Абстрактное искусство

Абстрактное искусство
Василий Кандинский
1
Один из крупнейших
художников XX века,
определивших лицо
нашего времени
 С "Абстрактной
акварели"
Кандинский (1910 г.)
начинается история
современного
абстрактного
искусства

"Без названия
(Первая абстрактная акварель)”
1910 г
2
Абстракционизм –
направление так называемого
"беспредметного", нефигуративного
искусства, провозгласившего в живописи и
скульптуре отказ от изображения форм
реальной действительности и
стремящееся к "гармонизации" или
отвлеченных цветовых сочетаний, или
геометрических форм, плоскостей, прямых
и ломаных линий, которые должны
вызывать самые разнообразные ассоциации
3
Основоположниками
абстракционизма принято считать
В. Кандинского, П. Мондриана и
К. Малевича
П. Мондриан
К. Малевич
В. Кандинский
4

Кандинский
Мондриан


Малевич Супрематизм
Василий Кандинский создал
собственный тип абстрактной
живописи, освобождая от
всяких признаков предметности
пятна импрессионистов и
“диких”
Пит Мондриан пришел к своей
беспредметности через
геометрическую стилизацию
природы, начатую Сезанном и
кубистами
Третий основоположник –
Казимир Малевич – соединяет в
своем “супрематизме” оба пути
5
Мемориальная 
доска и бюст
художника

на доме,
где жила семья
Кандинских


Одесса. Порт, 1898
Кандинский родился 4
декабря 1866 года в Москве
Его бабушка была
монгольской княжной, а отец
был родом из сибирского
города Кяхта
Родители Кандинского очень
любили путешествовать,
поэтому ещё в детстве
Василий побывал в Венеции,
Риме, Флоренции, на
Кавказе, в Крыму
В 1871 году родители
переехали в Одессу, где
Василий закончил школу
6


"Окрестности Москвы", 1908 г
Первой профессией
Кандинского стали
музыкальные выступления,
на которых он играл на
фортепиано и виолончели
Через некоторое время
Кандинский стал рисовать,
причем в его картинах
встречались весьма
нетрадиционные цветовые
сочетания, которые он
объяснял тем, что каждый
цвет живет своей
таинственной жизнью
7



В 1886 году Кандинский поступил в МГУ, где
изучал право и экономику
В 1889 году Кандинский с университетской
экспедицией ездил в Вологду, где был поражен
нереалистичным русским народным
творчеством, сохранившимся в отдаленных
деревнях
К 1893 году, когда он получил докторскую
степень, Кандинский утратил интерес к
социальным наукам
8

Самая значительная
работа периода
обучения в Баухаузе
(Bauhaus) Германия


Закончив Университет,
Кандинский работал
художественным директором
Кушнерёвской типографии в
Москве (1895)
1896 году ему предложили
место профессора
юриспруденции в
Университете Тарту в Эстонии
Он отказался от
профессорской должности и
уехал в Германию, где
собирался учиться рисованию,
чтобы стать настоящим
художником
9



"Плакат первой выставки
"Фаланги" (деталь)"
1901 г

Два года он учился у Антона
Азбэ, затем год работал
самостоятельно, а затем
поступил в академию
изобразительных искусств в
Мюнхене, в класс Франца фон
Штука
В 1900 Кандинский получил
диплом этой академии
Первые выставки картин
Кандинского проходили в
рамках академических показов
по всей Европе
В 1903 году в Москве прошла
первая личная вставка
Кандинского, а через два года
это повторилось в Польше
10


"Габриэла Мюнтер"
1905 г
"Габриэла
Мюнтер за
рисованием"
1903 г
В 1902 году Кандинский
познакомился с
Габриэль Мюнтер, с
которой в 1909 году
переехал в домик
вблизи Баварии
Этот период творчества
Кандинского
характеризовался
формирование
собственного
уникального стиля в
искусстве - чистейшего
абстракционизма
11
Метаморфозы. Мюнхен. 1896-1911

