мир, в котором я живу

мир, в котором
я живу
ЭКОНОМИКА В ДОМАШНЕМ
ХОЗЯЙСТВЕ
ЭКОНОМЬ ЗИМОЙ И ЛЕТОМСБЕРЕЖЕШЬ СВОЮ ПЛАНЕТУ
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
ИЗУЧИТЬ ВОЗМОЖНОСТИ
СОХРАНЕНИЯ ТЕПЛА В ЖИЛОМ
ПОМЕЩЕНИИ С МИНИМАЛЬНЫМИ
МАТЕРИАЛЬНЫМИ ЗАТРАТАМИ
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
ПОЗНАКОМИТЬСЯ
СО СПОСОБАМИ УТЕПЛЕНИЯ
ОКОН, ДВЕРЕЙ;
ИЗУЧИТЬ ДРУГИЕ СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ
ТЕПЛА В ЖИЛОМ ПОМЕЩЕНИИ.
МЫ ИМЕЕМ ТЕПЛО И ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В
КВАРТИРЕ БЛАГОДАРЯ ПРИРОДНЫМ
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ РЕСУРСАМ ЗЕМЛИ.
УГОЛЬ, ГАЗ, НЕФТЬ, ЯДЕРНОЕ ТОПЛИВО –
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПРИРОДНЫЕ
РЕСУРСЫ,ЗАТРАТИВ КОТОРЫЕ, ЧЕЛОВЕК УЖЕ НЕ
В СОСТОЯНИИ ВОССТАНОВИТЬ ИХ ИЛИ
РАССЧИТЫВАТЬ НА ТО, ЧТО ОНИ
ВОССТАНОВЯТСЯ ЕСТЕСТВЕННЫМ ПУТЕМ.
СЖИГАЯ ДОБЫВАЕМЫЕ ИЗ ЗЕМЛИ
ЭНЕРГОРЕСУРСЫ, МЫ ЗАГРЯЗНЯЕМ ВРЕДНЫМИ
ОТХОДАМИ АТМОСФЕРУ, ВОДУ И ПОЧВУ,
ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ УХУДШАЕТСЯ,
СОКРАЩАЕТСЯ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ.МЕНЯЕТСЯ ПРИВЫЧНЫЙ КЛИМАТ
ЗЕМЛИ.
УТЕПЛЕНИЕ ОКОН:
ПЕРВЫЙ СПОСОБ – СВЕРНУТЬ ИЗ ГАЗЕТ
ТРУБКИ И ВЛОЖИТЬ ИХ В ЗАЗОРЫ МЕЖДУ
СТВОРКАМИ ОКНА И ОТКОСАМИ ОКОННОГО
ПРОЕМА;
ВТОРОЙ СПОСОБ – ПОДГОТОВИТЬ ИЗ МЕЛА
И МУЧНОГО КЛЕЯ ДЛЯ ОБОЕВ ПАСТУ И
ЗАМАЗАТЬ ЗАЗОРЫ;
ТРЕТИЙ СПОСОБ – ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ГУБЧАТОЙ РЕЗИНЫ.
УТЕПЛЕНИЕ ДВЕРЕЙ:
 ИСПОЛЬЗОВАТЬ
ПРОСТЕГАННЫЙ
ВАТНЫЙ КОВРИК, ЗАКРЫВАЯ ИМ
ЩЕЛИ ДВЕРИ;
 ЩЕЛИ МЕЖДУ ДВЕРЬЮ И КОСЯКАМИ
УПЛОТНЯЮТ С ПОМОЩЬЮ
АПТЕЧНОЙ РЕЗИНОВОЙ ТРУБКИ.
ДРУГИЕ СПОСОБЫ
СОХРАНЕНИЯ ТЕПЛА:
 ГЛУХИЕ
СТЕНЫ УТЕПЛЯЮТСЯ
ОБОЯМИ ИЗ ГАФРИРОВАННОЙ
БУМАГИ ИЛИ ПОРОЛОНА;
 ОКНА :
 ИЗНУТРИ ПРОКЛЕИВАЮТСЯ
ПОЛИЕТИЛЕНОВОЙ ПЛЕНКОЙ;
 УТЕПЛЯЮТСЯ ШТОРАМИ ИЗ
ПЛОТНОЙ ТКАНИ ИЛИ СТАВИТСЯ
ТРОЙНОЕ ОСТЕКЛЕНЕНИЕ.
МЫ МОЖЕМ ЗАМЕДЛИТЬ ПРОЦЕССЫ РАЗРУШЕНИЯ
И ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПЛАНЕТЫ, ЕСЛИ БУДЕМ ВСЕГДА
ЭКОНОМНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭНЕРГИЮ, БЕРЕЖНО
ОТНОСИТЬСЯ К ПРИРОДЕ. ТОГДА ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ
ХВАТИТ ВРЕМЕНИ НАУЧИТЬСЯ ПОЛУЧАТЬ НУЖНОЕ
КОЛИЧЕСТВО ЭНЕРГИИ ИЗ НЕИСЧЕРПАЕМЫХ
ИСТОЧНИКОВ – ОТ СОЛНЦА И ВЕТРА.
МЫ - ЛЮБИТЕЛИ ПРИРОДЫ,
ЧТОБ ЕЕ ПОКОЙ ХРАНИТЬ,
МЫ ХОТИМ ОТ ЧЕЛОВЕКА
ВСЮ ПРИРОДУ ОГРАДИТЬ!
И ХОТИМ СВОИМ ПРОЕКТОМ
МЫ К ПРОГРЕССУ СДЕЛАТЬ ШАГ:
ВСЕ ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ
МЫ ПОСАДИМ ПОД КОЛПАК.
БЕЗ ПРИРОДЫ В МИРЕ ЛЮДЯМ
ДАЖЕ ДНЯ ПРОЖИТЬ НЕЛЬЗЯ.
ТАК ДАВАЙТЕ К НЕЙ МЫ БУДЕМ
ОТНОСИТЬСЯ, КАК ДРУЗЬЯ.
И ПРИ ВСЕМ ЧЕСТНОМ НАРОДЕ
ДОБАВЛЯЕМ МЫ ПОТОМ:
НУЖНО ПОМОГАТЬ ПРИРОДЕ –
НО С СОЗНАНЬЕМ И УМОМ.
ЛИТЕРАТУРА:




В.А. АЛЕКСЕЕВ. ТРИСТА ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ
ПО ЭКОЛОГИИ. ЯРОСЛАВЛЬ. АКАДЕМИЯ
РАЗВИТИЯ. 1998.
Ж. «НАУКА И ЖИЗНЬ» № 2, 1980.
В.Н. КУЗНЕЦОВ. ЭКОЛОГИЯ ДОМА. БИОЛОГИЯ 1
СЕНТЯБРЯ: ГАЗ. 1990 № 31.
БЫТОВАЯ ЭКОЛОГИЯ: КУРС ЛЕКЦИЙ
(ВОЛГОГРАДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ
ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ. ЦЕНТР
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ).