А.С.Грибоедов

(очерк жизни и творчества писателя)
Цели урока:
 познакомить
учащихся с личностью
и судьбой Грибоедова А.С.;
 развивать умение выделять
наиболее интересные и важные
моменты в жизни и творчестве
автора;
 воспитывать интерес к жизни
писателя.
« Вся жизнь -один чудесный миг»
Задачи проекта:
 самостоятельное знакомство с материалами


о жизни и творчестве А.С Грибоедова;
целенаправленный сбор информации о
наиболее интересных и значительных
фактах из биографии писателя, её анализ,
обобщение и оформление в форме
индивидуальных сообщений и слайдов по
теме сообщения;
создание презентации для защиты проекта.
Проблемы
Чем
примечательна
жизнь
А.С. Грибоедова?
В чем заключается
уникальность
его личности?
А.С.Грибоедовсоздатель
бессмертной
комедии
«Горе от ума».
Каково значение
этой комедии?
II.Этап поиска информации
Школьная библиотека
Поселковая библиотека
Интернет
Выход
Сбор материалов для сообщений
III.
Этап – осуществление деятельности
(этап практических действий).
1 сообщение – А.С. Грибоедов –
2
3
4
5
образованнейший человек своей эпохи.
сообщение – Грибоедов и декабристы.
сообщение – Н. Чавчавадзе и А.С. Грибоедов.
сообщение - «Государственный человек».
сообщение – Грибоедов – создатель
бессмертной комедии «Горе от ума»
Выход:
Сообщения учащихся
IV.
Этап – презентация
Выход
подарок будущим учащимся 9
класса
для изучения





А.С. Грибоедов
С портрета
И. Крамского. 1873

Современники
видели
в
нем
человека необыкновенного, многие
пытались нарисовать его портрет.
Самым удачным считается портрет,
написанный И.Крамским.
Высокий гладкий лоб спокойного
мыслителя, черные густые брови,
оттеняющие бледность лица, губы,
сжатые в полуусмешке, взгляд
сквозь очки, словно отрешенный от
всех мирских забот.
Если вспомнить, как он был ещё
молод…
Если вспомнить, каким коротким
было его счастье…
Если вспомнить…
А.С. Грибоедов –
образованнейший
человек своей эпохи.


Главный усадебный
Дом Грибоедовых

В
биографии
А.С.Грибоедова
много загадок и пробелов особенно
в детстве и юности. Точная дата его
рождения
не
установлена.
Обсуждаются три даты: 1794-й,
1795-й и даже 1790-й годы.
Достоверно не известен год его
рождения, но известен день - 4
января.
Детство Грибоедова прошло в
обстановке
быта
родовитой
дворянской
семьи
в
доме
родителей.
Любимым другом
детства Саши Грибоедова была его
старшая сестра, Мария.
Саша Грибоедов был понятлив
и не робок. Он рвётся к знаниям. С
детства говорил и читал как порусски,так и по-французски, чуть
позже овладел немецким.
В 12 лет окончил Благородный
пансион при университете и был принят в
Московский университет, на словесное
отделение.
В
1806
г.,
заканчивает
словесное
отделение,
а
в
1810г.юридический факультет и поступает на
физико – математический.
В 17 лет окончил университет. К этому
времени изучил английский, латинский
языки, занимается музыкой, играет на
фортепиано, пишет свои вальсы. До нас
дошли два из них.
В университетские годы открылась ещё
одна страсть - театр. Был отличным
чтецом, обладал неистощимой весёлостью.
Пленили
его
комедии
Мольера.
Самостоятельно и сообща с друзьямидраматургами
написал
несколько
комедий: «Дмитрий Дрянской»(первая его
комическая пьеса), «Молодые супруги»
(1815), «Студент»(1817г.) и др.
В июне 1812 года Грибоедов должен
был сдавать экзамены на звание доктора
права, но началась Великая Отечественная
война. Несмотря на недовольство семьи,
Грибоедов идет на службу, записавшись
волонтером в московский гусарский полк.
Но пока полк организовывался, Наполеон
покинул Москву, а затем и Россию. Война
закончилась,
но
карьере
чиновника
Александр
решил
предпочесть
кавалерийскую службу, которой отдал три
года.
Дальнейшая жизнь Грибоедова была
связана с государственной деятельностью:
служба в Коллегии иностранных дел и
служба дипломатом в Персии. В этот
период своей жизни он начал всерьёз
заниматься литературой. Были напечатаны
и поставлены его первые пьесы. В это
время он познакомился с А.С.Пушкиным,
В.К.Кюхельбекером, П.Я.Чаадаевым.

