Слайд 1 - Культура Восточного

ГУ «Казахстанско –Российская гимназия»
Авторы проекта: Корякина Т.С.- зав.библиотекой
Андронова В.И. - библиотекарь
Обоснование проекта:
Неумолимое время отделяет нас от дня великой победы, от подвига
миллиона солдат, спасших мир от фашизма. Для дедов и прадедов – это
негаснущая память сердца, в которой всё бесценно. И мы, ради этой святой
памяти , должны донести до юного поколения и горечь потерь, и величие
этого народного подвига…
О событиях Вов написано множество книг и статей, изданы дневники и
мемуары, опубликованы ценнейшие документы. Но всё же из анкет учащихся
выяснилось, что они мало читают о войне и имеют поверхностные знания
о ней. Поэтому главная цель деятельности нашего проекта – повысить
интерес к чтению литературы военной тематики, заинтересовать
судьбами фронтовиков и поисковой работой. Поисковая группа гимназии,
изучая истории школ №1 и №30, на базе которых в 2000 году создана
Казахстанско-Российская гимназия, выяснила, что директора этих школ
были участниками войны. Для того чтобы донести сведения о них до всех
учащихся гимназии мы приступили к разработке проекта, конечная цель
которого - создание музейного уголка и электронной книги памяти.
В ходе работы над проектом появится возможность реализовать
творческие способности учащихся путём сбора, обработки материала об
участниках войны, директорах школ №1-Крыгине В.С., №30 – Ляминой Г.А.
и создания музейного уголка.
Есть память, которой не будет забвенья
И слава, которой не будет конца…
Р. Рождественский
Цели проекта:
•
создать музейный уголок «Мы помним! Мы
гордимся!» и электронную книгу памяти,
посвящённую участникам Великой Отечественной
войны, директорам школ: №1 Крыгину Василию
Семёновичу, и №30 Ляминой Галине Андреевне;
• воспитывать чувства патриотизма, чувства
долга перед Отчизной и гордость за своих предков.
Задачи проекта:
• проанализировать состав информационного ресурса
библиотеки по военной тематике. (книжный фонд, периодика, СД диски, видеофильмы, тематические папки);
• определить источники информации (книжный фонд школьной
библиотеки, краеведческий музей, семьи В.С.Крыгина и
Г.А.Ляминой, архивные документы совета ветеранов, Интернетресурсы, фонды библиотек города);
• создать поисковую группу – 7 уч-ся, тимуровскую команду –
7 уч-ся, спланировать и активизировать их работу;
• собрать материал о Крыгине В.С. и Ляминой Г.А;
• разработать план создания музейного уголка, презентации о
директорах и электронной книги памяти;
• оформить стенд «Вахта памяти», альбомы для музейного
уголка;
• создать музейный уголок: «Мы помним! Мы гордимся!»
•совершенствовать творческие, интеллектуальные и
коммуникативные способности учащихся.
Учителя ИЗО,
технологии,
завучи по
воспитательной
работе;
Участники
создания
музейного
уголка:
совет ветеранов отдела
образования Г. УстьКаменогорска;
семьи В.С.Крыгина,
Г.А.Ляминой;
Методы реализации проекта:
• работа с различными источниками информации, с архивными
документами, целенаправленный поиск информации в Интернете;
•
проведение серии встреч тимуровцев с женой В.С.Крыгина;
• разработка и написание биографических справок о директорах,
оформление стенда «Вахта памяти», создание электронной
презентации: «Они сражались за Родину».
• подготовка и проведение обзоров и бесед военной тематики и
урока памяти: «Они сражались за Родину»;
• оформление книжных выставок, составление рекомендатель –
ного указателя литературы «Всегда на переднем крае»;
• создание фотоальбомов о директорах для музейного уголка.
• использование партнёрских связей с Советом ветеранов отдела
образования г. Усть - Каменогорска;
Место реализации проекта: ГУ «Казахстанско- Российская гимназия»
Сроки выполнения: 01.0210г. -30.05.10г.
Целевая группа: 8 -10 класс.
Календарный план работы
мероприятия
сроки
исполнители
1.Создание поисковой группы – 7 уч-ся
и тимуровской команды – 7 уч-ся
февраль
Классные руководители,
вожатая.
2. Распределение обязанностей,
определение источников информации
февраль
Учитель истории,
библиотекарь
3. Анализ библ. фонда военной
тематики
февраль
Библиотекари, учитель
истории
4. Поиск информации о фронтовиках
Ляминой Г. А.,
Крыгине В.С.
Мартапрель
Поисковая группа
5. Рейд тимуровцев в семьи директоров
Апрельмай
Тимуровцы, библиотекари,
кл руководители.
6. Выполнение проекта:
-сбор материала;
-выпуск биографических справок;
-чтение и обсуждение книги Крыгина «О
прожитом и пережитом»
Март-май
Поисковая гр.
