Русские народные костюмы

тема «Красота русского
народного костюма»
 Урок изобразительного
искусства в 6 классе
Цели и задачи: познакомить учащихся с особенностями русского
костюма, с разнообразием и повсеместным
распространением
национального костюма как символа народа, страны; закрепить
навыки создания художественного образа в декоративной композиции,
владения графическими материалами; укреплять межпредметные
связи.
Оборудование: для учителя - методические таблицы, детские работы,
компьютер, презентация «Русский народный костюм».
Для учащихся: графические материалы, гуашь, тушь, акварельные
Краски.
Зрительный ряд: репродукции В,Васнецова «Аленушка»,»Три девицы
подземного царства», Ф.Малявин «Вихрь», Ф.Левицкий «Портрет Агаши
в русском костюме», А.Венецианов «Весна. На пашне», В.Суриков
«Боярыня Морозова», «Сибирская красавица».
Литературный ряд: фольклор, загадки.
Ход урока
1.Организация класса.
2.Беседа по теме урока. Учитель. Рассмотрите иллюстрации с изображением русского
национального костюма. Русские красавицы в женских нарядах напоминают героинь
русских народных сказок «Лебедушка, утушка-голубушка, красна-девица» - так ласково
называли в народе прекрасных русских женщин, воспевая их в песнях и сказках. А
доспехи русских воинов, свободная старинная мужская одежда подчеркивает их силу,
мощь, доброту. Как символично описан костюм в народе:
Заговор-заклятье
Пойду ль я во чисто полеПод красное солнце,
Под светел месяц,
Под полетные облака ,
Стану я во чисто поле
На ровное место ,
Облаками облачуся,
Небесами покроюся,
На главу свою кладу
Красное солнце,
Подпояшусь светлыми зорями,
Обтычуся частыми звездами,
Что вострыми стреламиОт всякого злого недуга.
-Можете ли вы угадать, чем в реальности стали «красное солнце» на
голове, «частые звезды», которыми «обтычуся», «облака и небеса, которыми
облачуся»?
-Вы, наверное, видели такие одежды, видели в музеях, в театральных
представлениях, кинофильмах, на иллюстрациях в книгах. Особенно
тщательно подбирали наряды, которые в старину делали вручную и
передавали из поколения в поколение.
Одежда была повседневной и праздничной, с незапамятных времен
имела сложное декоративное оформление, где важную роль играла
вышивка и кружево. Вот почему на Руси по установившемуся издавна
обычаю девочку с малых лет начинали обучать этим непростым, но
увлекательным видам творчества.
История русского костюма свидетельствует о том, что перемены в одежде, само
движение моды почти не затронули простой народ. Русский крестьянин в конце 19-20
века носил тоже, что во времена Древней Руси: шапку, штаны, рубаху. Женщины поверх
длинной, ниже колен, рубашки надевали юбку. Из верхней одежды в ходу были накидки,
а обувью, если она была, служили лапти или подошвы, державшиеся на ремнях. В холода
ноги обертывали холстом. Одежды на Руси были свободные, длинные необычно
красочные. Женские головные уборы: кокошники, кики, сороки. повойники самой
невиданной причудливой формы. Очень любили на Руси душегрейки. Она напоминает
маленький сарафанчик и надевали ее поверх сарафана. Это была праздничная одежда
крестьянки, поэтому и шили душегрейку из дорогих тканей, вышивали узорами, украшали
тесьмой. Из древней одежды известен зипун. Так называли узкий кафтан длиной до
колен без воротника и с застежкой спереди, который носили люди с достатком. Зипунами
называли так же полушубки, в которых ходил народ. В женском костюме времен Древней
Руси в широком ходу была понева - юбка, состоящая из обернутого вокруг бедер куска
ткани
и завязанная поясом. В обычае и женщин и мужчин было носить всякие
украшения – ожерелья, бусы, шейные бусы (гривны), серьги, браслеты.
Сейчас, ребята, давайте посмотрим иллюстрации В.Васнецова «Аленушка», «Три
царевны подземного царства»,
Ф.Левицкого «Портрет дочери Агаши в русском
костюме», А.Венецианова «Весна. На пашне», В.Сурикова «Боярыня Морозова».
(Идет беседа по произведениям).
Звучат попури русских народных песен и наигрышей.
Слова – «рубаха», «сарафан», «епанечка» (короткая клешеная кофточка без рукавов),
«понева»- домотканая клетчатая юбка из шерсти.
Просмотр презентации «Русский народный костюм».
Русские народные костюмы
(мужские)

Мужской костюм состоял из рубахикосоворотки с невысокой стойкой или без
нее и нешироких штанов из холста или
крашенины. Рубаху из белого или цветного
холста носили поверх штанов и
подпоясывали ремнем или длинным
шерстяным кушаком. Декоративное
решение косоворотки — вышивка по низу
изделия, низу рукавов, горловине.
Вышивка часто сочеталась со вставками из
ткани другого цвета, расположение
которых подчеркивало конструкцию
рубахи (долевые швы переда и спинки,
ластовицы, обшивка горловины, линия
соединения рукава с проймой).

Верхней одеждой служил зипун или кафтан
из домотканого сукна, запахивающийся на
левую сторону, с застежкой на крючки или
пуговицы, зимой — овчинные нагольные
шубы.

Мужская обувь — сапоги или лапти с
онучами и оборами.
Русские народные костюмы
(женскиие)

Женский костюм в северных и южных
областях различался отдельными деталями,
расположением отделки. Главным же
различием было преобладание в северном
костюме сарафана, в южном — поневы.

Основными частями женского народного
костюма были рубаха, передник, или
занавеска, сарафан, понева, нагрудник,
шушпан.

Женская рубаха, как и мужская, была
прямого покроя, с длинным рукавом.
Белый холст рубахи украшали красным
узором вышивки, расположенной на груди,
оплечье, внизу рукавов и по низу изделия.
Самые сложные, многофигурные
композиции с крупным рисунком
(фантастические женские фигуры,
сказочные птицы, деревья), достигавшие в
ширину 30 см, располагались по низу
изделия. Для каждой части рубахи было
свое традиционное орнаментальное
решение.

Русский народный крестьянский костюм
Практическая работа.
Задание первого урока: выполнить эскиз русского народного
костюма, желательно парный - мужской и женский. При
рисовании можно использовать шаблоны - силуэты. Фигуры
должны быть крупными, во весь лист, располагаться по центру
листа, вертикальное положение. На этом уроке определяется
цветовое решение костюма.
(Показ работ учащихся)
4.Итог первого урока. Экспресс – просмотр завершенных работ.
Уборка рабочих мест.