Целью
всей
жизни
Грибоедова было служение
Отечеству. Он считал: чем
образованнее человек, тем он
больше может быть полезен
для общества.
Действительно,
Грибоедов
стал таким полезным для
страны человеком. В нашей
памяти он остается одним из
образованнейших
людей
своего времени: писателем,
музыкантом, талантливым
дипломатом
и
просто
интересным человеком.
Грибоедов и
декабристы.
Петербургский
период
жизни
Грибоедова (с 1817 по 1818г.г.) был
ознаменован
знакомством
с
декабристами. Он познакомился с К.Ф.
Рылеевым, А.А.Бестужевым и другими
деятелями
«Северного
общества».
Известно, что Грибоедов часто встречался
с ними, они ему вполне доверяли и
держали его в курсе всех обсуждавшихся
тогда политических вопросов.
14 декабря 1825 года произошло
восстание декабристов. Это событие
поставило под угрозу судьбу Грибоедова.
Непосредственного участия в восстании
писатель не принимал, поскольку в это
время был на Кавказе. Но его идейная
близость к взглядам декабристов была
общеизвестной. 22 января 1826 года он
был арестован и препровождён в
Петербург . Почти четыре месяца провел
он под арестом. На следствии держался
твердо и участие свое в заговоре
полностью
отрицал.
Руководители
движения
Рылеев, Бестужев-Рюмин,
Пестель и др. тоже показывали, что
Грибоедов не был членом тайного
общества.
После
суда
2
июня
был
освобождён
с
«очистительным аттестатом». Через месяц после
освобождения Грибоедова был объявлен приговор
декабристам. Пятеро руководителей движения были
казнены.
День
казни
декабристов
стал
для
Грибоедова днем глубокого потрясения.
По сей день существуют две точки зрения о
причастности Грибоедова к декабристам.
1. Грибоедов всегда был сторонником
декабристского
движения и высказывал собственные взгляды на проблемы
того времени – крепостное право и самодержавие .
2. Вторая точка зрения - никогда полностью не разделял
взглядов декабристов, а после Сенатской площади сделался
отступником. Биографические материалы о Грибоедове
сохранили его ироническую фразу , которую он часто
повторял, смеясь: «Сто человек прапорщиков хотят изменить
весь государственный быт в России» .
Сторонники обеих точек зрения сходятся в главном:
Грибоедову был чужд
установившийся в стране
политический
режим. Поддерживая многие взгляды
декабристов, он все-таки не верил в успех их движения,
оторванного от широких народных масс.
Несомненно, связь Грибоедова с декабристами является
ярчайшей страницей в жизни Грибоедова, о которой я узнал,
собирая материал к своему сообщению.
Страница 3
«Государственный
человек»
А.С.Грибоедов
1817 год.
Перед нами
А.Грибоедов, служивший в
Коллегии иностранных дел,
где вскоре стал числиться
на хорошем счету.
Здесь он познакомился с
А.С.Пушкиным,
В.К.Кюхельбекером и
П.Я.Чаадаевым.
В 1818 году А.С. Грибоедов был послан секретарем русской
дипломатической миссии в Персию (Иран). В Персии, а затем в
Тифлисе, куда он был переведен в 1821 году на службу к
генералу Ермолову, Грибоедов продолжал усиленно заниматься
своим образованием и литературным творчеством. В Тифлисе он
написал два акта давно задуманной им комедии «Горе от ума»,
которые читал поэту-декабристу В.К. Кюхельбекеру, ставшему
его близким и преданным другом
Генерал Ермолов
г. Тбилиси
После 5 лет пребывания в Иране и на Кавказе, в
1823 г.
Грибоедов получил четырехмесячный
отпуск в Москву и Петербург «по дипломатическим
делам». После привлечения к следствию по делу
декабристов
и
последующего
оправдания
Грибоедов в сентябре 1826 года продолжил
дипломатическую деятельность, вернувшись в
Тбилиси. На Кавказ Грибоедов возвратился
неохотно и серьезно подумывал об отставке, но
просьбы матери заставили его продолжать службу.
Осень 1826 года. Грибоедов
принимал участие в нескольких
сражениях
начавшейся
русскоперсидской войны.
Достигает значительных успехов на
дипломатическом
поприще.
Грибоедов приложил немало усилий,
таланта
в
выработке
мирного
договора на выгодных для России
условиях.
В
Москве
за
Туркманчайский мир его наградили.
Март 1828 года. Новое назначение —
полномочным министром (послом) в
Персию.
Подстрекаемая
Англией,
Персия
уклонялась
от
выполнения мирного договора. Грибоедов требовал
исполнения. Его пытались купить – не смогли. А потом
просто решили убрать с дороги.
30 января 1829 года огромная толпа, вооруженная чем
попало, подстрекаемая религиозными фанатиками, напала на
дом, занятый русским посольством. Говорят, что Грибоедов
узнал о возможности нападения, но не в его правилах было
отступать
перед
опасностями,
он
гордо
отвечал
осведомителям, что никто не может поднять руку на посла.
Небольшой отряд конвойных казаков, чиновники посольства и
сам посол защищались героически. Но силы были не равны.
Всё русское посольство- 37 человек- было растерзано.
Так закончилась жизнь одного из лучших образованнейших
людей России.
По желанию Грибоедова, высказанному жене незадолго до
гибели, он был похоронен в Тифлисе, на крутом склоне горы
возле монастыря святого Давида.
Изучив историю жизни А.С. Грибоедова,
я попытался познакомить вас с
его
дипломатической деятельностью.
Теперь, смотря на портрет Грибоедова,
ранее известного мне в качестве писателя,
автора «Горя от ума», я осознаю, какое
огромное значение имел этот человек в
ходе исторических событий.
Страница 4
Нина Чавчавадзе и Александр Грибоедов
Особая
страница
в
жизни
Грибоедова – встреча с Ниной
Чавчавадзе. Это дочь известного
грузинского
поэта,
генерала
русской
службы
Александра
Гарсевановича Чавчавадзе. Дом
Чавчавадзе
стал
своеобразным
литературным салоном.
33-летний
Александр
Грибоедов, известный к тому
времени
писатель,
статский
советник, посол России в Персии,
приехал на несколько месяцев в
Тифлис и пришёл навестить своего
давнего
друга
Александра
Чавчавадзе. Его дочь Нину он
помнил маленькой девочкой —
когда-то он учил её музыке и
французскому языку. Теперь же его
встретила настоящая красавица, и
Грибоедов был покорён с первой
минуты
В начале осени 1828 года Нина и Александр обвенчались, но долго
наслаждаться семейным счастьем им было не суждено. Уже через
неделю после свадьбы Грибоедову нужно было возвращаться в
Персию. Нина, конечно, поехала с ним. Путешествие было тяжёлым:
ночевать хрупкой супруге Александра Грибоедова приходилось в
продуваемых ветром шатрах. Но влюблённые не замечали преград,
радовались обществу друг друга, будто предчувствовали скорую
разлуку.