библиотекари,
Пионервожатая,
совет ветеранов.
- оформление стенда «Вахта памяти»
4 апреля
Члены творческих
групп, библиотекари
7. Подготовка и проведение урока памяти:
«Они защищали Родину».
май
Творческая группа, зав.
библиотекой
8. Создание музейного уголка «Мы помним!
Мы гордимся!»
До 18.04.
Кл. руководители,
члены творческой и
поисковой групп,
Библиотекари.
9. Участие в городском смотре конкурсе
школьных уголков Боевой Славы. (музейный
уголок «Мы помним! Мы гордимся!» )
18.04
Библиотека, поисковая
группа
10. Освещение материалов проекта в СМИ
(школьная газета «Вместе»,
«Педагогический вестник»).
апрель
Корякина Т.С.
11. Приобретение региональной
литературы военной тематики.
Март-апрель
(9 книг)
Совет ветеранов,
Волонтёры,
Фандрайзинг.
Ожидаемые результаты:
В ходе работы над проектом учащимися будет изучена
региональная литература военной тематики. Отобран материал о
В.С.Крыгине и Г.А.Ляминой, который будет использован для создания
музейного уголка: «Мы помним! Мы гордимся!», для написания
биографических справок, рефератов, издания газеты «Вместе» и
рекомендательного списка литературы. Реализация проекта даст
детям возможность поучаствовать в конкретных делах по
сохранению памяти обо всех, кто сражался на фронтах войны.
Все это окажет влияние на расширение их кругозора, на усвоение
знаний из различных источников информации. А так же произойдет
повышение абсолютных показателей работы библиотеки: число
книговыдачи и посещений.
Итогами поисковой и исследовательской деятельности будут
творческие работы учащихся гимназии.(это мультимедийные
презентации, стенд «Вахта памяти»,рефераты, альбомы для
музейного уголка). Мероприятия, проведённые в музее, помогут
донести до всех учащихся гимназии сведения о подвигах Г.А.Ляминой и
В.С.Крыгина. Тем самым воспитывая чувства гордости за них,
чувства патриотизма и долга перед историей своего Отечества.
Информацию по данной теме получат все учащиеся гимназии -670
человек. Наработанный материал будет освещён в СМИ.
Критерии оценки эффективности реализации проекта:
Что нам дала работа над проектом?
34%
35%
интерес к истории
Вов
узнали много нового
увлекла поисковая
работа
31%
Стоит ли продолжать работу поисковых и тимуровских групп?
21%
да
79%
нет
Устойчивость проекта:
В процессе реализации проекта будут разработаны
эффективные механизмы взаимодействия библиотеки,
тимуровской команды, поисковой группы и совета
ветеранов. Постоянная связь с которыми позволит
выявить среди них наиболее активных, которые
привлекутся к проведению экскурсий в музейном уголке.
В ходе работы будет сформирован определённый
информационный ресурс (подборка книг и периодики
военной тематики, разработки классных часов, бесед,
книжные выставки: «Свет Победы!», «Сквозь пламя
войны», видеофильмы, электронные презентации и
рекомендательные списки литературы). Данный ресурс
повысит информационную грамотность учащихся и в
дальнейшем будет использован на уроках истории,
литературы, позволит продолжить работу по разработке
и проведению классных часов в музейном уголке.
Бюджет проекта:
№
Статьи расходов
1
Работа
с
архивными
документами
краеведческого музея
2
Стоимость
Количество
Всего (тенге)
250
2
500
СД - диски
60
10
600
3
Мультимедийный проектор
+ экран
90000
1
90000
4
Сканирование, распечатка,
50
25
1250
5
Цифровой фотоаппарат
24000
1
24000
6
Выставочные витрины для
музея
2000
2
4000
41
120350
Итого:
Перспективы
развития
проекта:
создание электронной книги
памяти о В.С.Крыгине и
Г.А.Ляминой;
Список использованной литературы:
• Ветераны Великой Отечественной войны – устькаменогорцы:
Справочник. Кн. 1.- Усть-Каменогорск: Медиа-Альянс, 2005.-260 с.
• «Всегда в строю»:к 20-летию Восточно-Казахстанской
областной организации ветеранов.- Усть-Каменогорск: «Рудный
Алтай», 2007.-200с.
• Крыгин В.С. О прожитом и пережитом: Автобиографические
записки /В.С. Крыгин.- Усть-Каменогорск: «Политграфия», 1998.304с.
• Наволокин И. Экзамен для директора. // Рудный Алтай.-1981.- 6
августа.
• Наволокин И. Дела и заботы ветеранов. // Рудный Алтай.-1987.3мая.
• Победе-Шестьдесят: Поэты о войне.- Усть- Каменогорск: «МедиаАльянс», 2005.-116с.
•ресурсы сети Интернет;
http://www.cross-ipk.ru/conf/files/2-20;
http://iteach.stup.as.ru/node/21;
http://sputnik. master-