Горы, 1909
"Песня Волги«, 1906 г

Этап интенсивного и
плодотворного поиска. Работы
этих лет - в основном
пейзажи, построенные на
цветовых диссонансах. Игра
цветовых пятен и линий
постепенно вытесняет образы
реальной действительности
В эти же годы он обратился к
русской сказочной, былинной
старине, создав
завораживающие образы,
превратив в зримое
таинственные предания о
славянских деревянных
городах
12

1
2
3

Ранний Кандинский самый неожиданный
Темы разные:
древнерусские, рыцарские,
восточные - через
откровения абстракции
становящиеся
импрессиями,
импровизациями и
композициями (так сам
разделял он свои
произведения)
1 – Пестрая жизнь,1907
2 – Лунная ночь, 1907
3 – Восточное, 1909
13
"Импровизация 9", 1910 г
"Импровизация 10", 1910 г
"Импровизация 19", 1910 г
"Импровизация 11", 1910 г
"Импровизация 12",
(Всадник)
1910 г
14
“Синий всадник”
1911-1914

Синий всадник,
1903



"Композиция
IV", 1911 г

В1911 году Кандинский вместе со
своим другом, художником
Францем Марком, организовывает
группу "Синий всадник”
По словам самого художника,
"акцент делался на выявлении
ассоциативных свойств цвета,
линии и композиции”
В то же время Кандинский отдает
дань литературной деятельности
В 1912 году выходит книга "О
духовном в искусстве"
Перевернувшая устоявшееся
представление об искусстве
вообще, эта книга стала первым
теоретическим обоснованием
абстракционизма
15
Настенные панно для виллы
Эдвина Р. Кемпбелла, 1914
16
Возвращение в Россию. 1914-1921



Нина Алексеевская
С началом I мировой
войны в 1914 году,
Кандинский порвал
отношения с Мюнтер и
через Швейцарию,
Италию и Балканы
вернулся на родину
В 1917 году Кандинский
женился на Нине
Алексеевской, с которой
познакомился в 1916 году
Они поселились в Москве,
где Василий Кандинский
собирался погрузиться в
русскую жизнь
17
"Москва I",
1916 г
"Москва.
Смоленский
бульвар.
Этюд",
1916 г
"Москва.
Зубовская площадь.
Этюд", 1916 г
18



Революцию Кандинский принял весьма
воодушевлено, поскольку первые заявления
советских лидеров показывали их лояльность
к абстракциониста
В 1918 году он стал профессором
Московской академии Изобразительных
Искусств
В 1919 году Кандинский создал институт
Художественной культуры и приложил
много усилий, чтобы открыть 22 музея по
всей стране
19

"Белый овал", 1919 г

В эти кризисные годы
революции Кандинский
колеблется между языком
полуабстракций,
импрессионистическими
пейзажами и романтическими
фантазиями
В абстрактных картинах
усиливается геометризация
отдельных элементов, причиной
чему, во-первых, собственный
процесс упрощения, а во-вторых
- авангардистско-художественная
атмосфера Москвы того времени
"В сером", 1919 г
20


"Белая линия", 1920 г

"Красный овал", 1920 г
В 1920 году Кандинский был
уже профессором МГУ, и в
том же прошла его личная
выставка в Москве
В 1921 году власти решили
продвигать новое
направление в искусстве соцреализм, поэтому
абстракционизму не
осталось места в СССР
В том году Кандинский и
уехал в Берлин
21
Баухаус. 1922-1933



"Круги в круге", 1923 г

Когда в 1922 году ему предложили
место в Баухаузской школе в
Веймаре, он с радостью согласился
Кандинский много работает и
экспериментирует с цветом,
применяя аналитическую базу и
полученные выводы в
преподавательской деятельности
Творчество Кандинского вновь
претерпевает изменения:
 отдельные геометрические
элементы все более выступают
на первый план
 палитра насыщается холодными
цветовыми гармониями
 использование диссонанса
 особо используется круг, как
чувственный символ
совершенной формы
"Композиция VIII", 1923 - главная
работа веймарского периода
22
"Белый крест",
1922 г
"В черном квадрате",
1923 г
"Секущая линия",
1923 г
"Черный
аккомпанемент",
1924 г
23