К тому времени, как супруги
приехали
в
резиденцию
Грибоедова в Тавризе, Нина
была
уже
беременна.
Беспокоясь о здоровье жены и
будущего ребёнка, Грибоедов
решил продолжать путь один.
Через две недели, 30 января, он
погиб страшной смертью в
результате нападения толпы
исламских
фанатиков
на
русское посольство. Правду
Нина узнала только через месяц
— никто не мог взять на себя
смелость
рассказать
ей
о
трагедии в Тегеране. Случайно
подслушанный
разговор
спровоцировал
преждевременные роды, сын
Грибоедовых не прожил и
суток...
Нина
Грибоедова
никогда
больше не вышла замуж и почти
30 лет не снимала траурных
одежд. Её называли «чёрной розой
Тифлиса» за то, что хранила
память о погибшем супруге до
конца своей жизни. Нина умерла в
1857 году от холеры, и её
последние слова были посвящены
единственному
возлюбленному:
«Что только не перенесла твоя
бедная Нина с той поры, как ты
ушёл.
Мы
скоро
свидимся,
свидимся... и я расскажу тебе обо
всём. И мы уже навеки будем
вместе, вместе...».
Вместе они покоятся в тбилисском Пантеоне на горе Мтацминда. Надгробие
венчает памятник в виде плачущей вдовы, а надпись на могильной плите —
вечное свидетельство великой любви и верности Нины Грибоедовой: «Ум и дела
твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя?»
Подошла к завершению наша
презентация. Мы от всей души
надеемся, что она понравилась вам
хотя бы чуть-чуть.
Нам хотелось открыть и показать
вам мир, в котором жил и работал
великий русский писатель
А.С.Грибоедов.
Надеемся, что это получилось.
А вам как кажется?












