ГЦИР»
Институт стратегических
исследований в образовании
Концепция духовнонравственного развития и
воспитания личности
гражданина России в
сфере общего образования
Авторы:
А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков,
В. А. Тишков
Современный национальный
воспитательный идеал –
это высоконравственный, творческий,
компетентный гражданин России,
принимающий судьбу Отечества как
свою личную, осознающий
ответственность за настоящее и
будущее своей страны, укорененный в
духовных и культурных традициях
многонационального народа
Российской Федерации
Принципы духовно-нравственного
развития и воспитания:
• нравственный пример педагога;
• социально-педагогическое
партнерство;
• индивидуально-личностное
развитие;
• интегративность программ
духовно-нравственного
воспитания;
• социальная востребованность
воспитания
Базовые национальные ценности:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
патриотизм;
социальная солидарность;
гражданственность;
семья;
труд и творчество;
наука;
традиционные российские религии;
искусство и литература;
природа;
человечество
1) ГЦИР как ресурс
программного обеспечения
духовно-нравственного
развития и воспитания
2) ГЦИР как организационнометодический центр по
проведению городских
мероприятий духовнонравственного направления в
рамках ГЦПРО
ГЦИР как ресурс программного
обеспечения духовно-нравственного
развития и воспитания
Программы для младших школьников:
1) Изучение православных
ценностей
•«Азбука вечных истин»,
•«Православный детский
календарь»,
•«Мастерская декоративноприкладного творчества
«Жихарка»
2) Интегративные
•«Мастерская речеведения
«Златоустъ»,
•«Азбука словесного
искусства»,
• «Прошлое и настоящее
родного края»,
•«Народные праздники и
игры»
ГЦИР как ресурс программного обеспечения
•
•
•
•
•
•
•
•
Программы для средней школы
«Истоки»,
«Живая Русь»,
«Литературное краеведение»,
«Мир русского слова»,
«Студия детского кино и телевидения
«Зеркало»,
«Журналистский практикум «Волшебная
строка»,
«Человек в истории»,
«Этнография Самарской Луки»
ГЦИР как организационнометодический центр по
проведению
городских
Православных
образовательных чтений
«Свет Христов просвещает
всех!»
Цель образовательных
чтений -
повышение уровня
духовно-нравственного и
патриотического
воспитания школьников
Количество участников
Православных образовательных
чтений в 2009-2010 учебном году
•
•
•
•
Учреждений
Детей
–
Педагогов
Семей –
- 150;
3280;
– 78;
177
Городские Православные
образовательные чтения «Свет
Христов просвещает всех!»:
• Покровские чтения, посвященные Году
молодежи (октябрь 2009);
• Рождественские чтения, посвященные
150-летию со дня рождения А.П.Чехова
(январь 2010 г);
• Пасхальные чтения, посвященные 65летию Победы в Великой Отечественной
войне (апрель 2010 г.)
Городские Покровские
образовательные чтения,
посвященные Году молодёжи
Номинации:
 Конкурс художественного чтения
«Покров Пресвятой Богородицы»;
 Научно-практическая конференция
«Нравственные ценности
современной молодёжи
в контексте святоотеческих традиций»;
 Региональный тур
интеллектуальной олимпиады
«Наше наследие»
Городские Рождественские
образовательные чтения,
посвященные 150-летию со дня рождения
А.П.Чехова
Номинации:
 Выставка детского
декоративно-прикладного творчества
«Живая нить традиций. Рождество»
 Благотворительная акция
«Протяни руку помощи»
 Конкурс детского литературного
творчества «Мир. Время. Мы» (заочно)
 Конкурс художественного чтения
«Мир Чехова»
Выставка
детского
декоративноприкладного
творчества
«Живая нить
традиций.
Рождество»
Городские Пасхальные
образовательные чтения,
посвященные 65-летию Победы
в Великой Отечественной войне
Номинации:
Выставка-акция
семейных
военных реликвий
«Память немеркнущих лет»
Научно-практическая конференция
«Победа: взгляд сквозь годы»
Театральные фестиваль
«Душа Родины»
Выставка-акция
семейных
военных
реликвий
«Память
немеркнущих
лет»
Акция
«Протяни
руку
помощи»
в день памяти
Николая
Чудотворца
В условиях введения ФГОС
учреждение выступает :
1) как ресурс программного
обеспечения духовнонравственного развития и
воспитания
2) как организационнометодический центр по
проведению городских
мероприятий духовнонравственного направления