Баухаус в Дассау (арх. Гропиус)

В 1925 году школа переехала в
Дассау, где он вел свободное,
не прикладное искусство
Второй период Баухауса в
Дессау начинается в весьма
благоприятных условиях:
Кандинский и другие
художники получают
несколько свободных классов
живописи, где они, помимо
преподавания, могут
заниматься собственным
творчеством
"Желтое-Красное-Синее",
1925 - одна из знаковых работ,
характеризующих этап
"холодной романтики" в
живописи Кандинского
24






В Дассау Кандинского с новой силой увлекают
романтические идеи "гезамткунстверк" (идея синтеза
искусств в одном произведении)
Эти идеи воплощаются в произведении "Желтый звук"
В. Кандинский создает (совместно с композитором
Гартманом) музыкальную композицию «Желтый звук» —
первую «бессюжетную» драму, где героями выступают
гора, волшебный цветок, таинственные формы и
символический цвет
Основой синтеза, утверждал Кандинский, является не
механическая аппликация, а внутренняя синестезия звука и
цвета. Каждый предмет, каждое явление имеет свой
«внутренний звук».
Кандинский связывает с красками "активной стороны"
(желтым, красным и оранжевым) идеи радости, торжества
и богатства
Основную роль при этом он отводит желтому
25
"Маленькая
мечта в красном",
1925 г
"В ярком овале",
1925 г
"Качающееся", 1925 г
"Несколько кругов",
1926 г
26



"Разделенное", 1928 г
В 1928 году он получил
гражданство Германии
Живопись Кандинского
последних лет Баухауса
пронизана легкостью и
странным юмором, которые
вновь проявятся в его
поздних парижских работах
К ним, например, можно
отнести картину
"Причудливое", 1930,
навевающую космически египетские ассоциации и
наполненную сказочными
символическими образами в
духе Пауля Клее, художника,
с которым Кандинский
дружен в эти годы
27
1931 года
разворачивается масштабная
кампания националсоциалистов против Баухауса,
1931 гкоторая приводит к его
закрытию в 1932 году
Между 1926 и 1933 годами
Кандинский написал 159
картин маслом и 300
акварелей
С приходом к власти нацистов
в 1933 году он переехал в
Париж
Последние 11 лет жизни
Кандинский провел в
пригороде Парижа
В 1939 году Кандинский стал
гражданином Франции
"Тугая линия", 1931 г
"Мягкое давление",
"Fixed Flight", 1932 г
Около
28
Париж. 1934 - 1944
Картины Кандинского
этого периода далеки от
ощущения "холодной
романтики", в них кипит и
бурлит жизнь:
1-"Небесно-голубое", 1940
2 - "Сложное-простое", 1939
3 - "Пестрый ансамбль", 1938
 Сам художник назвал этот
период творчества
"поистине живописной
сказкой"

1
2
3
29
"Композиция X", 1939 г
"Различные происшествия", 1941 г
"Accompanied Contrast", 1935 г
"Три треугольника", 1938 г
30
"Оранжевый фиолетовый", 1935 г
"Доминирующая кривая", 1936 г
"Вокруг круга", 1940 г
31
"Последняя акварель",
1944 г


"Сумерки",
1943 г
13 декабря 1944 года
Василий Кандинский
умер в Нюлли-сюр-Сен во
Франции
Кандинский до самого
конца не усомнился в
своем "внутреннем мире",
мире образов, где
абстракция не была
самоцелью, а язык форм
"мертворожденным"; они
возникали из воли к
содержательности и
жизненности
32