В каком году родился А. С. Грибоедов?
а) 1792;
б) 1795;
в) 1806.
2. Какое отделение А. С. Грибоедов окончил со званием
кандидата?
а) словесное;
б) юридическое;
в) физико-математическое.
3.Сколько лет было Грибоедову, когда он окончил университет?
а) 16;
б) 18;
в) 17
4. Как называется первая комическая пьеса писателя?
а) «Горе от ума»;
б) «Своя семья, или Замужняя невеста»;
в) «Дмитрий Дрянской».






5. В каком году Александр Сергеевич
уходит в отставку и поступает на службу в
Коллегию иностранных дел?
а) 1815;
б) 1816;
в) 1817.
6. Как называется комедия, которую А. С.
Грибоедов написал в 1817 г. вместе со
знакомым драматургом?
а) «Молодые супруги»;
б) «Студент»;
в) «Своя семья, или Замужняя невеста».








7. В какой стране оказался в 1818 г. А. С.
Грибоедов, когда его назначили
секретарем русской дипломатической
миссии?
а) России;
б) Персии;
в) Грузии.
8.Сколько языков знал Грибоедов?
а)7; б)9; в) 8
9. Кто был слушателем первого и второго
актов комедии «Горе от ума» в Тифлисе?
а) В. К. Кюхельбекер;
б) А. С. Пушкин;
в) Н. Муравьев.
10. Как звали молодую жену А. С.
Грибоедова?
 а) Наталья Гончарова;
 б) Нина Чавчавадзе;
 в) Анна Кёрн.
11. Какое произведение принесло А. С.
Грибоедову всемирную славу?
 а) «Своя семья, или Замужняя невеста»;
 б) «Студент»;
 в) «Горе от ума».












1–б
2–а
3–в
4–в
5–в
6–б
7–б
8–б
9–а
10 –б
11-в
Грибоедов
Талантливый, многогранный
Восхищает, удивляет, поражает
" Ум обильный, душа
чувствительная, …дар слова в
высокой степени"
Неизвестный
1823-1824
годы
Грибоедов провел в
отпуске- в Москве, в
деревне Бегичевых,
в Петербурге. Его
новое сочинение –
комедия « Горе от
ума » - произвело
фурор.
Задумана она была
ещё в Персии, начата
в Тифлисе, закончена
у Бегичевых. Автор
читал пьесу во многих
литературных
салонах. Но ни напечатать, ни поставить
«Горе от ума» ему не
удалось.
Поскольку замысел комедии возник у
Грибоедова в то время, когда в то
время, когда в России в ответ на
усиление правительственной реакции
стали зарождаться тайные
политические общества. Столкновение
человека декабристских взглядов с
реакционной массой дворянства было
положено в основу комедии; это
придало ей социально-политический
характер.




