Презентация учителя истории и обществознания Бехтир Г.Г.
реклама
Учителю истории необходимо : 1) Ориентировать учебный процесс на требования государственного образовательного стандарта для прохождения школьных программ по истории 2) Вводить тестовые технологии, элементы заданий , идентичные заданиям части С ЕГЭ 3) Необходимо использовать : Обзорные лекции, семинары, практикумы, конференции, дискуссии, а так же Нетрадиционные уроки дающие возможность ученикам обсуждать дискуссионные вопросы истории, выявлять и защищать собственное мнение аргументировать свои суждения : интегрированные уроки, дебаты, круглый стол, ролевые и деловые игры проблемных поисков. 4) Активно использовать опережающие задания: проектная деятельность учащихся, сообщения, презентация. 5) Обратить внимание на формирование умений письменной фиксации знаний 6) Обязательно организовать работу с историческими источниками 2011-2012 учебный год Урок “Займи свою позицию” Соблюдение прав и свобод человека и гражданина Работа дискуссионного клуба старшеклассников Мы все живем, чтобы оставить след. Литературно-музыкальная композиция, посвящённая годовщине снятия блокады Ленинграда. 2011 год.27января Что мы знаем о законах ? Древняя Русь Древняя Русь Старая Ладога 2012 к 1150 летию создания Российского государства Старая Ладога 2012 к 1150 летию создания Российского государства Москва 2012 Москва 2012 по следам войны 1812 года Спектакль “Бородино” 200 лет Историческая победа Спектакль “Бородино” 200 лет Историческая победа Учебники