Работал над созданием
комедии с февраля 1822 г. до
осени 1824 г.
Впервые напечатана (в
отрывках) в 1825 г.
1831 г.- первая постановка на
профессиональной сцене.
«…В моей комедии,- писал
Грибоедов,- 25 глупцов на
одного здравомыслящего
человека; и этот человек,
разумеется, в противоречии с
обществом, его окружающим»
Иллюст
рации
Конф
ликт
44

«Горе от ума» — стихотворная
комедия А. С. Грибоедова —
произведение, сделавшее
своего создателя классиком
русской литературы. Она
сочетает в себе элементы
классицизма и новых для
начала XIX века романтизма и
реализма. Комедия «Горе от
ума» — сатира на
аристократическое московское
общество того времени — одна
из вершин русской
драматургии и поэзии;
фактически завершила
«комедию в стихах» как жанр.
45
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ
КОМЕДИИ


После трех лет службы в Тавризе
Грибоедов перевелся в Тифлис к
главноуправляющему Грузией А. П.
Ермолову (февраль 1822). Там были
написаны 1 и 2 акты «Горя от ума», их
первым слушателем стал тифлисский
сослуживец автора В. К. Кюхельбекер.
Ф. Булгарин рассказывал со слов
Грибоедова о каком-то сне, виденном
им в Персии, вследствие которого он
написал «Горе от ума»
Весной 1823 Александр Грибоедов
отправляется в отпуск. В Москве, а
также в имении С. Бегичева под Тулой,
где он проводит лето, создаются 3 и 4
акты «Горя от ума».

К осени 1824 комедия завершена.
Грибоедов едет в Петербург,
намереваясь использовать свои связи
в столице, чтобы получить
разрешение на ее публикацию и
театральную постановку. Однако
вскоре Александр убеждается, что
комедии «нет пропуску». Через
цензуру удалось провести лишь
отрывки, напечатанные в 1825 Ф. В.
Булгариным в альманахе «Русская
Талия »
46
ОСОБЕННОСТИ
ЖАНРА

Жанровые особенности комедии.
1. Комедия в высоком смысле слова. Противостояние одного
человека и общества. Чацкий смешон в своих обличениях.
2. Стихотворная форма. Обилие пословиц и поговорок.
3. Приемы классицистической комедии (единства места, времени
и действия), но в то же время характеры героев - реалистичны.
4. Обилие монологов, раскрывающих противостояние главных
персонажей комедии.
5. С одной стороны, персонажи - это конкретные люди, но с другой
стороны, - это знаковые фигуры.
Фамусов - знаковая фигура, символизирующая устойчивость
и благополучие материальной основы бытия.
Чацкий - знаковая фигура, символизирующая бунтаря, противника
безнравственных основ фамусовского бытия, символ романтического
протеста.
Молчалин - символизирует посредственность и согласие с
большинством.
47

Конфликт имеет два уровня:
социальный, вернее
социально-философский, и
личный. С самого начала
комедии мы наблюдаем
конфликт личный, который
затем приобретает
социально- философский
характер.
48

Язык «Горя от ума» значительно
отличался от языка комедии тех
лет. Большинство критиков
высоко оценили языковое
новаторство драматурга.
«О стихах я не говорю, половина
— должна войти в пословицу,» —
так оценил мастерство
Грибоедова Пушкин.
«Что же касается до стихов,
которыми написано «Горе от
ума», — в этом отношении
Грибоедов надолго убил всякую
возможность русской комедии в
стихах. Нужен гениальный
талант, чтоб продолжать с
успехом начатое Грибоедовым
дело…» — писал в одной из
своих статей Белинский.
Действительно, очень многие
реплики из комедии стали
восприниматься как афоризмы,
крылатые выражения, живущие
своей самостоятельной жизнью.
ЯЗЫК КОМЕДИИ

счастливые часов не
наблюдают»;
«шел в комнату, попал в
другую»;
«грех не беда, молва не
хороша»;
«а горе ждет из-за угла»;
«и дым Отечества нам
сладок и приятен»;
«числом поболее, ценою
подешевле»;
«с чувством, с толком, с
расстановкой»;
«служить бы рад,
прислуживаться тошно»;
«свежо предание, а
верится с трудом»;
49

Составьте сложное предложение из данных слов,
определите его вид.

1 часть: Произведение, обессмертило, это, автор, имя.
2 часть: Роль, так как, комедия, очень, значительна,
«Горе от ума», литература, в, русская, история.



Ответ:
Это произведение обессмертило имя автора,
так как роль комедии «Горе от ума» очень
значительна в истории русской литературы.






Основными темами «Горя от ума» являются изображение жизни и
нравов русского дворянского общества и передового человека того
времени.
Проблематика комедии состоит в проблеме личности, положении
русского народа, состоянии просвещения, принципах воспитания и
образования, проблеме самодержавной власти, национальной
самобытности.
Действие комедии отразило состояние русского общества накануне
1825 года
противоречие между силами народа, проявившимися в Отечественной
войне 1812 года, и самодержавно-крепостническим режимом, эти
силы подавляющим.
Своеобразие конфликта состоит в тесном сплетении двух сюжетных
конфликтов - общественного и любовного.
В основе композиции и системы художественных образов лежит
принцип противопоставления: консервативной, реакционной
фамусовской России Грибоедов противопоставляет, в лице Чацкого и
его немногих единомышленников, Россию прогрессивно
настроенную, молодую, вольнолюбивую.
Словарь:
 объявление о спектакле,
концерте, кинофильме,
лекции;

список действующих
лиц в драматургическом
произведении.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Павел Афанасьевич Фамусов, управляющий в казенном месте.
Софья Павловна, дочь его.
Лизанька, служанка.
Алексей Степанович Молчалин, секретарь Фамусова, живущий у него
в доме.
Александр Андреевич Чацкий.
Полковник Скалозуб, Сергей Сергеевич.
Наталья Дмитриевна, молодая дама } - Горичи
Платон Михайлович, муж ее }
Князь Тугоуховский и княгиня, жена его, с шестью дочерями.
Графиня-бабушка } - Хрюмины
Графиня-внучка }
Антон Антонович Загорецкий.
Старуха Хлёстова, свояченица Фамусова.
Г. N.
Г. D.
Репетилов.
Петрушка и несколько говорящих слуг.
Множество гостей всякого разбора и их лакеев при разъезде.
Официанты Фамусова.
Действие происходит в Москве, в доме Фамусова
СМЫСЛ НАЗВАНИЯ
КОМЕДИИ


Из истории создания комедии известно,
что вначале это была драма с названием «Горе уму»
и только потом стала комедией «Горе от ума». При
изменении названия произошло и изменение идеи
произведения. В первом названии ум пассивен, он
ничего не может изменить - отсюда драматический
конфликт, во втором названии - ум активен, он сам
навлекает на себя горе и поэтому смешон.
Грибоедов стремился представить такую
парадоксальную, но, увы, типичную ситуацию, в
которой положительное качество личности — ум —
приносит несчастье. Именно такая ситуация
отразилась в новом названии — «Горе от ума».
54


Иллюстрация Д. Кардовского к комедии А.
С. Грибоедова "Горе от ума»
Русская литература. Мультимедийная
энциклопедия. 8-11 классы.
ЗАО
«Новый диск»
55